【文章內(nèi)容簡介】 格講不是“文獻綜述”?！拔墨I綜述”是對學(xué) 術(shù)觀點和理論方法的整理。其次，文獻綜述是評論性的（ Review 就是“評論”的意思），因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical thinking) 來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。評論的主線，要按照問題展開，也就是說，別的學(xué)者是如何看待和解決你提出的問題的，他們的方法 和理論是否有什么缺陷？要是別的學(xué)者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問題，那就沒有重復(fù)研究的必要了。 什么時候開始撰寫文獻綜述？ ?文獻綜述最困難的是知道什么時候停止閱讀、開始寫作。顯然，讀比寫容易得多。而且什么時候算是“已經(jīng)知道得夠多了”，該把一些想法寫下來了？掌握這個度也不是一件容易的事。你應(yīng)該把撰寫文獻綜述當作文獻調(diào)研過程中的一部分。也就是說，打文獻綜述草稿可以檢驗?zāi)銓ψ约旱难芯款I(lǐng)域里的知識的掌握程度，同時還可以幫助你決定是否還需要繼續(xù)閱讀下去。 ?如果你邊閱讀邊記筆記，把自己的想法和評語輸入電腦，那么，當你開始打草稿時，手頭上已經(jīng)有不少成文的東西了。這時，你用你自己的話做的筆記就顯示出它們的用處了。仔細想想，文獻綜述的很大一部分可能已經(jīng)寫出來了。把文獻綜述部分的結(jié)構(gòu)確定下來，就可以動筆將筆記和你自己的想法 /評語串聯(lián)起來。 ?如果感覺到下筆有困難的話，那么你可以從文獻綜述的一個較小的部分開始?？傊M量從你認為比較容易的部分著手，不必一口氣寫完整個文獻綜述！ 構(gòu)建你的觀點 要寫出一份通順流暢的文獻綜述 ， 論證的線條必須清晰 。 這也就意味著 ，你得把筆記中你的批判性評語篩選并組織起來 ， 提出你的學(xué)術(shù)觀點 。 一份 有 理 有 據(jù) 的 文 獻 綜 述 應(yīng) 該 達 到 以 下 要 求 ： ? 你自己的觀點和證據(jù)之間有明確的關(guān)系 。 段落中的聯(lián)系語句必須明確指向這些聯(lián)系點和關(guān)聯(lián)部分 。 每小結(jié)的末尾用陳述語句進行總結(jié) 。 ? 觀點需要文獻中的事實和理論來支持 。 在必要的地方使用例子 、 援引別人的觀點或者原文 。 ? 對于不同的觀點也要說明 ， 切不可故意忽略 。 要明確地說明自己的立場 ， 不要將對立的觀點放在一起而不說明你支持哪個觀點 ， 去讓讀者自己決定 。 ? 文獻綜述內(nèi)各部分之間是相互聯(lián)系的 。 在綜述開始部分可以列一個綱要 ， 列出各種觀點的順序 ， 同時也告訴讀者這樣排列觀點的原因 。 最后的檢查清單 你是否已經(jīng)說明文獻綜述的目的？ ? 為什么你會采用某些文獻而不使用另外的一些？ ? 哪些年間的文獻你沒有采用？ ? 你是否強調(diào)了最新的發(fā)展？ ? 你是否強調(diào)了第一手資料而只是有選擇性地使用第二手資料？ ? 你所選擇的文獻是否相關(guān)？ ? 你的引用書目是否完整？ 對文獻的批判性評價 ? 你是否根據(jù)問題來組織你的資料？ ? 你組織資料的方法是否具有邏輯性？ ? 對某個問題討論的詳細程度是否與其重要性成正比？ ? 對于設(shè)計和研究方法的問題，你是否已經(jīng)顯示出足夠的批判性？ ? 當別人的結(jié)論之間有沖突或者不完全的時候，你是否加以說明并探討可能的原因？ ? 你是否說明了每一個參考文獻與你的研究的相關(guān)性？ 解釋 ? 你對近期文獻的總結(jié)是否有助于讀者的對問題的理解？ ? 你的研究設(shè)計是否反映了文獻綜述在方法論上為你指出的方向？ 五、綜述的分類 分類方法一：根據(jù)寫作目的和收集到的資料情況不同而不同、通?？煞忠韵滤姆N： ① 簡介式綜述： 就是按內(nèi)容特點分別綜合介紹原文獻所論述的事實、數(shù)據(jù)、論點等，一般不加評述、這種類型綜述適用于某些學(xué)術(shù)、技術(shù)問題的概要介紹，尤其適用于某些問題剛發(fā)現(xiàn)還尚無定論時，較宜使用這一種形式。 ② 動態(tài)性綜述： 就是對某一領(lǐng)域或某一專題的發(fā)展動態(tài)，按照其自身的發(fā)展階段，由遠及近地介紹其主要進展，一直介紹到目前的發(fā)展程度、這種類型最適宜介紹學(xué)術(shù)、技術(shù)的進展。 ③ 成就性綜述 ：就是將有關(guān)文獻匯集分類，把某一方面或某一項目有關(guān)的各種內(nèi)容從原始文獻中摘出，不管時序先后，分門別類地進行敘述、這種類型適用于介紹新方法、新技術(shù)、新論點和新成就。 ④ 爭鳴性綜述： 就是對某一領(lǐng)域或某一專題學(xué)術(shù)觀點上存在的分歧，進行分類歸納和綜合，按不同見解分別敘述。敘述中可表述作者傾向性的意見、這類綜述，寫作時要注意對所引用的原始論文的論據(jù)一定要抓住要害。 分類方法二 （ 1） 專題綜述，這類綜述的目的是對一定時期內(nèi)圍繞某一專題的論文加以匯集和解釋。 （ 2） 回顧性綜述。主要是歷史的分析某一課題的發(fā)展概況，文章的寫法可按年代順序進行組織。 （ 3）現(xiàn)狀綜述。是較常見的科技綜述類型、其主要目的是對某一發(fā)展領(lǐng)域的新知識、新情況迅速進行收集、整理而寫成的綜述。 六、文獻綜述與論文選題 學(xué)生在選題時常見的五種錯誤： 1．對選題不感興趣 ：許多學(xué)生總是在最后期限時才開始考慮選題，倉促決定。 2．選題過于容易或過于保守 ：寫論文的目的是為了學(xué)習(xí)，因此應(yīng)該選擇一個相對不太熟悉的主題是有好處的。但學(xué)生有時為了保險而擇熟悉的主題。如果選擇背景知識不很充分的選題，學(xué)生能學(xué)到更多的知識。 3．選題太難 ：可能學(xué)生對某個選題很感興趣也想做得很好，但有可能會發(fā)現(xiàn)選題過難，許多文獻都沒法看懂。假如其中有許多需要某種高級統(tǒng)計概念，大多數(shù)本科生還從未接觸，所以很難寫出優(yōu)秀的論文。這種任務(wù)難度大，也很耗時間，所以要確定你的選題不需要理解你的背景知識不允許你掌握的概念。 4．沒有合適的文獻資料 ：由于各種原因，人們還沒有仔細考慮這些問題，也有可能是因為有人考慮過但發(fā)現(xiàn)很難進行實驗分析或其他類型的分析。這種主題就不適合做文獻綜述。 5．選題太寬泛：這是學(xué)生選題時最常犯的錯誤。選題應(yīng)該深入鉆研主要的原始資料，以便確定相關(guān)文獻資料的范圍。一旦你暫定一個主題，不要急于為寫論文做筆記，而應(yīng)該編輯參考文獻目錄單，瀏覽其中的一些參考文獻，這樣可以避免使你的選題過于寬泛或過于狹隘。不要全盤放棄，而應(yīng)該考慮如何把選題縮小。 1. 文獻綜述與論題來源 一個研究問題的產(chǎn)生常需經(jīng)過長期的觀察和思考，主要從實踐和日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，逐步形成新的想法繼而提出研究問題。目前研究的問題大多數(shù)為個人自選。主要有以下三個來源： 1． 從理論中提出研究問題 許多研究問題就是研究者按照某一理論提出某種假設(shè)，推測按照此理論應(yīng)該解決某一問題而提出的?？梢允浅墒斓睦碚摚部蔀樯杏袪幷摰膶W(xué)說。 與研究主題相關(guān)的專著、論文和研究報告。 2． 從實踐中提出研究問題 一般來說，實踐中經(jīng)常發(fā)生的問題都可成為有價值的研究問題。 收集與研究主題相關(guān)的國家和地方法規(guī)、中央和地方文件、政府部門工作報告、簡報，等等。 3． 從文獻中提出研究問題 任何一個好的公開發(fā)表的研究論文，都會在討論部分提到本研究尚有哪些不足，哪些問題需要進一步探討，也有的研究者還會提出對下一步研究的建議。這些都為今后的研究提出了新的問題。 先讀經(jīng)典論著，在已經(jīng)具備某項專題研究基礎(chǔ)知識的情況下，直接從閱讀已有的研究報告和經(jīng)典論文開始。 3. 文獻綜述與問題的確定 文獻綜述要針對某個研究主題 ,就目前學(xué)術(shù)界的成果加以探究 .文獻綜述旨在整合此研究主題的特定領(lǐng)域中已經(jīng)被思考過與研究過的信息 ,并將此議題上的權(quán)威學(xué)者所作的努力進行系統(tǒng)地展現(xiàn) ,歸納和評述 .在決定論文研究題目之前 ,通常必須關(guān)注的幾個問題是 :研究所屬的領(lǐng)域或者其他領(lǐng)域 ,對這個問題已經(jīng)知道多少 。已完成的研究有哪些 。以往的建議與對策是否成功 。有沒有建議新的研究方向和議題 .簡而言之 ,文獻綜述是一切合理研究的基礎(chǔ) . 大多數(shù)研究生并不考慮這些問題 ,就直接進行文獻探討 ,將在短時間內(nèi)找到的現(xiàn)有文獻做簡略引述或歸類 ,也不作批判 .甚至與論文研究的可行性 ,必要性也無關(guān) . 其實回顧的目的就是想看看什么是探索性研究 ,所以必須主動積極地擴大研究文獻的來源 .也只有這樣 ,才可能增加研究的假設(shè)與變量 ,以改進研究的設(shè)計 . 3. 論文題目的確定 論文題目又稱文題、標題或篇名 ,對論文起畫龍點睛的作用 ,需簡明、確切、醒目。 ,符合其深度和廣度： 而論文題目僅一句話 ,不可能反映如此多的內(nèi)容 ,一般僅反映主要研究對象、方法、目的或結(jié)果。 、含蓄地描述研究結(jié)果 :一篇論文中結(jié)果是主要的 ,由結(jié)果升華到結(jié)論更是可貴的。在題目中 ,一般不具體提結(jié)果和結(jié)論 ,而只作客觀地、含蓄地描述。常以價值、意義、影響及觀察等詞進行描述。 ,引人入勝 :確定論文題目 ,還應(yīng)該力求簡明、醒目 ,引人入勝。所謂簡明 ,就是文字簡煉、易懂。所謂醒目 ,是指引人注目 ,能吸引讀者產(chǎn)生非讀不可的興趣。要達到醒目 ,必須要靠內(nèi)容的新穎。一般中文題目 ,以不超過 20個漢字為宜 。而英文題目的詞數(shù)尚無統(tǒng)一規(guī)定 ,部分雜志規(guī)定以 14～ 15個詞或 84個