正文內(nèi)容

復(fù)數(shù)的乘法與除法ppt課件(編輯修改稿)

2024-11-30 19:27 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 +di)(cdi) = (ac+bd)+(bcad)i c2+d2 + = c2+d2 ac+bd bcad c2+d2 i (c+di ≠0) 因?yàn)?c+di ≠0 即 c2+d2 ≠0，所以商是唯一確定的復(fù)數(shù) . a+bi c+di 8 例 3 計(jì)算 : （ 1）（ 1+2i)?(34i) 解：（ 1+2i)?(34i)= 1+2i 34i = (1+2i)(3+4i) (34i)(3+4i) = 5+10i 25 5 1 5 2 = + i . 9 (2) (3+2i) ?(23i) = 解 : 3+2i 23i (3+2i)(2+3i) (23i)(2+3i) = (66)+(4+9)i 4+9

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

26有理數(shù)的乘法與除法2-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境-問題請(qǐng)同學(xué)們回顧小學(xué)里學(xué)習(xí)的乘法交換律、結(jié)合律和分配律，猜想這些運(yùn)算律對(duì)于有理數(shù)是否同樣適用？試一試（1）任意選擇兩個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列△和○內(nèi)，并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果：△×○和○×△你能發(fā)現(xiàn)什么？請(qǐng)?jiān)u判自己的猜想．試一試

2024-11-24 21:08

26有理數(shù)的乘法與除法3-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境-問題某地某周每天上午8時(shí)的氣溫記錄如下：這周每天上午8時(shí)的平均氣溫為：[(－3)+(－3)+(－2)+(－3)+0+(－2)+(－1)]÷7，即(－14)÷7如何計(jì)算(－14)÷7？探究歸納議一議小麗和小明的算法正確嗎？比較他們的算法

2024-11-24 21:08

復(fù)數(shù)的有關(guān)概念ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)求方程x2+1＝0的解？無解?（1）在自然數(shù)集中求方程x+1＝0的解？無解X=-1整數(shù)（2）在整數(shù)集中求方程2x+1＝0的解？無解x=-1/2有理數(shù)（3）在有理數(shù)集中求方程x2-2＝0的解？無解x=±實(shí)數(shù)（4）在實(shí)數(shù)集中求方程x2

2024-11-03 19:27

數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念(ppt課件)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師新湖一中授課人：齊科智數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧知識(shí)引入對(duì)于一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根．

2024-11-24 13:31

復(fù)數(shù)乘除法的幾何意義的應(yīng)用(1)-資料下載頁

【總結(jié)】公開課?復(fù)數(shù)乘除法的幾何意義的應(yīng)用問題２：將問題１中向量OA平移，使O移至Q(1,1),A移至P(2,3)，再繞Q點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)π/6得向量QB，求點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)。XYAPQOB問題３：設(shè)復(fù)數(shù)Z0、Z1對(duì)應(yīng)于復(fù)平面上的點(diǎn)為A、B，C為復(fù)平面上的一點(diǎn)，∠CAB=θ，求C對(duì)

2024-10-19 14:48

復(fù)數(shù)的概念2ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)數(shù)的概念Ssxxcyh復(fù)數(shù)的概念知識(shí)回顧對(duì)于實(shí)系數(shù)一元二次方程，當(dāng)時(shí)，沒有實(shí)數(shù)根．我們能否將實(shí)數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充，使得在新的數(shù)集中，該問題能得到圓滿解決呢？解決這一問題，其本質(zhì)就是解決一個(gè)什么問題呢？?數(shù)的概念是從實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展

2025-01-04 02:18

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-2322復(fù)數(shù)的乘法和除法-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：：(1)運(yùn)算法則:設(shè)復(fù)數(shù)z1=a+bi,z2=c+di,那么：z1+z2=(a+c)+(b+d)i;z1-z2=(a-c)+(b-d)i.即:兩個(gè)復(fù)數(shù)相加(減)就是實(shí)部與實(shí)部,虛部與虛部分別相加(減).注:⑴復(fù)數(shù)的減法是加法的逆運(yùn)算；⑵易知復(fù)數(shù)的加法滿足交換律、結(jié)合律,

2024-11-17 15:11

分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法復(fù)習(xí)：把6塊餅平均分給2個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？6÷2=3（塊）思考：把1塊餅平均分給2個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？1÷2=（塊）21（塊）因?yàn)榘?塊餅平均分成2份，每份是這塊餅的，就是塊。2121

2024-11-03 17:58

422復(fù)數(shù)的乘法與除法同步練習(xí)北師大版選修1-2-資料下載頁

【總結(jié)】§2復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算2．2復(fù)數(shù)的乘法與除法雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1．若x－2＋yi和3x－i互為共軛復(fù)數(shù)，則實(shí)數(shù)x，y的值是()．A．x＝3且y＝3B．x＝5且y＝1C．x＝－1且y＝－1D．x＝－1且y＝1解析x－2＋

2024-12-09 11:16

冀教版數(shù)學(xué)三上除法與乘法復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法豎式及其在日常生活中的聯(lián)系應(yīng)用。2.經(jīng)過探索三位數(shù)乘以一位數(shù)的過程,靈活運(yùn)用于生活情景。增進(jìn)對(duì)乘法計(jì)算的興趣。填空60÷2時(shí)，可以把60看作（）個(gè)十，（）個(gè)十÷2=（）個(gè)十，是（）。

2024-11-29 03:04

分?jǐn)?shù)與除法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、把3米平均分成4份，每份占1米的（），是（）米。2、5/8的分母加上40，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上（）。3．40平方分米＝（）平方米75厘米＝（）米350千克＝（）噸4、18/20的分?jǐn)?shù)單位是（），再加上（）個(gè)這樣的單位是1。

2024-11-03 17:58

127-復(fù)數(shù)乘法及幾何意義-資料下載頁

【總結(jié)】§復(fù)習(xí)檢測5分鐘之內(nèi)完成下列兩題:（1）（2+i）（4+3i）；（2）化復(fù)數(shù)為代數(shù)形式和三解形式.1111222212(cossin)(cossin),?zrizrizz?????????設(shè)，則通過計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么問

2025-07-25 14:18

復(fù)數(shù)復(fù)習(xí)課ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】?復(fù)數(shù)乘除法的幾何意義的應(yīng)用問題１：已知復(fù)數(shù)Z1、Z在復(fù)平面上的對(duì)應(yīng)分別為A、B，O為原點(diǎn)，∠AOB=π/6，若Z1=1+2i,求Z。XYOAB問題２：將問題１中向量OA平移，使O移至Q(1,1),A移至P(2,3)，再繞Q點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)π/6得向量QB，求點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)。

2024-11-03 19:27

復(fù)數(shù)的加法和減法課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京四中龍門網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltd讓更多的孩子得到更好的教育2021/11/111復(fù)數(shù)的加法減法教學(xué)目的使學(xué)生理解復(fù)平面上兩點(diǎn)間的距離公式,并能應(yīng)用距離公式寫出常見曲線的復(fù)數(shù)方程,能根

2024-10-19 14:48