上冊語文園地六口語交際教材分析及流程(編輯修改稿)
2025-02-02 14:33 本頁面
【文章內容簡介】 的不同意見， 提高口語交際能力。 一、創(chuàng)設情境，揭示課題。 二、交際表演，觸動心靈。 三、播放歌曲，震撼心靈。 四、愛心拓展，升華心靈。 五、鼓勵肯定，提出希望。 教學環(huán)節(jié)設計 自學指導（一） ，看一看圖片里的人和我們有什么不一樣？ 難？ （ 5分鐘后比一比誰說得好?。? 他 不幸失去了雙臂。 他們不會說話，也聽不見聲音 。 要是有一雙手，那該多好呀！ 他們什么也看不見。
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