【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)心臟和血管疾病已成為危害我國(guó)人民的第一殺手據(jù)調(diào)查,我國(guó)每年有數(shù)百萬(wàn)的新發(fā)的腦中風(fēng)和冠心病患者,由此導(dǎo)致家庭、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)已成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。情境導(dǎo)入心臟和血管的保護(hù)本節(jié)目標(biāo)1、目前,威脅人類健康的主要疾病是急性傳染病.___________(判斷對(duì)錯(cuò))。自主學(xué)習(xí)反饋×,我們?cè)谄綍r(shí)的飲食中應(yīng)注意( )A.
2025-06-12 15:19
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)心臟和血管疾病已成為危害我國(guó)人民的第一殺手據(jù)調(diào)查,我國(guó)每年有數(shù)百萬(wàn)的新發(fā)的腦中風(fēng)和冠心病患者,由此導(dǎo)致家庭、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)已成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。情境導(dǎo)入心臟和血管的保護(hù)本節(jié)目標(biāo)1、目前,威脅人類健康的主要疾病是急性傳染病.___________(判斷對(duì)錯(cuò))。自主學(xué)習(xí)反饋×,我們?cè)谄綍r(shí)的飲食中應(yīng)注意( ?。〢.
2025-06-12 15:15
【總結(jié)】思考:我們每天都會(huì)吃很多的食物,吃下去的食物去哪里了??食物?的?消化?食物捉迷藏…...提示小錦囊:?這里有很多唾液,并會(huì)把我磨碎成小塊?,F(xiàn)在食物躲到哪里去呢??口腔?大腸
2024-11-18 21:10
【總結(jié)】第五章植物的呼吸作用及其利用提出問(wèn)題:植物吸入什么氣體?呼出什么氣體?作出假設(shè):吸入氧氣、呼出二氧化碳提示:氧氣可以使帶火星兒的木條復(fù)燃二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)一?你觀察到什么現(xiàn)象??這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么??實(shí)驗(yàn)中煮熟種子
2024-12-08 15:13
【總結(jié)】單細(xì)胞的生物體我們知道,植物、動(dòng)物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的,那么是不是地球上所有的生物都是這樣的?你能說(shuō)出它們的名稱嗎?這些生物有哪些共同特點(diǎn)?下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下單細(xì)胞生物吧。酵母菌練一練1、酵母菌有哪些結(jié)構(gòu)?2、酵母菌有葉綠體嗎?它是如何獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的?3、酵母菌的生殖方式?
2024-11-30 12:47
【總結(jié)】生物的性狀雙眼皮單眼皮不能卷舌能卷舌無(wú)酒窩有酒窩拇指不能彎拇指能彎食指比無(wú)名指長(zhǎng)食指比無(wú)名指短有耳垂無(wú)耳垂人的血型豌豆花的顏色家兔的毛色生物體的形態(tài)特征或生理特征叫做性狀。同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,稱為相對(duì)性狀。例:羊的白毛和黑毛;
2024-11-30 14:40
【總結(jié)】探究竟1、植物的生存離不開水,植物生活除需要水外還需要無(wú)機(jī)鹽植物的生長(zhǎng)是否需要無(wú)機(jī)鹽?(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——控制變量法)實(shí)驗(yàn):2:分析常用化肥可利用的元素是什么?并根據(jù)知識(shí)鏈描述它們對(duì)植物生活的作用。植物體的生長(zhǎng)需要哪些元素?無(wú)機(jī)鹽分大量元素和微
2024-11-30 03:21
【總結(jié)】?清水濃鹽水?清水1、預(yù)習(xí)P58“根對(duì)水分的吸收”2、把培養(yǎng)皿中的蘿卜條分別放入裝有清水和鹽水的燒杯中。課前準(zhǔn)備濃鹽水根尖的結(jié)構(gòu)根冠伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)成熟區(qū)?清水?清水實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了;泡在清水里
【總結(jié)】第二節(jié)排泄學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。?2、概述腎臟的結(jié)構(gòu)。?3、概述尿液的形成和排出過(guò)程。?4、描述其他排泄途徑。?5、了解血液透析裝置的工作原理,培養(yǎng)熱愛(ài)生命的情感。問(wèn)題引導(dǎo)下的再學(xué)習(xí)一、你知道泌尿系統(tǒng)的組成嗎?要求:①學(xué)生自學(xué)教材P69
2024-11-18 21:11
【總結(jié)】身邊事在我們的周圍,常??匆?jiàn)一些同學(xué)廢寢忘食地學(xué)習(xí)到深夜,可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想。那么,怎樣才能合理用腦,妙學(xué)巧思呢?第四節(jié)合理用腦探究竟,想一想,要做到強(qiáng)身健腦,我們應(yīng)該怎樣做呢?讓一些健康的人連續(xù)72~90小時(shí)不睡覺(jué),結(jié)果他們先后都出現(xiàn)了“精神異常”,可是,停止試驗(yàn),讓他們睡
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】授課:洪育淇2022年5月28日最早的顯微鏡……最早的霉菌形態(tài)圖大自然中有許多供我們透視世界、尋找意義的窗口,微生物即是其中的一扇!有許多絕頂聰明、洞鑒犀利的生物學(xué)家前仆后繼擦亮了窗上的玻璃……透過(guò)這些窗戶,我們能夠看到微生物之美,可以應(yīng)用微生物之能,可以避免微生
2025-07-18 12:41
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異?一、基因控制生物的性狀?二、生殖過(guò)程中染色體的變化?三、基因在親子代間的傳遞?四、基因的顯性和隱性?五、人的性別遺傳?六、生物的變異一、基因控制生物的性狀1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育
2024-11-18 17:42
【總結(jié)】心臟和血管的保護(hù)身邊事?據(jù)調(diào)查,我國(guó)每年約有150萬(wàn)新發(fā)病的腦中風(fēng)患者和75萬(wàn)冠心病患者,由此導(dǎo)致的家庭、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。心臟和血管疾病已成為危害我國(guó)人民健康的第一“殺手”。?心臟和血管疾病的致病原因是什么?在日常生活中如何保護(hù)心臟和血管,使它健康地工作呢?讓我們一同來(lái)學(xué)習(xí)第四節(jié)心臟和血管的保護(hù)。心血管疾病
2024-11-18 07:08
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件觀察我們周圍的動(dòng)物動(dòng)物的攻擊行為和防御行為看一看,想一想。烏鴉群鳴叫
2025-01-16 20:47
【總結(jié)】食物的消化我們吃進(jìn)的食物到哪兒去了?小明吃蘋果時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵;剛躲過(guò)一劫又遇到酸雨;后來(lái)又鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮;走出迷宮又鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時(shí)
2024-11-30 11:05