廉潔文化教育與青年責(zé)任(編輯修改稿)
2024-11-17 09:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要進入學(xué)校， “ 對公眾開展反腐敗宣傳，并在中小學(xué)和大學(xué)教育中開設(shè)反腐敗內(nèi)容課程 ” 。 ? 廉潔文化教育從小抓起是國際成功的經(jīng)驗 ? 二 、 國內(nèi)背景 ? 反腐敗是我國構(gòu)建和諧社會的需要 “ 民主法治 、 公平正義 、 誠信友愛 、 充滿活力 、安定有序 、 人與自然和諧相處 ” 。 黨的十六屆四中全會提出： “ 堅持標本兼治 ， 綜合治理 ， 懲防并舉 ， 注重預(yù)防 ， 抓緊和健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的教育 、 制度 、 監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的體系 ” ， 為構(gòu)建和諧社會提供保證 。 ? 反腐教育是黨中央的統(tǒng)一部署 ? ? 胡錦濤總書記在中紀委第三次全會的重要講話中明確提出： “ 反腐倡廉教育要面向全黨全社會 ” 。 ? 中央在 《 建立健全教育 、 制度 、 監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要 》 中又指出 “ 要大力加強廉政文化建設(shè) ，推動廉政文化進入社區(qū) 、 家庭 、 學(xué)校 、 企業(yè)和農(nóng)村 ” 。 ? 從 2020年起 ， 在全國大中小學(xué)全面開展廉潔教育 。教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見 教思政 [2020]4號 ?進入課程意義： ——了解我國廉政主題有關(guān)的法律法規(guī) ， 黨和政府反腐倡廉斗爭的發(fā)展歷程 ， 全面認識腐敗現(xiàn)象 ， 并能初步分析腐敗現(xiàn)象的本質(zhì) ， 根源和危害 。 ——能結(jié)合一些正反面案例組織討論 ， 通過開放性的思辯 ， 認識相關(guān)的社會現(xiàn)象 ， 提高適應(yīng)社會生活的能力 。 ——關(guān)注公共事務(wù) ， 養(yǎng)成自覺自律的廉潔意識和行為 ，維護公共權(quán)利 ， 樹立規(guī)則意識 ， 培養(yǎng)良好的廉潔個性品質(zhì) 。 ? ——廉潔教育的實質(zhì)是一種積極 、 健康 、向善的情感 、 價值觀和人生觀的培養(yǎng) ，
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