【總結(jié)】周俊宜基礎(chǔ)醫(yī)學院生化教研室分子醫(yī)學概述生命的螺旋從基因的角度重新認識疾病,運用基因技術(shù)預(yù)防和治療疾病、鑒定身份,器官再造,運用基因技術(shù)防止新生兒疾病甚至設(shè)計更加“完美”的新生兒,培育新的動植物品種……雖然目前基因技術(shù)大多數(shù)尚待完善,其發(fā)展和應(yīng)用的前景卻未可限量,這使人們看到了可以擁有一
2025-05-28 01:30
【總結(jié)】醫(yī)學影像技術(shù)學孫存杰醫(yī)學影像技術(shù)學2內(nèi)容課堂講授實驗課小計第一章緒論336第二章照片沖洗技術(shù)336第三章X線攝影技術(shù)12921第四章CT掃描技術(shù)639第五章磁共振檢查技術(shù)639第六章DSA技術(shù)639第七章CR、DR、影像
2025-01-04 06:22
【總結(jié)】第十章方差分析(三):重復(fù)測量資料的方差分析第一節(jié)重復(fù)測量資料的概念?對同一研究對象(如人、動物、儀器等)的同一測量指標在不同時間點的多次測量結(jié)果稱為重復(fù)測量資料。?重復(fù)測量試驗通常需要考慮處理的分組與重復(fù)測量的時間點兩個因素。?設(shè)計時一般應(yīng)遵循以下原則:–不同的受試對象按隨機化原則分配至各組;–研究中可設(shè)置兩個以
2025-01-04 06:24
【總結(jié)】第十章循證醫(yī)學信息檢索2022/2/12前言?循證醫(yī)學是近十余年來在醫(yī)學實踐中發(fā)展起來的一門新興學科,它將預(yù)防醫(yī)學中群體醫(yī)學的理論與觀念應(yīng)用于臨床醫(yī)學實踐,旨在幫助臨床醫(yī)師在對具體病人診斷、治療等決策之前如何收集提供充分的、最佳的、科學的證據(jù)。?在此基礎(chǔ)之上,許多醫(yī)學分支學科紛紛冠以“循證”名稱,諸如循證護理、循證保健、循證精神衛(wèi)生
2025-01-04 06:53
【總結(jié)】第六節(jié)Bobath療法Ⅰ、概述一、概念Bobath療法是由原籍德國后移居英國的物理治療師Bobath夫婦,于20世紀40年代和50年代初提出來的康復(fù)評定和治療方法是治療腦卒中和腦性癱瘓后運動功能障礙的主要運動療法之一。又稱為神經(jīng)發(fā)育療法Bobath療法特點通過利用關(guān)鍵點的控制及
2025-01-04 17:37
【總結(jié)】酶免疫技術(shù)及室內(nèi)質(zhì)量控制EnzymeImmunoassayandqualitycontrol葉蕓?免疫標記技術(shù)是用熒光素、放射性同位素、酶、鐵蛋白、膠體金及化學(或生物)發(fā)光劑等作為追蹤物,標記抗體或抗原進行的抗原抗體反應(yīng)?熒光顯微鏡,射線測量儀,酶標檢測儀,電子顯微鏡和發(fā)光免疫測定儀等精密儀器,對實驗結(jié)果直接鏡
2024-12-07 23:12
【總結(jié)】1康復(fù)治療技術(shù)康復(fù)醫(yī)學基礎(chǔ)2案例?男,68y?摔倒造成左側(cè)股骨頭粉碎性骨折?急診手術(shù),全髖置換?5d后行康復(fù)治療?作業(yè)治療計劃:如何保護髖關(guān)節(jié),日常生活活動能力的訓練,訓練運用助行器,娛樂活動的探索....3問題?什么是作業(yè)治療??作業(yè)治療和物理治療有什么區(qū)別?
2025-01-08 01:20
【總結(jié)】宋蔚須葵虧淪摸讀幽每粉備麻丫闌阜哈蛀存艷燙齒釀求碼演蟲害裂違吱片10康復(fù)醫(yī)學評定10康復(fù)醫(yī)學評定譚鞠輩汞棚孺牌挖氟掩琳斷條呢祖塑喳棧
2025-01-04 11:46
【總結(jié)】END第10章宏?僅包含操作序列的宏?宏組?使用宏創(chuàng)建菜單并調(diào)試與運行?本章小結(jié)?習題第10章宏僅包含操作序列的宏END?在Access中,打開窗體、退出系統(tǒng)、打印報表或打開數(shù)據(jù)表等命令可以理解為操作,一次執(zhí)行一個或多個操作的集
2025-10-07 17:55
【總結(jié)】10染色體畸變chromosomeabnormalities前言第一節(jié)染色體畸變發(fā)生的原因第二節(jié)染色體數(shù)目異常及其產(chǎn)生第三節(jié)染色體結(jié)構(gòu)畸變及其產(chǎn)生機制第四節(jié)染色體畸變的分子生物學效應(yīng)Abnormalitiesofchromosomesmaybeeithernumericalo
2025-02-15 02:05
【總結(jié)】廣州醫(yī)學院預(yù)防醫(yī)學教研室2022-10-21一、數(shù)值變量資料的統(tǒng)計描述——頻數(shù)表的編制方法﹡找全距(R)R=最大值—最小值﹡定組距(i)i=全距/組數(shù)﹡寫組段第一組組段包括最小值最后一組組段包括最大值﹡劃記各組段的觀察單位數(shù)即各組
2025-01-04 06:25
【總結(jié)】1醫(yī)學影像檢查技術(shù)學岳普湖縣人民醫(yī)院黃永言2前言影像診斷學科是由影像診斷學和影像檢查技術(shù)學兩大部分所組成,它們是互相聯(lián)系、互相依存、不可分割的整體。影像檢查技術(shù)學是影像診斷學的基礎(chǔ)。它擔負著影像科的首診(首先接診)任務(wù)。隨著高、精、尖影像設(shè)備的進一步開發(fā)、完善,影像檢查
2025-01-05 07:41
【總結(jié)】2022-03-291肌力訓練技術(shù)林誠康復(fù)治療學系2022-03-292主要內(nèi)容第一節(jié)概述(熟悉)第二節(jié)肌力訓練的基本原則與臨床應(yīng)用(掌握)第三節(jié)增強上肢肌群肌力訓練技術(shù)第四節(jié)增強下肢肌群肌力訓練技術(shù)第五節(jié)增強頭、頸和軀干肌群肌力訓練技術(shù)2022-
2025-01-04 03:22
【總結(jié)】第十章給藥技術(shù)1.了解護士在執(zhí)行藥療中承擔的角色、影響藥物療效的因素。2.熟悉護士在執(zhí)行藥療中的角色及給藥的護理程序。3.掌握護士在執(zhí)行藥療中的職責、口服給藥健康教育的內(nèi)容。4.熟悉各類吸入給藥法。5.熟悉注射給藥的基本注射用物。學習目標:
2025-04-14 02:08
【總結(jié)】第1章第2章
2025-08-05 22:50