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海爾與華為人力資源管理系統(tǒng)分析(編輯修改稿)

2025-11-12 00:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 而 “ 賽馬 ” 則是將命運掌握在每個人自己的手中。是人才,賽中看,在海爾,是每個人自己鋪就了一條成功之路。 LOGO “在位要受控,升遷靠競爭,屆滿要輪崗” 對已經(jīng)在崗的管理人員進行控制。海爾的用人制度中有這樣一條原則,即在市場經(jīng)濟條件下所謂 用人不疑,疑人不用 就是對市場經(jīng)濟的反判。市場經(jīng)濟中人的本質關系是利益驅動關系,信任不信任一個干部是依據(jù)個人感情還是依據(jù)對干部工作能力的考察,直接關系到企業(yè)的成敗。海爾集團依據(jù)這個原則制定了:“在位要受控,升遷靠競爭、屆滿要輪崗”。 LOGO “海豚潛下去越深,跳得就越高” 這是海爾的沉浮升遷機制。一個干部要負責更高層次的部門時,海爾不是讓他馬上到該崗位任職,而是先讓他去該崗位的基層鍛煉一個時期。有的已經(jīng)到了很高的職位了,但如果缺乏這方面的經(jīng)驗,也要派他下去;有的各方面經(jīng)驗都有了,但綜合協(xié)調的能力較低,也要派他到這些部門來鍛煉。這樣對一個干部來說壓力可能較大,但也鍛煉了干部,培養(yǎng)了其綜合能力。 LOGO 定額淘汰制 定額淘汰就是在一定的時間和范圍內,必須有百分之幾的人員被淘汰。在海爾沒有“沒有功勞也有苦勞”之說?!盁o功便是過”,在一定時期一定范圍內,按一定的比例實行定額淘汰。海爾實行 三工轉換制度 。該制度是將企業(yè)員工分為試用員工、合格員工、優(yōu)秀員工,三種員工實行動態(tài)轉化。通過嚴格的工作績效考核,使所有員工在動態(tài)的競爭中提升、降級、取勝、淘汰。努力者,試用員工轉為合格員工乃至優(yōu)秀員工。不努力者,就會由優(yōu)秀員工轉為合格員工或試用員工。更為嚴格的是,每次考評后都要按比例確定試用員工,如此一來,人人都有危機感。一種新的理念在人們的心中樹立起來:今天工作不努力,明天努力找工作。誰砸海爾的牌子,企業(yè)就砸誰的飯碗。 LOGO ( 3.)“挑戰(zhàn)滿足感、經(jīng)營自我、挑戰(zhàn)自我” 海爾人力資源開發(fā)的市場機制 海爾集團總裁張瑞敏認為:在新的經(jīng)濟時代,人是保證創(chuàng)新的決定性因素,人人都應成為創(chuàng)新的主體。為此海爾設計了市場鏈的思路。 1.“外部市場競爭效應內部公” 市場鏈 海爾認為:企業(yè)內外部有兩個市場,內部市場就是怎樣滿足員工的需要,提高他們的積極性,外部市場就是怎樣滿足用戶的需求。在海爾內部,“下道工序就是用戶”,每個人都有自己的市場,都有一個需要對自己的市場負責的主體。下道工序就是用戶,他就代表用戶,或者他就是市場。每位員工最主要的不是對他的上級負責,更重要的是對他的市場負責。 2.即時激勵 充分挖掘和發(fā)揮內部員工的積極性 為鼓勵員工搞技術發(fā)明,集團頒布了 《 職工發(fā)明獎酬辦法 》 ,設立了 海爾獎 海爾希望獎 合理化建議獎 ,根據(jù)對企業(yè)創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益,分別授獎。 LOGO ? 海爾集團從一開始至今一直貫穿“以人為本”提高人員素質的培訓思路,建立了一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓機制,最大限度地激發(fā)每個人的活力,充分開發(fā)利用人力資源,從而使企業(yè)保持了高速穩(wěn)定發(fā)展。 海爾的價值觀念培訓 海爾培訓工作的原則是“干什么學什么,缺什么補什么,急用先學,立竿見影”。在此前提下首先是價值觀的培訓,“什么是對的,什么是錯的,什么該干,什么不該干”,這是每個員工在工作中必須首先明確的內容,這就是企業(yè)文化的內容。對于企業(yè)文化的培訓,除了通過海爾的新聞機構 《 海爾人 》 進行大力宣傳以及通過上下灌輸、上級的表率作用之外,重要的是由員工互動培訓。目前海爾在員工文化培訓方面進行了豐富多彩的、形式多樣的培訓及文化氛圍建設,如通過員工的“畫與話”、燈謎、文藝表演、找案例等用員工自己的畫、話、人物、案例來詮釋海爾理念,從而達成理念上的共識。 “下級素質低不是你的責任,但不能提高下級的素質就是你的責任!”對于集團內各級管理人員,培訓下級是其職責范圍內必須的項目,這就要求每位領導亦即上到集團總裁、下到班組長都必須為提高部下素質而搭建培訓平臺、提供培訓資源,并按期對部下進行培訓。特別是集團中高層人員,必須定期到海爾大學授課或接受海爾大學培訓部的安排,不授課則要被索賠,同樣也不能參與職務升遷。每月進行的各級人員的動態(tài)考核、升遷輪崗,就是很好的體現(xiàn):部下的升遷,反應出部門經(jīng)理的工作效果,部門經(jīng)理也可據(jù)此續(xù)任或升遷、輪崗;反之,部門經(jīng)理就是不稱職。 為調動各級人員參與培訓的積極性,海爾集團將培訓工作與激勵緊密結合。海爾大學每月對各單位培訓效果
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