家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-15 16:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （盧婧） 主題 ?辨論類(lèi)的主題 ?題目應(yīng)該是個(gè) 兩難 的問(wèn)題 ?如：“是否要打罵孩子” 主題 ? 提高認(rèn)識(shí)的 ? 改善行為的 ? 如：“交通安全指導(dǎo)”的目的 通過(guò)指導(dǎo)使家長(zhǎng)強(qiáng)化生命意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法制意識(shí)；從自己做起，從每一個(gè)交通細(xì)節(jié)做起，從現(xiàn)在做起。 目標(biāo) 在對(duì)現(xiàn)有情況分析的基礎(chǔ)上確立 ? 通過(guò)這次活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的理解和溝通，使家長(zhǎng)更好地關(guān)注孩子、引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。 —— 項(xiàng)海燕的 《 爸爸媽媽你聽(tīng)我說(shuō) 》 目標(biāo) 對(duì)家長(zhǎng)有行為的引導(dǎo) ? 九年級(jí)學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的畢業(yè)升學(xué)的考驗(yàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子寄予很大的期望，希望孩子能有更加輝煌的未來(lái)。但往往期望過(guò)高給孩子帶來(lái)無(wú)形的思想壓力，影響學(xué)生成績(jī)的提高。 通過(guò)活動(dòng) 使家長(zhǎng)能根據(jù)孩子實(shí)際情況，幫助孩子樹(shù)立適合自己的奮斗目標(biāo)，掌握舒緩孩子壓力的方法，使孩子從容應(yīng)考，走向成功。 ? —— 盧婧的 “ 確立目標(biāo)，緩解壓力，走向成功 ”
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