經驗會計研究及其在教學中的應用(編輯修改稿)
2025-07-06 12:55 本頁面
【文章內容簡介】 如何控制方差誤差 ? 提高變量計量的精確度。 22 步驟 4. 樣本選取 ? 隨機抽樣（ Random Sampling): 從均等機會的方式從總體（ Population)中抽取每一個樣本。 ? 篩選（ Filtering） :將某些特定的觀察值從總體中剔去（如：由于財務比率的意義不同，將銀行類公司排除在樣本外。 ? 直接抽樣（ Directed sampling） :將研究對象局限在特定的樣本上（如虧損公司 )。 23 ? 樣本大?。?Sample size） : 盡可能大 誤差 (deviation from population values)和樣本規(guī)模的關系是一個遞減函數。 但并不是越大越好 ? 要做成本效益分析 樣本太大還會導致方差很小，容易拒絕任何零假說 （ null hypothesis）。 24 是樣本（ sample)還是總體(population)? ? 當數據庫中某些年份的所有公司都被用作研究對象時，我們使用的是樣本還是總體 ? ? 兩個不同的觀點 : 這不是樣本而是總體，這種情況下的經驗研究使用了統(tǒng)計語言，但在描述結果時沒有統(tǒng)計意義。 數據庫中的公司 (上市公司 )是所有公司（包括非上市公司）的代表（ representative）。所研究的時間區(qū)間是所有時段的代表。因此 ,仍然有統(tǒng)計意義。 25 從事經驗會計研究所需要的知識 ? 除了扎實的統(tǒng)計和計量經濟學知識外，一個好的經驗會計研究人員需要： – 對會計問題，制度背景，管制環(huán)境有全面的了解 – 備良好的經濟學 (尤其是信息經濟學和金融經濟學 ),行為科學 ,管理科學和公司理財學的基礎知識 . 26 三、如何評價一項經驗研究成果？ 27 如何評價經驗研究成果 ? ? 對研究文庫的貢獻 : 是否有趣 (相關 )? 對政策制定 對實務 對其他學術研究問題 是否有創(chuàng)新性 ? 在所研究的領域已經發(fā)現了什么？本研究成果有什么額外的發(fā)現 ? ? 是否嚴謹 (可靠 )? ? 在相關性和嚴謹性之間往往存在取舍： 當一個問題非常有趣時，人們取向于容忍一定的不嚴謹性。 28 如何衡量經驗研究的嚴謹性 ? ? 內在的有效性 Internal Validity X導致 Y的統(tǒng)計推斷多有效 ? 主要問題是控制：其他影響變量“ extraneous variables”。 ? 外在有效性 External Validity 研究結果能否推廣到： 其他樣本；時間區(qū)間，事件和報告問題？ 如果做不到，仍然是可接受的，但需要討論研究結果的局限性 . 29 評價研究貢獻應有的態(tài)度 ? 研究就象用磚砌一堵墻。 每一研究的價值應該根據其在墻中的位置來衡量。 ? 因此，單一研究對實務的貢獻也許很有限，但如果整個研究文獻對實務有貢獻，那么單個研究因豐富了文庫而具有很高的價值。 30 為什么要開展經驗會計研究？ 經驗會計研究對教學的貢獻 ? 從“如何”到為“什么”到 “不過如此” ? 例如：在中級財務會計和高級財務會計教學中，如果有多于一種的會計方法可供選擇： 為什么公司會選擇不同的會計方法？ 這一選擇是否在發(fā)出某種信號 ? 這一選擇對價值評估是否有影響 ? 如何比較使用不同方法的公司業(yè)績 ? 31 投資南方證券計提 多少減值準備才穩(wěn)健 ? ? 上海汽車：長期投資減值準備 ，計提比例為 100%。 ? 海王生物： ，計提比例 30% ? 路橋建設： 660萬元，比例 20%。 ? 首創(chuàng)股份 ： 5940萬，比例 15% – 15％的計提比例，是根據公司掌握的有關南方證券的具體情況來制定的。 ? 邯鄲鋼鐵：視南方證券行政接管小組通報的審計結果來劃定剩余資產的計提比例準備。 32 投資南方證券計提 多少減值準備才穩(wěn)健 ? ? 萬鴻集團由于 20xx年虧損 ，且 20xx年第三季度仍舊虧損，所以公司投資南方證券的 ，采取何種比例計提就顯得至關重要了。自從南方證券被接管后，萬鴻集團尚未對此項投資進行計提。公司方面稱，在接到行政接管領導小組通報的審計結果后，會及時
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1