家庭教育指導(dǎo)活動方案的設(shè)計(編輯修改稿)
2024-11-15 16:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （盧婧） 主題 ?辨論類的主題 ?題目應(yīng)該是個 兩難 的問題 ?如：“是否要打罵孩子” 主題 ? 提高認(rèn)識的 ? 改善行為的 ? 如：“交通安全指導(dǎo)”的目的 通過指導(dǎo)使家長強化生命意識、規(guī)則意識和法制意識；從自己做起，從每一個交通細(xì)節(jié)做起，從現(xiàn)在做起。 目標(biāo) 在對現(xiàn)有情況分析的基礎(chǔ)上確立 ? 通過這次活動，促進(jìn)家長和孩子間的理解和溝通，使家長更好地關(guān)注孩子、引導(dǎo)孩子成長。 —— 項海燕的 《 爸爸媽媽你聽我說 》 目標(biāo) 對家長有行為的引導(dǎo) ? 九年級學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的畢業(yè)升學(xué)的考驗，家長對孩子寄予很大的期望，希望孩子能有更加輝煌的未來。但往往期望過高給孩子帶來無形的思想壓力，影響學(xué)生成績的提高。 通過活動 使家長能根據(jù)孩子實際情況，幫助孩子樹立適合自己的奮斗目標(biāo)，掌握舒緩孩子壓力的方法，使孩子從容應(yīng)考，走向成功。 ? —— 盧婧的 “ 確立目標(biāo)，緩解壓力，走向成功 ”
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