【總結(jié)】靜電場第一章3電場強度第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學習目標定位※知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)?!?/span>
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】章末整合關于電場基本概念的關系電場強度、電勢、電勢差、電勢能都是用來描述電場性質(zhì)的物理量,它們的區(qū)別與聯(lián)系如下:電場強度電勢電勢差電勢能意義描述電場的力的性質(zhì)描述電場的能的性質(zhì)描述電場的做功的本領描述電荷在電場中的能量,電荷做功的本領電
2024-11-18 06:53
【總結(jié)】小專題(一)學科素養(yǎng)培養(yǎng)——補償法、對稱法、極限法和微元法的應用,,答案:B,,答案:A,,答案:B,,答案:D,答案:A,答案:A,答案:B,答案:C,答案:C,,,謝謝觀看!,
2024-10-20 15:21
【總結(jié)】小專題(三)游標卡尺、螺旋測微器、電壓表、電流表的讀數(shù)方法,,答案:(1)1.050(2)0.260,答案:50.753.773,答案:2.16V10.8V0.80A0.16A,答案:0.462.40...
2024-10-20 15:22
【總結(jié)】3電場強度1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究。,理解電場強度的定義公式、單位、方向。,并能進行有關的計算。,會用電場線描述電場強度的大小
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】第1章靜電場第01節(jié)電荷及其守恒定律[知能準備]1.自然界中存在兩種電荷,即電荷和電荷.2.物體的帶電方式有三種:(1)摩擦起電:兩個不同的物體相互摩擦,失去電子的帶電,獲得電子的帶電.(2)感應起電:導體接近(不接觸)帶電體,使導體靠近帶電體一端帶上與帶電體相的電荷,而另一端帶上與帶電體相
2025-04-04 02:39
【總結(jié)】 [體系構(gòu)建] [核心速填] 一、三種起電方式 1.摩擦起電:通過摩擦的方式使物體帶電。 2.接觸起電:通過與帶電體接觸的方式使物體帶電。 3.感應起電:通過靜電感應使物體...
2025-04-03 04:06
【總結(jié)】4.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,,知識自學區(qū),I2=…=In,I1+I2+…+In,串聯(lián),并聯(lián),答案:(1)×(2)√(3)×(4)√,,要點探究區(qū),,答案:AC,答案:(1)14Ω(2)I1=I2=3AI3...
2024-10-20 15:25
【總結(jié)】,,,,第二章,恒定電流,1.電源和電流,,知識自學區(qū),A→B,B→A,,負電荷,電勢差,電子,電能,電源,導線,電場強度,方向,電荷量,安培,電流表,正電荷,答案:(1)√(2)×(3)×(4)√,...
2024-10-20 15:23
【總結(jié)】10.實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻,,答案:(1)ACE(2)電壓表的分流作用,答案:(1)30.610~10(2)由于電壓表的分流作用造成電流表讀數(shù)總是比電池實際輸出電流小,答案:(1)A(2)(0...
2024-10-20 15:24
【總結(jié)】5.焦耳定律,第一頁,編輯于星期五:二十一點五十九分。,,知識自學區(qū),第二頁,編輯于星期五:二十一點五十九分。,靜電力,第三頁,編輯于星期五:二十一點五十九分。,電流所做的,第四頁,編輯于星期五:二十...
【總結(jié)】11.簡單的邏輯電路,第一頁,編輯于星期五:二十一點五十九分。,,知識自學區(qū),第二頁,編輯于星期五:二十一點五十九分。,沒有,有,數(shù)字信號,邏輯,開關,第三頁,編輯于星期五:二十一點五十九分。,同時滿...
2024-10-25 00:19
【總結(jié)】第1章靜電場本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,第1~6小題只有一個選項符合題目要求,第7~10小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選
2024-11-28 00:39
【總結(jié)】2.電動勢,第一頁,編輯于星期五:二十一點五十九分。,,知識自學區(qū),第二頁,編輯于星期五:二十一點五十九分。,非靜電力,化學,化學,電勢,電磁,機械,電勢,第三頁,編輯于星期五:二十一點五十九分。,第...
2024-10-20 19:49