【總結(jié)】緒論Introduction一.“生物化學(xué)?概念?Biochemistry?(18世紀(jì)萌芽)19世紀(jì)末~20世紀(jì)初功能性定義:研究生物體中生命物質(zhì)的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)、功能以及生命過程中各種化學(xué)變化的科學(xué)。按不同的生物種類:動(dòng)物生化、微生物生化…按不同的組織或過程:肌肉生化、免疫生化…按不同的
2025-01-08 02:33
【總結(jié)】臨床毒物檢驗(yàn)臨檢教研室龔曉華掌握:有機(jī)磷、酒精、砷、鉛、一氧化碳中毒檢測(cè)熟悉:水楊酸、汞、鉻、氰化物中毒檢測(cè)了解:其他毒物檢測(cè)?本章教學(xué)要求:2第一節(jié)概述?臨床毒物學(xué):是毒物學(xué)的重要分支。它通過分析人體體液和組織中的藥物、金屬和其他化學(xué)物質(zhì)為人類健康服務(wù)。?臨床毒物檢驗(yàn):以臨床
2025-02-21 12:27
【總結(jié)】臨床細(xì)菌檢驗(yàn)標(biāo)本的處理臨床細(xì)菌檢驗(yàn)標(biāo)本的采集、運(yùn)送、保存和處理?1、所有標(biāo)本的采集、運(yùn)送和處理應(yīng)在無菌操作,防止污染原則下認(rèn)真進(jìn)行。?2、已采集標(biāo)本都應(yīng)置于防漏、密閉的容器中運(yùn)送。已采集標(biāo)本,常規(guī)性細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn),不超過1h送實(shí)驗(yàn)室。保存在4℃也不能超過24hr。?3、每份標(biāo)本都應(yīng)標(biāo)記患者姓名、化驗(yàn)單聯(lián)號(hào)
2025-05-26 01:40
【總結(jié)】新疆醫(yī)科大學(xué)臨床檢驗(yàn)方法的比對(duì)試驗(yàn)ZhangZhaoxiaTheCliniclaboratoryDepartmentofXinjiangMedicalUniversityA、復(fù)習(xí)測(cè)量誤差一、測(cè)量誤差測(cè)量誤差為測(cè)量結(jié)果減去被測(cè)量的真值的差,簡(jiǎn)稱誤差。將誤差表示為:誤差
2025-05-28 01:26
【總結(jié)】常見實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目和化驗(yàn)值的解讀中山大學(xué)第三附屬醫(yī)院胡波一、紅細(xì)胞檢驗(yàn)1、紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)【測(cè)定方法】血細(xì)胞分析儀法?!緲?biāo)本要求】EDTAK2抗凝靜脈血?!緟⒖挤秶砍赡昴行?(~)×1012/L。成年女性:(~)×1012/L。新生
2024-10-16 17:15
【總結(jié)】臨床溝通技巧北京大學(xué)深圳醫(yī)院孫德勝?啟發(fā)思路?樹立觀念?探討方法溝通的作用?獲得患者的理解和信任,減少或消除誤解和偏見?在收集資料中保證客觀性和準(zhǔn)確性?增強(qiáng)治療的依從性和效果?增加醫(yī)生的成就感和患者的滿意度?降低被投訴和人身攻擊的可能兩種醫(yī)學(xué)模式?單純治?。褐R(shí)、技術(shù)、藥
2025-01-05 03:55
【總結(jié)】醫(yī)患溝通技巧分析一、我國(guó)醫(yī)患溝通的現(xiàn)狀及原因分析1、受傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀念影響,醫(yī)務(wù)人員普遍不重視醫(yī)患溝通。?傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)觀念只看到了“病”而忽視了生病的“人”,醫(yī)護(hù)人員認(rèn)為:只要能把病治好,溝通與否并不重要。?古人:上醫(yī)治國(guó)、中醫(yī)治人、下醫(yī)治病。一、我國(guó)醫(yī)患溝通的現(xiàn)狀及原因分析2、我國(guó)醫(yī)護(hù)人員普遍缺乏溝通心理學(xué)知識(shí)的培訓(xùn),溝
2024-10-18 21:57
【總結(jié)】臨床免疫學(xué)與免疫檢驗(yàn)(ClinicalImmunologyandImmunoassay)華中科技大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系(DepartmentofMedicalLab.,HUST)李一榮(YirongLi)緒論(Introduction)教學(xué)目標(biāo)與要求?一、掌握臨床免疫學(xué)與臨床免疫檢驗(yàn)的定義,掌握抗
2025-05-26 01:31
【總結(jié)】第一篇:加強(qiáng)交流與溝通 四.加強(qiáng)交流與溝通 加強(qiáng)交流和溝通主要指加強(qiáng)與校內(nèi)外其他學(xué)生會(huì)的交流,加強(qiáng)與本學(xué)院各班級(jí)之間的溝通。 與其他學(xué)生會(huì)進(jìn)行交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒經(jīng)驗(yàn),在交流中不斷地轉(zhuǎn)變我變我們...
2024-11-16 05:54
【總結(jié)】臨沂市河?xùn)|區(qū)人民醫(yī)院武昌檢驗(yàn)基礎(chǔ)與臨床1v隨著醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科和邊緣學(xué)科如分子生物學(xué)、細(xì)胞學(xué)、免疫學(xué)、核醫(yī)學(xué)等,以及計(jì)算機(jī)、生物醫(yī)學(xué)工程等的基礎(chǔ)理論與技術(shù)的飛速發(fā)展,實(shí)驗(yàn)手段和內(nèi)容不斷豐富,臨床檢驗(yàn)已形成一門現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的獨(dú)立學(xué)科。2v手工操作高度自動(dòng)化v定性高精密度的定量v常量標(biāo)本
2025-01-20 17:19
【總結(jié)】血液分析儀及其臨床應(yīng)用hematologyanalyzerandclinicalapplication重點(diǎn):1、血液分析儀測(cè)定的原理、方法2、血液分析儀各參數(shù)臨床意義血液分析儀自動(dòng)血液分析儀(automatedhematologyanalyzer,AHA),早年稱血細(xì)胞計(jì)數(shù)儀(bloodcell
2025-05-28 02:00
【總結(jié)】第一章概論?■???了解臨床檢驗(yàn)儀器的發(fā)展趨勢(shì)明確學(xué)習(xí)《臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)》課程的目的熟悉臨床檢驗(yàn)儀器的特點(diǎn)了解臨床檢驗(yàn)儀器的分類掌握臨床檢驗(yàn)儀器常用的性能指標(biāo)熟悉臨床檢驗(yàn)儀器的主要部件了解如何選用和維護(hù)臨床檢驗(yàn)儀器教學(xué)基本要求?■???內(nèi)容提
2025-01-08 04:08
【總結(jié)】特外一陳映霞危急值?目錄?“危急值”的定義?“危急值”報(bào)告制度的目的?“危急值”項(xiàng)目及報(bào)告范圍及臨床意義?“危急值”報(bào)告程序?登記制度“危急值”的定義?“危急值”(Critic
2024-11-03 16:35
2025-01-08 05:50
【總結(jié)】1臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)clinicallaboratorytechnology2(一)尿蛋白的組成按分子量大小三組::>9萬,如T-H蛋白、IgA;正常含量極微。:4~9萬,以白蛋白為主;占1/2~2/3。
2025-01-05 04:17