乘法口訣表練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法口訣---練習(xí)一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一七（）六十三（）六二十四八（）六十四（）九五十四六（）四十二（）四十九四（）三十六

2025-12-04 10:30

6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材分析：《6的乘法口訣》是人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容。表內(nèi)乘法是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開(kāi)始，它是學(xué)生今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)是在學(xué)生學(xué)了“2—5的乘法口訣”以后。由于學(xué)生已經(jīng)具有學(xué)習(xí)2—5的乘法口訣的基礎(chǔ)，所以教材的呈現(xiàn)形式?jīng)]有給出一個(gè)完整的乘法算式和一句完整的口訣，意在讓學(xué)生主動(dòng)探索歸納出6的乘法口訣。體現(xiàn)了提高學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性要

2025-11-12 01:43

1-6的乘法口訣整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、填一填1、5×4讀作（），積是（）。2、一個(gè)因數(shù)是3，另一個(gè)因數(shù)是6，積是（）算式是（）3、3個(gè)5相加得（），2個(gè)5相乘是（）4、把下面的算式改為乘法算式。

2025-08-05 00:54

6的乘法口訣教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6的乘法口訣教學(xué)反思 　　6的乘法口訣教學(xué)反思1這節(jié)課內(nèi)容的呈現(xiàn)是在學(xué)生學(xué)“2—5的乘法口訣”以后。由于他們已經(jīng)具有學(xué)習(xí)2—5的乘法口訣的基礎(chǔ)，所以教材的呈現(xiàn)形式?jīng)]有給出一個(gè)完整的乘法算式和一句...

2025-11-27 00:27

用1—6的乘法口訣求商教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《用1—6的乘法口訣求商》教學(xué)反思 《用1—6的乘法口訣求商》教學(xué)反思 陳 虹 “用1-6乘法口訣求商”一課是學(xué)生首次接觸到的除法計(jì)算，認(rèn)識(shí)除法時(shí)，除法算式的商都是通過(guò)操作或是實(shí)物圖直...

2025-10-08 12:01

6的乘法口訣教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：6的乘法口訣教案 大莊小學(xué)低段組摩課教案設(shè)計(jì)（第一節(jié)） 大莊小學(xué) 楊華 2010年10月23日 授課班級(jí)：二（1）班 教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）二年級(jí)上冊(cè)第61頁(yè)。（6的乘法口訣...

2025-10-08 12:10

蘇教版數(shù)學(xué)二上1—4的乘法口訣練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“1—4的乘法口訣練習(xí)”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第10頁(yè)“想想做做”5—10。共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)2、3、4的乘法口訣進(jìn)行乘法計(jì)算，熟記2、3、4的乘法口訣，體會(huì)

2025-11-29 04:41

乘法口訣練習(xí)題(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法口訣練習(xí)題（一）（第十二周）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)二（）一十（）九六十三七九（）四（）二十八（）八三十二二九（）三

2025-11-12 23:09

7的乘法口訣練習(xí)課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《7的乘法口訣》練習(xí)課教案 讀書(shū)人，成一生 8月20日二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能： 通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步掌握乘法算式的意義，鞏固對(duì)7的乘法口訣的記憶，能夠熟練背誦7的乘法口訣。...

2025-10-29 00:34

用2-6的乘法口訣求商1[2]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】填空。并說(shuō)說(shuō)（）里的數(shù)是用了哪句口訣想出來(lái)的。2×（）=43×（）=64×（）=8（）×3=12（）×4=205×（）=1522245312個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小

2025-11-15 16:44

2、3、4的乘法口訣(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“2、3、4的乘法口訣”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃主備者：清揚(yáng)婉兮施教時(shí)期2020年9月10日教學(xué)內(nèi)容課題：2、3、4的乘法口訣P7~9，“想想做做”的第1－4題。共幾課時(shí)12課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、創(chuàng)設(shè)情景使學(xué)生知道2、3、4乘法口訣的來(lái)源，經(jīng)歷編乘法口訣的

2025-11-12 03:05

6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《6的乘法口訣》教案設(shè)計(jì)者：雷成林教學(xué)內(nèi)容：教材第60頁(yè)例6，做一做和練習(xí)十三第1、2題教學(xué)目標(biāo)：6的乘法口訣的過(guò)程，體驗(yàn)6的乘法口訣的來(lái)源，初步掌握6的乘法口訣。、談?wù)?、小組合作交流等活動(dòng)，讓學(xué)生掌握6的乘法口訣，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。教學(xué)重、難點(diǎn)：6的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣進(jìn)行正確計(jì)算。

2025-11-12 04:03

乘法口訣練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口算：7×4=4×8=48÷6=32－4=64÷8=63÷9=8×9=6×7=36÷6=54÷9=7×8=27÷9=

2025-12-02 06:51

蘇教版數(shù)學(xué)二上6的乘法口訣練習(xí)同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6的乘法口訣練習(xí)一、連一連。3×46×54×52×46×12×36×310＋105×62×64×23×6二、在（）里

2025-11-06 18:10

6的乘法口訣2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6的乘法口訣一個(gè)6或六個(gè)1?6×1=6?1×6=6?口訣:一六得六6的乘法口訣二個(gè)6或六個(gè)2?6×2=12?2×6=12?口訣:二六十二6的乘法口訣三個(gè)6或六個(gè)3?6×3=18?3×6=18?口訣:三六十八

2025-12-04 12:45

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