【總結】醫(yī)學統(tǒng)計學總復習寧波大學醫(yī)學院沈其君醫(yī)學統(tǒng)計學總復習?在研究設計與資料分析中統(tǒng)計方法選擇統(tǒng)計方法的流程圖統(tǒng)計方法選擇的思路教學中各類統(tǒng)計方法的應用條件?幾個容易混淆的基本概念統(tǒng)計方法的流程圖資料資料類型數
2025-01-04 06:25
【總結】醫(yī)學統(tǒng)計學—MedicalStatistics基本概念:以抽樣誤差為核心統(tǒng)計分析:以對資料的辨識為核心Review:醫(yī)學統(tǒng)計學研究設計(Studydesign)陸守曾,2022.從宏觀角度認識醫(yī)學統(tǒng)計學統(tǒng)計分析基本概念研究設計個體變異隨機總體與樣本參數與統(tǒng)計
2025-01-15 22:35
【總結】醫(yī)學統(tǒng)計學(MedicalStatistics)第一講基本概念統(tǒng)計學與醫(yī)學統(tǒng)計學方法統(tǒng)計學是收集、分析、解釋與表達數據資料的一門科學。Statistics:“asciencedealingwiththecollection,analysis,interpretationandpr
2024-07-27 13:51
【總結】醫(yī)學統(tǒng)計學緒論廣州醫(yī)學院預防醫(yī)學系Statisticsofmedicine醫(yī)學統(tǒng)計學是統(tǒng)計學的一門分支學科,它應用概率論和數理統(tǒng)計的原理和方法,研究醫(yī)學數據資料的收集,整理、分析和推斷。它是進行醫(yī)學科學研究所必需的主要手段。統(tǒng)計學:除行業(yè)分類以外,在醫(yī)學上常分為生
2024-07-27 13:38
【總結】MedicalStatistics醫(yī)學統(tǒng)計學童新元中國人民解放軍總醫(yī)院2022年10月12日供臨床醫(yī)學碩士研究生教學用面對復雜的醫(yī)學問題怎樣處理?“當人類科學探索者在問題的叢林中遇到難以逾越的障礙時,唯有統(tǒng)計工具可為其開辟一條前進的通道”
2024-10-09 14:55
【總結】?個體變異是同質觀察對象間表現出的差異。?變異是生物體在一種或多種、已知或未知的不可控因素作用下所產生的綜合反映。?就每個觀察單位而言,其觀察指標的變異是不可預測的,或者說是隨機的(random)。?就總體而言,個體變異是有規(guī)律的。變異規(guī)律的體現:分布(distribution)?何為分布?熊貓分
【總結】第十四章實驗設計第一節(jié)實驗設計的要素和原則一.實驗設計中的基本要素(處理因素)實驗中的處理因素是根據研究目的而施加的特定實驗措施。在選擇和確定處理因素時,應注意以下幾個問題:(1)分清處理因素和非處理因素;(2)處理因素應當標準化。(受試對象)實驗效應主要指處理因素作用于實驗對象的
2025-01-04 06:24
【總結】醫(yī)學影像學中樞神經系統(tǒng)缺血性梗死缺血性梗死缺血性梗死缺血性梗死2、出血性梗死臨床與病理:出血性梗死是指在大片梗死區(qū)內出現斑點狀出血灶。一般認為本病先有大動脈血管閉塞不通,相應大腦供血區(qū)缺血梗死,血栓
2025-01-04 06:50
【總結】第十章方差分析(三):重復測量資料的方差分析第一節(jié)重復測量資料的概念?對同一研究對象(如人、動物、儀器等)的同一測量指標在不同時間點的多次測量結果稱為重復測量資料。?重復測量試驗通常需要考慮處理的分組與重復測量的時間點兩個因素。?設計時一般應遵循以下原則:–不同的受試對象按隨機化原則分配至各組;–研究中可設置兩個以
【總結】2/1/20226:22:12AM2/1/20226:22:11AM1方差分析AnalysisofVariance(ANOVA)2/1/20226:22:12AM2ANOVA由英國統(tǒng)計學家創(chuàng),為紀念Fisher,以F命名,故方差分析又稱F檢驗(Ftest)。用于推斷多個總體均數
【總結】2021/11/11醫(yī)學統(tǒng)計學1計數資料的統(tǒng)計描述第二軍醫(yī)大學衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室張羅漫第5章StatisticalDescriptionforEnumerationData2021/11/11醫(yī)學統(tǒng)計學2講課內容:第一節(jié)常用相對數第二節(jié)應用相對數的注意事項第三節(jié)率的標準化法第四
2024-10-18 12:13
【總結】一、兩組計量資料比較(20分)題干由試題和相關SPSS分析結果組成1、根據資料選擇正確的統(tǒng)計檢驗方法;2、請寫出假設檢驗步驟:檢驗假設;檢驗水準;根據給定的檢驗統(tǒng)計量值,確定P值、并作出結果判斷;或根據SPSS結果選擇正確的統(tǒng)計量值和P值、并作出結果判斷。3、說明:正態(tài)性檢驗提供矩法檢驗或K-S檢驗結果;方差齊性檢驗提供Levene’
【總結】第七講假設檢驗一、基本概念二、單個正態(tài)總體的檢驗三、兩個正態(tài)總體的檢驗五、非正態(tài)總體大樣本參數檢驗六、Pearson檢驗法四、似然比檢驗一、基本概念在自然科學和社會科學等中,常常要對某些重要問題做出回答:是或否。如月球比地球早形成嗎?一種新藥對某種病有效嗎?某種股票會漲嗎?
【總結】第10講如何選擇統(tǒng)計方法為了培養(yǎng)科學的統(tǒng)計思維方法,提高解決實際問題的能力,防止在統(tǒng)計分析方法的選擇上出錯,特對常用統(tǒng)計方法的選擇從不同方位進行了高度概括,既可作為入門的先導,又可作為總復習的綱要。從宏觀上給初學者一個總體印象,然后再逐步分解,縱橫比較,廣開思路,這種思維方法符合系統(tǒng)論方法的整體性原則,而系統(tǒng)論方法的整體性原則,又必須通過相互
2024-10-16 19:50
【總結】1醫(yī)學統(tǒng)計學第一章緒論2第一節(jié)統(tǒng)計學與醫(yī)學統(tǒng)計方法3一.統(tǒng)計與統(tǒng)計學的定義一.統(tǒng)計與統(tǒng)計學的定義4什么是衛(wèi)生統(tǒng)計學?科技的迅速發(fā)展,信息的大量產生。數據作為信息的主要載體廣泛存在。面對紛亂復雜的數據世界我們該如何去
2024-11-03 18:20