【總結(jié)】第一篇:六年級心理健康教育教案(上冊) 教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 六年級學(xué)生處于少年心理向青年心理過渡期,既帶有少年的天真,有時(shí)常表現(xiàn)出青年人的成熟。隨著知識的積累和對事物體驗(yàn)的深化,六年級學(xué)生內(nèi)...
2024-11-18 23:44
【總結(jié)】六年級心理健康教育計(jì)劃良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。六年級學(xué)生正處在身心飛速發(fā)展的時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,他們在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、升學(xué)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。為促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展,制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想運(yùn)用心理健康
2025-07-20 09:51
【總結(jié)】心理健康教育教案第一課時(shí)?青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn),從而做好心理準(zhǔn)備,順利度過人生發(fā)展的黃金時(shí)期,為將來的事業(yè)發(fā)展、知識儲備形成健康心態(tài)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)過程:活動一:回顧自己及周圍同學(xué)、朋友、兄弟姐妹若干年來的變化,并試圖了解產(chǎn)生該變化的原因。學(xué)生給出的調(diào)查結(jié)論可能有:身高增加了,體重增加了,喉結(jié)有了,長了小胡子,變聲了…
2025-05-11 23:56
【總結(jié)】第一篇:一年級全冊心理健康教育教案 第1課我是小學(xué)生 心育目標(biāo): 通過活動,讓學(xué)生認(rèn)識到自己新的社會角色----小學(xué)生;讓學(xué)生認(rèn)識自己的角色變化,從情感上認(rèn)識到自己長大了。學(xué)會以小學(xué)生的行為規(guī)范...
2024-11-10 01:38
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級全冊健康教育教案 2011年小學(xué)六年級上冊健康教育教案 課題: 1、講究儀表美 課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解什么是儀表和儀表美。 2、使學(xué)生知道怎樣從個(gè)人衛(wèi)生、...
2024-11-04 04:47
【總結(jié)】第一篇:六年級心理健康教案 六年級心理健康教案 《控制情緒》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識、體會、表現(xiàn)人類常見的各種情緒。 2、初步學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,使自己經(jīng)常擁有快樂的情緒?!窘虒W(xué)目的】 1、讓孩...
2024-11-16 04:05
【總結(jié)】第一篇:六年級心理健康教案 《時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師》 六年級學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、認(rèn)知: 1.記住一些有關(guān)惜時(shí)的格言、諺語。 2.懂得時(shí)間是寶貴的,一去不復(fù)返。時(shí)間也是公平的,每人每天都有24小時(shí)。 3...
2024-11-04 01:09
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級健康教育教案全冊 六年級上學(xué)期健康教育教案 1、講究儀表美 課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解什么是儀表和儀表美。 2、使學(xué)生知道怎樣從個(gè)人衛(wèi) 生、著裝以及坐立走的姿...
2024-10-21 00:57
【總結(jié)】第一篇:六年級心理健康教案 六年級心理健康教案 一怎樣對待長輩的叨嘮 活動設(shè)計(jì) 12,,做事喜歡憑自己的主觀愿望,開始想擺脫父母的左右,,,就變成了叨嘮,,然后要清楚叨嘮的內(nèi)容對自己有沒有益處...
2024-11-18 22:58
【總結(jié)】第一篇:九年級心理健康教育教案全冊 學(xué)會設(shè)計(jì)未來 【設(shè)計(jì)理念】 本活動是針對青少年學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中缺乏目標(biāo)意識,一部分青少年學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大志向、盲目做事的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。 青少年學(xué)生盡管在意志品...
2024-11-18 22:43
【總結(jié)】六年級心理健康教案-小學(xué)生情緒輔導(dǎo)課(控制情緒)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識、體會、表現(xiàn)人類常見的各種情緒。2、初步學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,使自己經(jīng)常擁有快樂的情緒。教學(xué)目的:1、讓孩子從小逐漸認(rèn)識自己,認(rèn)識自己的情緒,并學(xué)會初步的調(diào)節(jié),使自己經(jīng)常擁有快樂的情緒。2、讓孩子在輕松、愉悅的氛圍、情緒中認(rèn)識、體會、表現(xiàn)一些常見的情緒:“喜、樂,怒、哀、懼”。教學(xué)方法:游戲法,表演法,情景
2025-04-25 12:53
【總結(jié)】在一個(gè)顆粒無收的季節(jié),一只餓的發(fā)昏的老鼠忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盛了半缸米的米缸,老鼠喜出望外。它先警惕地環(huán)顧了一下四周,確定沒有危險(xiǎn)后,便鉆進(jìn)去開始狂吃,吃飽后倒頭便睡。老鼠就這樣在米缸里吃了睡,睡醒了再吃,好不愜意。日子一天天過去了。米缸的米越來也少,米缸的口顯得越來越高。有時(shí),老鼠也為是否要跳出米缸做過思想斗爭……老鼠為什么要
2025-01-04 09:33
【總結(jié)】在這里,我們相互尊重、彼此真誠、有溫暖,有平等……在這里,我們共同參與、關(guān)注內(nèi)心體驗(yàn),積極分享……因?yàn)?我們是一家人!泰州姜堰區(qū)第四中學(xué)授課教師:朱震榮傳話游戲游戲規(guī)則:①每組傳一句話,每組的第一位同學(xué)上講臺來領(lǐng)取一張紙條,上面有一句話,看完之后記住紙條上的話,回到自己的位置。②聽到“開始”的
2025-01-04 04:55
【總結(jié)】歡迎大家來到心理課堂我們約定:積極參與真誠分享耐心傾聽嚴(yán)格保密熱身活動:游戲:保密任務(wù)規(guī)則:一個(gè)信封里有兩個(gè)小紙條,同桌兩人分別拿一個(gè)紙條,紙條上有你需要完成的任務(wù),請完成各自的任務(wù),注意你的任務(wù)不能讓任
2025-01-04 09:42
【總結(jié)】南昌市光明學(xué)校王莉規(guī)則:在傳遞過程中,只可以讓下一位被傳遞的同學(xué)聽到,并且只能說一遍,不能重復(fù),最后一位同學(xué)將聽到的話記錄下來。王哲在電話中對唐敏說:“這次春游活動的集中地點(diǎn)是在學(xué)校噴水池前,我會在七點(diǎn)鐘之前到那,你也要在七點(diǎn)之前到,千萬不要遲到!”1、從這個(gè)游戲中你體會到了什么?2、類似的
2025-01-04 08:21