【總結】第一篇:原創(chuàng)詩兩首 古老的大陸 賴偉榮 一片古老的大陸,曾生存著美麗的精靈。然而,卻因這片天地的主宰者的自我混亂 而崩塌 日月星河沒有了,大山沒有了,江河沒有了,最美妙的生命也沒有了。崩塌之...
2024-10-25 07:23
【總結】湖心亭看雪教學目標閱讀課文,反復誦讀,培養(yǎng)誦讀能力。積累文言詞匯,培養(yǎng)古文的閱讀理解能力。體味文章寫作手法及語言風格,體味、把握作者的思想感情。教學重點本文寫景的白描手法;寫景、抒情、寫人、敘事的關系;教學內容解題。理解文章內容、把握作者思想感情、掌握文章表達手法打好基礎。整體感知課文,熟悉內容,抓住重點詞句進行品味,弄清寫景、抒情、敘事、寫
2024-12-03 12:45
【總結】4、詩兩首亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金是俄國偉大詩人、近代文學奠基人。他出身于莫斯科一個家道中落的貴族家庭。他的父親有很多藏書,叔父又是名詩人,當
2024-08-13 08:50
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 兒童詩兩首朗讀|兒童詩兩首課文原文 《我想》 高洪波 我想把小手 安在桃樹枝上。 帶著一串花苞, 牽著萬縷陽光, 悠呀,悠―― 悠出聲聲春的歌唱...
2025-04-05 13:50
【總結】第一篇:詩兩首紙船 《冰心詩四首》(母親,紙船,成功的花,嫩綠的芽兒)導學案 一教學目的: ,教學重點,難點: ,奇妙的構思,凝練的語言的把握則是難點 三教具和教學手段 以讀開路,導學案引...
2024-10-17 19:17
【總結】第一篇:郭沫若詩兩首 《郭沫若詩兩首》 【教學目標】 德育點:體會詩歌的思想感情:追求理想;熱愛祖國…… 知識點:學習理解詩歌的節(jié)奏和押韻常識;學習理解聯(lián)想和想象在詩中的作用。 技能點:領悟...
2024-10-25 04:03
【總結】第一篇:《詩兩首》教案 《詩兩首》教案 [教學目標] 一、知識與技能: 指導學生把握詩文基調,有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。 二、過程和方法: 自主、合作、探究的學習方式。 三...
2024-10-25 05:25
【總結】第一篇:白居易詩兩首 《白居易詩兩首》教案 【教學目標】 1、理解《放言五首》(其三)所表達的哲理,《放言五首》,熟讀《賣炭翁》。 2、了解白居易詩歌的現(xiàn)實主義精神和通俗樸實的風格.【教學過程...
2024-10-17 18:27
【總結】第一篇:搞笑詩兩首 搞笑詩兩首 近日一舍友和女友分手,想當初兩人在兩天內從認識到戀愛,一個月分手,速度之快,頗具戲劇性,不禁寫一首詩送給他。 真情難抵亂猜疑,隔閡注定生嫌隙。 昨日恩愛結連理,...
2024-10-25 00:46
【總結】第一篇:4詩兩首 第4課《詩兩首》導學案 課型:新授課編寫人:王娟審核人:任子紅使用時間:2013年3月6日 溫馨寄語: 當生活欺騙了你時,不要悲傷,不要心急。 第一課時 學習目標: 1...
2024-10-25 05:31
【總結】第一篇:外國詩兩首 4.《外國詩兩首》學案 設計:劉杜王軍 教師寄語:“誰不說俺家鄉(xiāng)好?!睂W習目標: ,感受詩的節(jié)奏。 ,感受詩人的愛國思鄉(xiāng)情懷。 ,展開豐富的聯(lián)想和想象,體會詩歌的內涵。...
2024-10-25 07:41
【總結】走進作者?高洪波(1966年1月25日),中國北京人,回族,中國已退役的著名足球運動員,曾在2022年至2022年期間擔任中國國家隊主教練。曾任中超陜西人和(后遷至貴州改名貴州茅臺)、貴州茅臺、上海上港等隊的主教練。現(xiàn)時擔任中超球隊江蘇舜天主教練。2022年11月22日下午進行的中國足協(xié)杯決賽第二回合的比賽中,江蘇舜天主場2比
2024-12-08 03:21
【總結】詩兩首雨巷戴望舒(1905——1950),浙江杭州人。現(xiàn)代派象征主義詩人。1924年考入上海大學文學系,1925年轉入震旦大學法文班,1928年發(fā)表成名作《雨巷》,1932年參加施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志的創(chuàng)作,并成為30年代“現(xiàn)代派”詩人群體的領袖?!队晗铩纷畛醢l(fā)表在1928年
2025-04-29 04:53
【總結】瞬息(shùn)一眨眼一呼吸的短時間幽寂(jì)幽靜寂寞延綿:延續(xù)不斷荒草萋萋(qī)萋萋:形容草長得茂盛的樣子。憂郁(yōu)愁悶佇立(zhù)長時間地站著。涉足(shè)指進入某種環(huán)境或生活范圍向往:因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達
2024-11-09 01:45
【總結】27郭沫若詩兩首天上的街市靜夜郭沫若簡介、名:郭開貞時:(1892—1978)地:四川樂山人作:詩集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評:詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文學家、
2024-11-10 12:54