【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 句式要整齊、一致。 21． 答案：中國(guó)的書(shū)法之所以成為表達(dá)民族實(shí)感的工具，是因?yàn)闀?shū)法家運(yùn)用這支筆創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)法藝術(shù)。 提示：關(guān)鍵是把握“書(shū)法藝術(shù)”同“表達(dá)民族美感”之間的因果關(guān)系。 22． 答案：像一束鮮花，鮮花雖然枯萎了，卻用美麗和芬芳使人歡樂(lè)。 提示：要造一個(gè)比 喻句，以短暫而美好的事物（如“鮮花”、“流星”）為喻體，顯示運(yùn)動(dòng)員對(duì)社會(huì)的作用。對(duì)喻體的描述要用轉(zhuǎn)折句，同下文保持一致。 23． 答案：古人類學(xué)是以人類起源和發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象，以化石猿猴與人類的親緣關(guān)系、現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人進(jìn)化過(guò)程中的作用等為研究?jī)?nèi)容的人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。 提示：這道題要求把期待干短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。要掌握下定義的規(guī)則，先確定被定義項(xiàng)與定義項(xiàng)的從屬關(guān)系，寫(xiě)出全句的主干：“古人類學(xué)是??人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科?！比缓?再按照邏輯順序組織好長(zhǎng)定語(yǔ)。句中省略號(hào)應(yīng)換為“等字，使表述嚴(yán)密。 24． 答案：理想是文明；理想是安定；理想是繁榮。 提示：四句話按語(yǔ)意可分為四組，第一組“理想是 溫飽 ． ． ”、“ 溫飽 ． ． 的年代”是頂格，據(jù)此可知，第二組“動(dòng)亂的年代里”之后應(yīng)為“理想是安定”，這樣填，內(nèi)容正確，語(yǔ)意連貫，句式對(duì)稱。填寫(xiě)另外兩個(gè)空應(yīng)注意語(yǔ)意的遞進(jìn)：“文明”比“溫飽”高一個(gè)層次，“繁榮”比“安定”高一個(gè)層次，反映了人民不懈的追求。 （二）語(yǔ)句的 擴(kuò)展和語(yǔ)段的壓縮 一、知識(shí)概說(shuō) 1．考點(diǎn)分析 擴(kuò)展語(yǔ)句是 2020 年考試大綱規(guī)定的一項(xiàng)語(yǔ)言表達(dá)能力，要求根據(jù)試題指令把詞擴(kuò)展成句，把短句擴(kuò)展成長(zhǎng)句，把一句話擴(kuò)展成幾句話，通過(guò)擴(kuò)展豐富語(yǔ)句的思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法。擴(kuò)展語(yǔ)句應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：（ 1）要根據(jù)試題的指令和原文的話題、情境，做出合理的解答，使增加的內(nèi)容同原句構(gòu)成統(tǒng)一的話題、邏輯的組合，語(yǔ)言的色彩也能保持一致。（ 2）語(yǔ)言規(guī)范，文從字順。（ 3）在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成答案，做到簡(jiǎn)明連貫。 壓縮語(yǔ)段也是一項(xiàng)語(yǔ)言表達(dá)能力，要求對(duì)長(zhǎng)句、句群或語(yǔ)段進(jìn)行正確的提煉、概括和壓縮。壓縮語(yǔ)段應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：（ 1）辨析句子之間的關(guān)系，區(qū)分中心句和支撐句，根據(jù)試題指令提取有效信息。（ 2）運(yùn)用提要或綜述的方法對(duì)一段話的主要內(nèi)容做出準(zhǔn)確、精練、順暢的表述。（ 3）概括段落的主旨。 2．考查形式 在高考試卷中，考查擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段用簡(jiǎn)答題。擴(kuò)展語(yǔ)句的題型很多，如圍繞一句話，或在前面或在后面進(jìn)行合理的擴(kuò)展，也可在一段話中進(jìn)行插擴(kuò)；有時(shí)給出一個(gè)規(guī)定情境和重點(diǎn)詞語(yǔ)，要求增加內(nèi)容，全面擴(kuò)展。壓縮語(yǔ)段的題型也很多，如根據(jù)一段消息擬一句話新聞，為消息編寫(xiě)標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)，為語(yǔ)段編寫(xiě)內(nèi)容提要等。擴(kuò)展語(yǔ)句要注意合理性 ，壓縮語(yǔ)段則要求周全、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。 二、典型例題 1．在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。 人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫(huà)卷，有冷色也有暖色； ____________________________________ ，____________________________；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔騰，畫(huà)卷剛剛展開(kāi)， _____________________，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新的時(shí)代。 （ 1999 年高考題） 答案：五十年像一首樂(lè)曲，有低音也有高音；樂(lè)曲漸趨高潮。 分析：這是一道擴(kuò)寫(xiě)與仿寫(xiě)的綜合試題。解題時(shí)除試題指令外，還必須注意上下文對(duì)答案的幾個(gè)規(guī)定：（ 1）“長(zhǎng)河、畫(huà)卷、史詩(shī)”都是比喻；（ 2）“急流緩流”、“冷色暖色”、“痛苦歡樂(lè)”都是反義詞語(yǔ)的組合；（ 3）排比句的句式和其中的同語(yǔ)反復(fù)；（ 4）“列舉分承”的句法，前面的三個(gè)“五十年像 ?? ”同后面的“長(zhǎng)河”、“畫(huà)卷”、“史 詩(shī)”三句一一對(duì)應(yīng)。答案“樂(lè)曲”同“長(zhǎng)河”、“畫(huà)卷”、“史詩(shī)”幾個(gè)喻體并列；“低音高音”不但是對(duì)“樂(lè)曲”自然貼切的描述和延伸，而且同“急流緩流”等形成照應(yīng)；“漸趨高潮”同前面的“剛剛展開(kāi)”，后面的“還在續(xù)寫(xiě)”具有漸進(jìn)關(guān)系，脈絡(luò)清晰，語(yǔ)向合理。插擴(kuò)之后，上下文的內(nèi)容和形式都是統(tǒng)一的。 2．根據(jù)下列兩種情景，以“歌聲”為重點(diǎn)，分別擴(kuò)展成一段話。每段不少于 30 個(gè)字。 情景一：畢業(yè)典禮上 同學(xué)們 歌聲 情景二：考試前夕 我 歌聲 （ 2020 年高考題） 答案：（ 1）畢業(yè)典禮上， 同學(xué)們高唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，優(yōu)美、激越的歌聲表達(dá)了赤子們對(duì)祖國(guó)的一片愛(ài)心。（ 2）考試前夕，一支小夜曲使我陶醉，柔美的歌聲愛(ài)撫著我，使我忘記了緊張與疲勞。 分析：“畢業(yè)典禮”和“考試前夕”兩個(gè)不同的場(chǎng)合，“同學(xué)們”和“我”兩個(gè)不同的對(duì)象，構(gòu)成了不同的情境。答案必須符合規(guī)定情境，而且要使用給出的這四個(gè)詞語(yǔ)。“歌聲”是擴(kuò)展的重點(diǎn)，可具體描述在不同的情景中，歌聲有什么不同的特點(diǎn)，起什么不同的作用。內(nèi)容要切合情景，做到貼切、合理。 3．根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部在新聞發(fā)布會(huì)上所傳出信息的要點(diǎn)（包括價(jià)格變動(dòng)狀況），擬一條一句話新聞。 今年 2 月 28 日上午，信息產(chǎn)業(yè)部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上傳出信息：從 3 月 1 日起，在基本不增加用戶負(fù)擔(dān)的前提下，電話通話費(fèi)每三分鐘低于 元的；調(diào)整到 元；高于 元的，降到 元。固定電話初裝費(fèi)指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)降為 500元至 1000元，移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi)指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)降為 500 元至 1500 元；住宅用戶同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費(fèi)。與電信收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整的同時(shí)，郵資也進(jìn)行了調(diào)整：平信、印刷品今后按本埠與外埠區(qū)別收費(fèi)，不超重的本埠平信由每 20 克 元提高到 ，外埠由每 20 克 元提高到 元。 （ 1999 年高考題） 答案：“ 3 月 1日起郵資上調(diào)，電信費(fèi)有升有降?！被颉半娦刨M(fèi)、郵資 3 月 1 日起調(diào)價(jià)，價(jià)格有降有升。” 分析：一句話新聞應(yīng)是讀者最關(guān)注的事實(shí)。這一則消息中的必要信息包括三點(diǎn)：價(jià)格調(diào)整的時(shí)間，價(jià)格調(diào)整的項(xiàng)目，價(jià)格變動(dòng)的狀況。第三點(diǎn)是試題特別強(qiáng)調(diào)的。價(jià)格調(diào)整的時(shí)間是明確的，只要摘錄下來(lái)就行了。關(guān)于價(jià)格調(diào)整的項(xiàng)目，文中有一個(gè)過(guò)渡句對(duì)解題有重要的提示作用：“與電信收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整的同時(shí)，郵資也進(jìn)行了調(diào)整?！边@句話承前啟后，概括地介紹了價(jià)格調(diào)整的兩個(gè)大項(xiàng)。據(jù)此，可提取有 效信息列表如下： 價(jià)格調(diào)整的項(xiàng)目 價(jià)格變動(dòng)的狀況 電信 收費(fèi) 電話通話費(fèi) 有升有降 固定電話初裝費(fèi) 移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi) 降 郵資 本埠 升 外埠 升 “電信收費(fèi)”和“郵資”是兩個(gè)上位概念，可概括下屬的具體項(xiàng)目。價(jià)格變動(dòng)的狀況可分項(xiàng)表述，也可以合起來(lái)表述。 4．下面是一則消息。按后面的要求完成（ 1）、（ 2）兩題。 今年 3 月，南海市明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的辦法購(gòu)買了一臺(tái)“挑戰(zhàn)者號(hào)”型時(shí)空穿梭機(jī)。時(shí)空穿梭機(jī)又名娛樂(lè)仿真模擬器，是仿真科技與多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。三維立體圖象、震撼人心的音響效果 和高度仿真運(yùn)動(dòng)，使人驚心動(dòng)魄，會(huì)產(chǎn)生超越時(shí)空的感覺(jué)。這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)以來(lái)，三個(gè)月的營(yíng)業(yè)收入就達(dá)到 40萬(wàn)元人民幣 ，其中僅五一節(jié)一天的收入就超過(guò)了公園 300條游船的總收入。在近兩年來(lái)許多公園經(jīng)濟(jì)效益很不景氣的情況下，明湖公園這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)所帶來(lái)的如此大的收益，使全園職工備受鼓舞。據(jù)說(shuō)娛樂(lè)仿真模擬器已經(jīng)成了國(guó)外許多公園、游樂(lè)園的換代的標(biāo)志性設(shè)備，無(wú)論是好萊塢還是日本海洋公司，仿真模擬器都是當(dāng)?shù)氐摹坝餍??！? （ 1）將報(bào)道的主要內(nèi)容進(jìn)行壓縮。壓縮后的內(nèi)容包含具體的營(yíng)業(yè)收入狀況，不超過(guò) 80 個(gè)字。 （ 2）為這 條消息擬一條導(dǎo)語(yǔ)，不超過(guò) 30 個(gè)字。 （ 2020 年春季高考題） 答案：（ 1）（南湖市）明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的方法購(gòu)買了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，開(kāi)機(jī)三個(gè)月收入達(dá) 40 萬(wàn)元。在公園經(jīng)營(yíng)不景氣的情況下能有如此大的收益，職工們備受鼓舞。（ 2）（南明市）明湖公園利用籌資購(gòu)置的娛樂(lè)仿真模擬器獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。 分析：這一則消息包括五層意思： ①交代事情的緣起 —— 明湖公園采取共同籌資的辦法購(gòu)買了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。②介紹時(shí)空穿梭機(jī)的性質(zhì)、特點(diǎn)和優(yōu)越性。③介紹時(shí)空穿梭機(jī)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。④介紹時(shí)空穿梭機(jī)對(duì)職工的鼓舞。⑤補(bǔ)充 說(shuō)明時(shí)空穿梭機(jī)在國(guó)外發(fā)展的狀況。一則消息的重點(diǎn)應(yīng)介紹主要事實(shí)的始末，包括發(fā)生的原因和產(chǎn)生的結(jié)果。這則消息的①③④層介紹了這些內(nèi)容。②層從科技角度介紹時(shí)空穿梭機(jī)的性能，⑤層介紹一個(gè)背景材料，均屬補(bǔ)充信息，壓縮語(yǔ)段時(shí)可去掉這兩層意思?；卮鸬冢?1）題應(yīng)注意試題對(duì)內(nèi)容要點(diǎn)和答案字?jǐn)?shù)的要求，盡量摘錄原句并組合成連貫、順暢的答案。 導(dǎo)語(yǔ)是消息正文的開(kāi)頭部分，要求用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹最重要最新鮮的事實(shí)，也可對(duì)事實(shí)進(jìn)行概括的評(píng)論，指出其重要意義。消息一開(kāi)始用導(dǎo)語(yǔ)說(shuō)明全文的主題，給人以總體的鮮明的印象。第（ 2）題的答案扼要地交代 了“何人、何事、何故、何如”，既完整又精練。“職工備受鼓舞”這個(gè)內(nèi)容是“經(jīng)濟(jì)效益”連帶的結(jié)果，從導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)概括最重要的信息和試題限制字?jǐn)?shù)這兩點(diǎn)出發(fā)，這個(gè)內(nèi)容應(yīng)去掉。 5．根據(jù)以下規(guī)定的情景，以“起跑線”為重點(diǎn)，分別擴(kuò)展成一段話，每段不少于 30個(gè)字。 情景一：田徑場(chǎng)上 情景二：人生某階段 （ 2020 年春季高考題） 答案：（ 1）六名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，筆直、白得耀眼的起跑線，預(yù)示著一場(chǎng)平等而又激烈的競(jìng)爭(zhēng)即將開(kāi)始。（ 2）高中畢業(yè)只是一條新的人生起跑線，它連著的是布滿荊棘但又通向輝煌的道路。 分析：注意給出的兩個(gè)情 景的區(qū)別：“田徑場(chǎng)上”的起跑線是真的，“人生等階段”的起跑線是比喻。擴(kuò)展時(shí)首先要適合規(guī)定情景。要把重點(diǎn)放在描述“起跑線上” 6．下面是發(fā)掘杭州雷峰塔地宮的一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮開(kāi)啟過(guò)程的文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)具體時(shí)間，不超過(guò) 35個(gè)字。 上午 9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不容易，直到 9時(shí) 45 分，考古人員才將壓在地宮洞口的 750公斤重的巨石移開(kāi)，露出 93厘米長(zhǎng)寬， 13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了 10枚唐開(kāi)元通寶銅錢。 10時(shí) 5分蓋板基本清理完畢。 10時(shí) 30分蓋 板繪圖完畢。 11時(shí)整蓋板還沒(méi)有打開(kāi)，發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的錢幣。 11 時(shí) 11 分，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，考古人員開(kāi)始用橇杠撬開(kāi)蓋板。 11 時(shí)18分，考古人員翻開(kāi)大理石蓋板，地宮口終于打開(kāi)了！ （ 2020年高考題） 答案：移開(kāi)地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開(kāi)蓋板打開(kāi)地宮。 分析：試題要求壓縮“關(guān)于地宮開(kāi)啟過(guò)程的文字”，要準(zhǔn)確把握這一角度篩選必要信息。這一過(guò)程包括四個(gè)步驟：移開(kāi)地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板，給蓋板繪圖，撬開(kāi)蓋板打開(kāi)地宮。答題時(shí)要組織好這四個(gè)要點(diǎn)。文中其他內(nèi)容，如開(kāi)啟之艱難，開(kāi)啟時(shí)的發(fā)現(xiàn)，開(kāi) 啟的具體時(shí)間，考古人員的心情，都不是有效信息，應(yīng)壓縮掉。 三、模擬試題 1．把下面這句話擴(kuò)展成由“核電站”打頭的三個(gè)短句。 通常由一回路系統(tǒng)和二回路系統(tǒng)兩大部分組成的利用原子核裂變反應(yīng)放出的核能把水加熱為蒸汽驅(qū)動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電的發(fā)電廠叫核電站。 （ 答案與提示） 2．把下面的長(zhǎng)句擴(kuò)展為若干短句，說(shuō)明所舉的幾種藝術(shù)的共性和區(qū)別。 史詩(shī)和悲劇、喜劇和酒神頌以及大部分雙管簫樂(lè)和豎琴樂(lè)除所用的媒介、所取的對(duì)象、所采的方式不同外一 切實(shí)際上是模仿。 （ 答案與提示） 3．用短句對(duì)“文字盲”和“文字聾”兩種疾病的醫(yī)學(xué)名稱，發(fā)病原因和癥狀進(jìn)行 分項(xiàng)比較 ． ． ． ．說(shuō)明 ． ． 。 醫(yī)學(xué)上稱為 視覺(jué)失語(yǔ)癥 ． ． ． ． ． 的 文字盲 ． ． ． 是由于大腦損傷和病變，使言語(yǔ)視覺(jué)分析器功能破壞造成的以能夠看到字形但不能理解意義為特征的疾患。醫(yī)學(xué)上稱為 聽(tīng)覺(jué)失語(yǔ)癥 ． ． ． ． ． 的 文字聾 ． ． ． 是由于大腦損傷或病變，使言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)分析器不能正常工作造成的以能夠聽(tīng)到言語(yǔ)的聲音但不能理解意義為特征的疾患。 （ 答案與提示） 4．?dāng)U展下面的句子，不少于 30個(gè)字。 月亮懸掛在夜空 上散射著光華。 （ 答案與提示） 5．?dāng)U展下面這句話，不少于 30個(gè)字。 金魚(yú)像是花朵。 （ 答案與提示） 6．把“秋風(fēng)、葉子”擴(kuò)展成表現(xiàn)不同情境的兩句話，每句話不少于 20個(gè)字。 （ 答案與提示） 7．在橫線上續(xù)寫(xiě)兩句話，同第一句表現(xiàn)同一主題。 一 顆 流 星 ， 生 命 是 短 暫 的 ， 但 把 光 留 在 人 間 ；___________________________________________________； _________________________________________________________________________________________。 （ 答案與提示） 8．分別以“浩蕩的春風(fēng)”、“多情的春雨”、“嬌艷的春花”為開(kāi)頭造三句話，構(gòu)成排比句。 （ 答案與提示） 9．為下面兩句話各寫(xiě)一個(gè)對(duì)句。 （ 1）勤勉增長(zhǎng)才干， ____________________________。 （ 2） _______________________，畫(huà)是無(wú)聲的詩(shī)。 （ 答案與提示） 10．根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的提示，續(xù)寫(xiě)后面的句子。 （ 1 ） 我 喜 歡 無(wú) 目