【總結(jié)】1上海市昂立進修學(xué)院ERP認證培訓(xùn)系列授課(五)金蝶公司ERP資深顧問:李厚毅上海金蝶公司培訓(xùn)顧問:屈強2上海市昂立進修學(xué)院活動命名“新的起點”
2025-03-08 10:43
【總結(jié)】專題七創(chuàng)新實驗設(shè)計與分析能力提升訓(xùn)練一、選擇題(本大題共40小題,每小題1分,共40分)1.(2003年江蘇、廣東高考題,3)生長旺盛的葉片,剪成5毫米見方的小塊,抽去葉內(nèi)的氣體,作下列處理(見圖1-7-1),這四個處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起的是圖1-7-1解析:此題有一定的難度,由于與物理的浮力結(jié)合在一起,學(xué)生必須明確光合作用的過程、浮力產(chǎn)生情況才能得分
2025-06-26 07:35
【總結(jié)】《實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理》大作業(yè)班級:環(huán)境17研姓名:學(xué)號:1、用Excel(或Origin)做出下表數(shù)據(jù)帶數(shù)據(jù)點的折線散點圖圖1加藥量與剩余濁度變化關(guān)系圖圖2加藥量與總氮TN變化關(guān)系圖圖3加藥量與總磷TN變化關(guān)系圖圖4加藥
2025-06-23 22:31
【總結(jié)】高考實驗設(shè)計題分析沈陽市第二十中學(xué)張巖實驗設(shè)計題的重點:?;?;?;變量關(guān)系分析?自變量(實驗變量)、因變量(反應(yīng)變量)、無關(guān)變量?。?果。?:指實驗中除自變量以外的影響實驗現(xiàn)象或結(jié)果的因素或條件。?單一變量原則:一個自變量只能對應(yīng)一個因變量。?
2025-01-08 13:36
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)挖掘》實驗報告目錄 1 1 1 1 3 3——Apriori算法 4 6 6 7 11 11 144、實驗總結(jié) 19 19 202計算機技術(shù)和通信技術(shù)的迅猛發(fā)展將人類社會帶入到了信息時代。在最近十幾年里,數(shù)據(jù)庫中存儲的數(shù)據(jù)急劇增大。數(shù)據(jù)挖掘就是信息技術(shù)自然進化的結(jié)果。數(shù)據(jù)挖掘可以
2025-08-04 01:37
【總結(jié)】實驗設(shè)計與評價磁灶中學(xué)葉世茂專題復(fù)習(xí)祝你學(xué)習(xí)愉快《考試說明》對實驗與探究能力要求?能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列實驗(16個)?驗證簡單生物學(xué)事實,并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理(驗證性實驗)?具有一些生物學(xué)
2025-07-18 22:14
【總結(jié)】1授課教師:馬銀戌第五章數(shù)據(jù)間的差異性分析2第一節(jié)數(shù)據(jù)間的差異性第二節(jié)單因素方差分析本章主要教學(xué)內(nèi)容3第一節(jié)數(shù)據(jù)間的差異性一、研究數(shù)據(jù)間差異性的意義二、研究數(shù)據(jù)間差異性的方法三、方差分析的基礎(chǔ)概念4一、研究數(shù)據(jù)間差異性的意義差異性是事物個體
2025-04-26 08:41
【總結(jié)】1授課教師:馬銀戌第二章定性數(shù)據(jù)的基本特征分析2第一節(jié)利用頻數(shù)分布表進行分析第二節(jié)利用圖表進行分析第二章定性數(shù)據(jù)的基本特征分析第三節(jié)特征值的計算和分析3第一節(jié)利用頻數(shù)分布表進行分析一、頻數(shù)分布表的意義二、頻數(shù)分布表的制作三、案例分析
2025-04-29 05:22
【總結(jié)】1授課教師:馬銀戌第三章定量數(shù)據(jù)的基本特征分析2第一節(jié)定量數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析第二節(jié)利用數(shù)據(jù)透視表進行分析第三章定量數(shù)據(jù)的基本特征分析第三節(jié)集中趨勢程度的分析第四節(jié)離散趨勢程度的分析3第一節(jié)定量數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析一、定量數(shù)據(jù)分組二、單項式數(shù)組的頻數(shù)分析
2025-04-26 08:48
【總結(jié)】授課教師:馬銀戌EXCEL與數(shù)據(jù)分析2課程教學(xué)內(nèi)容(34課時)第一章EXCEL數(shù)據(jù)處理入門(2課時)第二章定性數(shù)據(jù)的基本特征分析(6課時)第三章定量數(shù)據(jù)的基本特征分析(4課時)第四章數(shù)據(jù)間的相關(guān)性分析(6課時)第五章數(shù)據(jù)間的差異性分析(4課時)第六章數(shù)據(jù)
2025-04-29 05:23
【總結(jié)】第一章田口式實驗計劃法的經(jīng)典案例1953年,日本一個中等規(guī)模的瓷磚制造公司,花了200萬美元,從西德買來一座新的隧道窯,窯本身有80米長,窯內(nèi)有一部搬運平臺車,上面堆放著十幾層瓷磚,沿著軌道緩慢移動讓瓷磚承受燒烤。問題是,這些瓷磚尺寸大小有變異,他們發(fā)現(xiàn)外層瓷磚有50%以上超出規(guī)格要求,內(nèi)層則正好符合規(guī)格要求。工程師們很清楚,引起產(chǎn)品尺寸變異的原因是窯內(nèi)各個不同位置的溫度偏差導(dǎo)致的,只
2025-07-27 16:57
【總結(jié)】數(shù)據(jù)分析與報告撰寫趙宏斌上海財經(jīng)大學(xué)副教授上海市績效評價培訓(xùn)講授內(nèi)容?上篇:數(shù)據(jù)分析?下篇:報告撰寫上篇:數(shù)據(jù)分析?一、數(shù)據(jù)的性質(zhì)、來源與分類?二、數(shù)據(jù)收集?三、數(shù)據(jù)分析?四、分析結(jié)果的表達與呈現(xiàn)一、數(shù)據(jù)的性質(zhì)、來源與分類-1
2025-08-01 12:37
【總結(jié)】1授課教師:馬銀戌第四章數(shù)據(jù)間的相關(guān)性分析2第一節(jié)數(shù)據(jù)間的相關(guān)性第二節(jié)相關(guān)圖表與相關(guān)關(guān)系的初步判斷本章主要教學(xué)內(nèi)容第三節(jié)相關(guān)系數(shù)的計算和分析第四節(jié)線性回歸分析3第一節(jié)數(shù)據(jù)間的相關(guān)性一、函數(shù)關(guān)系和相關(guān)關(guān)系二、線性相關(guān)
2025-04-26 08:46
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)分析與處理》主講:數(shù)理與信息工程學(xué)院何國龍2021年8月8日數(shù)學(xué)建?;A(chǔ)選講數(shù)據(jù)導(dǎo)入與導(dǎo)出1.從外部文本文件導(dǎo)入數(shù)據(jù)到MatLab的工作區(qū);1)File/Importdata2)利用內(nèi)置函數(shù)高級IO函數(shù)低級IO函數(shù)loadfop
2025-01-14 15:14
【總結(jié)】實驗課程:數(shù)據(jù)分析專業(yè):信息與計算科學(xué)班級:學(xué)號:姓名:中北大學(xué)理學(xué)院實驗一SAS系統(tǒng)的使用【實驗?zāi)康摹苛私釹AS系統(tǒng),熟練掌握SAS數(shù)據(jù)集的建立及一些必要的SA
2025-08-04 00:10