再探實(shí)際問題與二元一次方程組二-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源再探實(shí)際問題與二元一次方程組（二）教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)生積極思考，互相討論，經(jīng)歷探索事物之間的數(shù)量關(guān)系，形成方程模型，解方程和運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的過程進(jìn)一步體會方程是刻劃現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型重點(diǎn)：讓學(xué)生實(shí)踐與探索，運(yùn)用二元一次方程解決有關(guān)配套與設(shè)計的應(yīng)用題難點(diǎn)：尋找等量關(guān)系教學(xué)過程：看一看：課本114頁探究2問題：1“甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量比

2025-03-24 12:06

數(shù)學(xué)課件再探實(shí)際問題與二元一次方程組-資料下載頁

【總結(jié)】一次方程組探究1?養(yǎng)牛場原有30只母牛和15只小牛，1天約需要飼料675kg克；一周后又購進(jìn)12只母牛和5只小牛，這時1天約需要飼料940kg。飼養(yǎng)員李大叔估計平均每只母牛1天約需飼料18至20kg，每只小牛1天約需要飼料7至8kg。請你通過計算檢驗(yàn)李大叔的估計是否正確？分析:設(shè)平均每只母牛和每只小牛1天各約需飼料

2025-07-23 07:26

83實(shí)際問題與二元一次方程組(教學(xué)設(shè)計)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(教學(xué)設(shè)計) 教學(xué)案例設(shè)計設(shè)計教師 科 目數(shù) 學(xué) 年級七年級授課時間40分鐘 課題名稱 以課堂互動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探索 一、學(xué)生分析 1、本節(jié)課的教學(xué)對象是本校七年級的...

2024-10-21 04:38

[初三數(shù)學(xué)]實(shí)際問題與二元一次方程組-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)際問題與二元一次方程組同步練習(xí)1．某哨卡運(yùn)回一箱蘋果，若每個戰(zhàn)士分6個，則少6個；若每個戰(zhàn)士分5個，則多5個，那么這個哨卡共有________名戰(zhàn)士，箱中有_______個蘋果．2．如果長方形的周長是20cm，長比寬多2cm．若設(shè)長方形的長為xcm，寬為ycm，則所列方程組為_________．3．購面值各為20

2025-01-09 14:10

七年級數(shù)學(xué)下冊第八章二元一次方程組83實(shí)際問題與二元一次方程組第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】　實(shí)際問題與二元一次方程組第1課時組解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)審題:弄清題意和題目中的　　　　　　　;?(2)設(shè)元:用　　　　　表示題目中的未知數(shù),可　　　設(shè)未知數(shù),也可　　　設(shè)未知數(shù);?(3)列方程組:挖掘題中的所有條件,找出兩個與未知數(shù)相關(guān)的　　　　　　　,并依此列出

2025-06-12 04:39

實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)設(shè)計5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)設(shè)計 實(shí)際問題與二元一次方程組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識技能：使學(xué)生能夠探索事物之間的數(shù)量關(guān)系，利用方程或方程組解決問題 數(shù)學(xué)思考：通過問題探究，使學(xué)生進(jìn)一步使用代數(shù)...

2024-10-21 09:16

列二元一次方程組解實(shí)際問題之行程問題-資料下載頁

【總結(jié)】列二元一次方程組解實(shí)際問題之行程問題1王平要從甲村走到乙村，如果他每小時走4千米，那么走到預(yù)定時間，離乙村還有0.5千米；如果他每小時走5千米，那么比預(yù)定時間少用半時間就可到達(dá)乙村。求預(yù)定時間是多少時間，甲村到乙村的路程是多少千米？2甲、乙兩人在400m的環(huán)形跑道上同一起點(diǎn)同時背向起跑，25秒后相遇，若甲先從起跑點(diǎn)出發(fā)，半分鐘后，乙也從該點(diǎn)同向出發(fā)追趕甲，再過3分鐘

2025-03-27 01:19

再探實(shí)際問題與二元一次方程組教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《再探實(shí)際問題與二元一次方程組》教學(xué)反思 教后反思： 本節(jié)課是在學(xué)生初步學(xué)會用用二元一次方程組解決有關(guān)簡單的實(shí)際問題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探究如何用方程組解決有關(guān)行程的實(shí)際問題。 本節(jié)課的教學(xué)重...

2024-10-21 05:18

實(shí)際問題與二元一次方程組分層作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】1.（2020四川涼山，3，4分）下列方程組中是二元一次方程組的是（）A．12xyxy??????B．52313xyyx?????????C．5723zxy????????D．?????????51302yx

2024-11-23 15:11

第2課時一次函數(shù)與二元一次方程組-資料下載頁

【總結(jié)】滬科版八年級上冊第2課時一次函數(shù)與二元一次方程組狀元成才路新課導(dǎo)入前面研究了一個二元一次方程和相應(yīng)的一個一次函數(shù)的關(guān)系，現(xiàn)在來研究兩個二元一次方程組成的方程組和相應(yīng)的兩個一次函數(shù)的關(guān)系.狀元成才路狀元成才路新課推進(jìn)例1（1）在平面直角坐標(biāo)系中畫直線l1：

2025-03-12 11:48

83再探實(shí)際問題與二元一次方程組(二)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(二)教案 練一練 一、用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵皮可制盒身25個，或制盒底40個，一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒，現(xiàn)有36張白鐵皮，用多少張制盒身，多少張制盒底可以使盒身與盒底正好配套？...

2024-10-21 04:59

二元一次方程組(1)-資料下載頁

【總結(jié)】二元一次方程組（1）問題:籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場得2分,負(fù)一場得1分.某隊(duì)為了爭取較好名次,想在全部16場比賽中得到28分,那么這個隊(duì)勝負(fù)場數(shù)分別是多少?等量關(guān)系:勝的場數(shù)+負(fù)的場數(shù)=總場數(shù)勝場積分+負(fù)場積分=總積分解：設(shè)該隊(duì)勝了X場，負(fù)了y場x+y

2024-11-21 23:45

[初一數(shù)學(xué)]83實(shí)際問題與二元一次方程組-資料下載頁

【總結(jié)】1實(shí)際問題與二元一次方程組※列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步，即：1.審：通過審題，把實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題，分析已知數(shù)和未知數(shù)，并用字母表示其中的兩個未知數(shù)；2.找：找出能夠表示題意兩個相等關(guān)系；3.列：根據(jù)這兩個相等關(guān)系列出必需的代數(shù)式，從而列出方程組；4.解：解這個方程組

2025-01-09 14:23

七年級數(shù)學(xué)下冊第八章二元一次方程組83實(shí)際問題與二元一次方程組第1課時教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時實(shí)際問題與二元一次方程組列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？⑴設(shè)：用字母表示題目中的一個未知數(shù).一般情況下,問什么設(shè)什么(直接設(shè)未知數(shù)法).當(dāng)然還有“間接設(shè)未知數(shù)法”“設(shè)輔助未知數(shù)法”.⑵列：根據(jù)所設(shè)未知數(shù)和找到的等量關(guān)系列方程.⑶解：解方程，求未知數(shù)的值.⑷答：檢驗(yàn)所求解，寫出

2025-06-20 23:53

第1課時運(yùn)用代入法解二元一次方程組-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時運(yùn)用代入法解二元一次方程組華東師大版七年級數(shù)學(xué)下冊二元一次方程組的解法狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入探索回顧上節(jié)課的問題2.設(shè)應(yīng)拆除xm2舊校舍，建造ym2新校舍，y–x=20000×30%，①y=4x.

2025-03-12 11:39

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