數學：21有理教的加法1教案浙教版七年級上(編輯修改稿)
2025-01-03 19:03 本頁面
【文章內容簡介】 源 :學。科。網 Z。 X。 X。 K] 教師完整地板書有理數的加法法則，并指出建立有理數加法的必要性和法則的合理性．然后讓學生朗 讀法則，口答課本中 “做一做”的練習 [來源 :學?？?。網 Z。 X。 X。 K] 課后反饋 教 學 過 程 用引例的數據講述有理數加法的數軸表示，更直觀地反映有理數加法法則的合理性． 例題． 例 1 計算下列各式： (1) (一 11)+(一 9)； (2) (一 )+(+7)； (3)(一 )+0； (4)()+() 教師注意解答過程的示范，然后完成課本的“課內練習”，其中第3 題要求學生板演，
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