孩子自我控制能力的培養(yǎng)(編輯修改稿)
2024-11-15 15:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這個糖果試驗只是反映了人在童年時期的一個小小行為，但隨著人的成長，這種小小的行為卻慢慢演變?yōu)槿嗽诜椒矫婷娴那楦泻蜕鐣芰χ徊糠?。人在一生中，許多大大小小的成就，都取決于抑制沖動的能力。 糖果實驗 — 續(xù) 169。 10 Marketing Department Meeting 現(xiàn)在生活條件提高了，家長總是能滿足孩子提出的各種要求，但是家長對于孩子這種有求必應(yīng)的行為卻剝奪孩子“自我控制能力”的鍛煉機會。 擔(dān)憂 169。 10 Marketing Department Meeting 自制力差的表現(xiàn) 如隨便發(fā)脾氣，上課說話，無故招惹別人，說難聽話，做事缺乏堅持性等，自我控制能力的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)前兒童發(fā)展中的一個突出問題，引起了全社會的關(guān)注。它嚴(yán)重地影響到兒童的身心健康，影響到他們的學(xué)業(yè)、同伴關(guān)系和社會適應(yīng)，影響其將來的工作、學(xué)習(xí)和生活。 169。 10 Marketing Department Meeting 技巧一：延遲從一分鐘開始 培養(yǎng)孩子的自我控制能力，要遵循小步遞進的原則。也就是說，不要期望孩子一開始就能等待 20分鐘。只要孩子能等上一小段時間，而且在等待的時間里不哭也不鬧，這樣就是在自我控制
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