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正文內(nèi)容

121軸對稱(3)(編輯修改稿)

2024-12-21 21:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 角平分線能夠交于一點(diǎn),那么三角形三條邊的垂直平分線也能交于一點(diǎn)嗎?如果能交于一點(diǎn),這一點(diǎn)又有什么性質(zhì)呢? 歸納: 三角形的三條垂直平分線交于一點(diǎn),到三角形三個頂點(diǎn)的距離相等 . 三、課堂訓(xùn)練 1. 如圖四個圖案中,不是軸對稱的是( ) 2.下列說法中,正確的是( ) A.若 A、 B 關(guān)于 MN 對稱,則 AB 垂直平分 MN B.若兩個圖形關(guān)于 MN 對稱,則必在 MN 的兩側(cè) C.若兩個三角形關(guān)于某條直線對稱,則這兩個三角形一定全等 D.若兩個三角形全等,則一定存在一條直線 MN,使這 學(xué)生畫出長方形的對稱軸,并用語言描述長方形的對稱軸。 教師引導(dǎo)學(xué)生歸納兩個圖形軸對稱或軸對稱圖形的對稱軸的畫法。 學(xué)生 先 獨(dú)立思考,再合作交流,用語言描述性質(zhì)。 教師給出準(zhǔn)確的語言描述,并引導(dǎo)學(xué)生與角平分線進(jìn)行比較, 揭示 兩點(diǎn) 之間的 距離與點(diǎn)到直線的距離的本質(zhì)區(qū)別 。 學(xué)生獨(dú)立思考,舉手回答。 學(xué)生獨(dú)立思考,舉手回答。 學(xué)生通過觀察、思考、畫圖,鼓勵學(xué)生善于思考、勇于發(fā)現(xiàn),敢于動手, 學(xué)生 熟練 掌握 線段垂直平分線的畫法。
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