【總結(jié)】精品資源27郭沫若詩(shī)兩首○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀并背誦這兩首詩(shī)。②了解這兩首詩(shī)的寫(xiě)法和風(fēng)格。③理解詩(shī)中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。④體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。○教學(xué)重點(diǎn)①有感情地朗讀。②理解詩(shī)歌中聯(lián)想和想像的作用,培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力?!鹫n時(shí)安排2課時(shí)○課前準(zhǔn)備老師:準(zhǔn)備投影儀、錄音機(jī)、磁帶(提琴曲《
2025-04-17 12:47
【總結(jié)】第一篇:27《郭沫若詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案 27《郭沫若詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: ①領(lǐng)悟詩(shī)情,理解詩(shī)意。②學(xué)習(xí)理解聯(lián)想和想像在詩(shī)中的作用。 一、預(yù)習(xí)自學(xué)。 1、作者及及寫(xiě)作背景...
2024-10-21 13:54
【總結(jié)】第一篇:初中郭沫若詩(shī)兩首原文(范文) 導(dǎo)語(yǔ):郭沫若是現(xiàn)代著名的作家,創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌,其中郭沫若的兩首詩(shī)歌成為被記載到初中語(yǔ)文教材上。下面是小編分享的初中郭沫若所寫(xiě)的詩(shī)兩首原文,歡迎閱讀! 天上的...
2024-10-08 22:10
【總結(jié)】第一篇:郭沫若詩(shī)兩首---天上的街市 郭沫若詩(shī)兩首 郭沫若(1892——1979) l我國(guó)著名詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名郭開(kāi)貞,筆名沫若。一生的主要作品有:詩(shī)集...
2024-10-17 19:44
【總結(jié)】第一篇:《郭沫若詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《郭沫若詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)3篇 作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫(xiě)?...
2024-10-17 12:18
【總結(jié)】第一篇:郭沫若詩(shī)兩首預(yù)習(xí) 《郭沫若詩(shī)兩首》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀詩(shī)歌并背誦,要分清節(jié)奏,念準(zhǔn)重音,讀出感情。 2、激活學(xué)生的聯(lián)想和想象能力,積累創(chuàng)造思維的體驗(yàn)。 3、了解兩首詩(shī)的寫(xiě)法和風(fēng)...
2024-10-25 02:20
【總結(jié)】生字虔信(qián)鑲嵌(xiāngqiàn)深邃(suì)晨曦(xī)沐?。╩ù)潺潺(chán)瞰望(kàn)黝黑(yǒu)多音字晃:huǎng(明晃晃)hu&
2024-11-06 14:16
【總結(jié)】第一篇:郭沫若詩(shī)兩首教案 27郭沫若詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo) 1‘有感情地朗讀并背誦這兩首詩(shī)。 2、了解這兩首詩(shī)的寫(xiě)法和風(fēng)格。 3、理解詩(shī)中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。 4、體會(huì)詩(shī)...
2024-10-17 19:50
【總結(jié)】第一篇:郭沫若詩(shī)兩首教學(xué)案6 七年級(jí)(上)語(yǔ)文教學(xué)案 課題:郭沫若詩(shī)兩首 主備人:樹(shù)林 審核: 領(lǐng)導(dǎo)簽字: 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情的朗讀并背誦這兩首詩(shī)。 2、了解詩(shī)中想象和聯(lián)想的作用,能...
2024-10-15 12:52
【總結(jié)】《郭沫若詩(shī)兩首》教案長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中錢(qián)偉燕前階段授課存在的主要問(wèn)題(教和學(xué))作為教師來(lái)說(shuō),存在著對(duì)教材理解不夠透徹,備課時(shí)自身儲(chǔ)備不足,對(duì)教材的鉆研不夠,對(duì)學(xué)生的智能積累情況不是很了解。作為學(xué)生,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還沒(méi)有學(xué)會(huì)自覺(jué)地聽(tīng)記、自覺(jué)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須通過(guò)老師的檢查和監(jiān)督才能完成。教學(xué)目的:1
2024-11-19 02:34
【總結(jié)】第一篇:郭沫若詩(shī)兩首教案4@人教版 郭沫若詩(shī)兩首 教學(xué)設(shè)計(jì) 適當(dāng)介紹聯(lián)想和想象,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)聯(lián)想和想象在詩(shī)歌藝術(shù)中的作用。 詩(shī)人寫(xiě)天上美麗的街市,改造牛郎織女的故事,寫(xiě)跤人泣珠的傳說(shuō),目的是與...
2024-10-25 03:19
【總結(jié)】走進(jìn)作者?高洪波(1966年1月25日),中國(guó)北京人,回族,中國(guó)已退役的著名足球運(yùn)動(dòng)員,曾在2022年至2022年期間擔(dān)任中國(guó)國(guó)家隊(duì)主教練。曾任中超陜西人和(后遷至貴州改名貴州茅臺(tái))、貴州茅臺(tái)、上海上港等隊(duì)的主教練?,F(xiàn)時(shí)擔(dān)任中超球隊(duì)江蘇舜天主教練。2022年11月22日下午進(jìn)行的中國(guó)足協(xié)杯決賽第二回合的比賽中,江蘇舜天主場(chǎng)2比
2024-12-08 03:21
【總結(jié)】詩(shī)兩首雨巷戴望舒(1905——1950),浙江杭州人?,F(xiàn)代派象征主義詩(shī)人。1924年考入上海大學(xué)文學(xué)系,1925年轉(zhuǎn)入震旦大學(xué)法文班,1928年發(fā)表成名作《雨巷》,1932年參加施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志的創(chuàng)作,并成為30年代“現(xiàn)代派”詩(shī)人群體的領(lǐng)袖?!队晗铩纷畛醢l(fā)表在1928年
2025-04-29 04:53
【總結(jié)】4、詩(shī)兩首亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金是俄國(guó)偉大詩(shī)人、近代文學(xué)奠基人。他出身于莫斯科一個(gè)家道中落的貴族家庭。他的父親有很多藏書(shū),叔父又是名詩(shī)人,當(dāng)
2025-08-04 08:50
【總結(jié)】普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837),俄羅斯偉大的民主詩(shī)人、小說(shuō)家,史稱(chēng)“俄羅斯文學(xué)之父”。他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。他出生于貴族地主家庭,一生傾向革命,與黑暗專(zhuān)制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng),他的思想與詩(shī)作,引起沙皇俄國(guó)統(tǒng)治者的不滿(mǎn)和仇恨,他曾兩度被流放
2024-11-10 12:31