臨床護(hù)理教學(xué)ppt課件(編輯修改稿)
2024-11-30 16:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 達(dá)能力、應(yīng)急和應(yīng)急管理等方面的能力。 三、臨床護(hù)理教學(xué)形式 ? 臨床教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重得是理論課的實(shí)用性。 ? 常用形式：臨床見習(xí)、臨床實(shí)習(xí) 三、臨床護(hù)理教學(xué)形式 （一）臨床見習(xí) 概念： 臨床見習(xí) 是在臨床專業(yè)課的講授期間，為使學(xué)生獲得課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合的完整知識(shí)而進(jìn)行臨床實(shí)踐驗(yàn)證的一種教學(xué)形式。 三、臨床護(hù)理教學(xué)形式 ?見習(xí)分類 ? 課前見習(xí)：既參觀性的教學(xué)安排。 ? 課間見習(xí)：是目前最常采用的一種教學(xué)形式。 ? 集中輪回見習(xí)：是一門或幾門專業(yè)理論課結(jié)束后，以一定時(shí)間在臨床場(chǎng)所集中見習(xí)。 三、臨床護(hù)理教學(xué)形式 ?見習(xí)的步驟： ? 見習(xí)前準(zhǔn)備：見習(xí)組織 見習(xí)對(duì)象的選擇 ? 見習(xí)的實(shí)施：床邊教學(xué)（床邊示教、床邊指導(dǎo)）、臨床討論、臨床實(shí)踐 、臨床護(hù)理查房 三、臨床護(hù)理教學(xué)形式 （二）生產(chǎn)實(shí)習(xí) ? 生產(chǎn)實(shí)習(xí) 是以臨床實(shí)踐為主對(duì)學(xué)生三基進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)；是以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力為目的綜合培養(yǎng)和全面實(shí)踐訓(xùn)練；是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力的教學(xué)方法。 三、臨床護(hù)理教學(xué)形式 實(shí)習(xí)內(nèi)容 ? 掌握臨床常用技能、鞏固所學(xué)知識(shí) 加深理解運(yùn)用、逐步提高分析問題和解決問題的能力、護(hù)理管理等。 實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1