50445我的學習成果展示(編輯修改稿)
2024-11-05 09:59 本頁面
【文章內容簡介】 — 走近農民，了解經濟發(fā)展 評價項目 評價內容及評級分值 分工協作 優(yōu)秀（ 1215） 良好（ 911） 繼續(xù)努力（ 9分以下） 小組成員分工明確，任務分配合理，有小組分工職責明細單。、 小組成員分工較明確，任務分配較合理，有小組分工職責明細單。 小組成員分工不明確，任務分配不合理，無小組分工職責明細單。 信息來源 優(yōu)秀（ 1215） 良好（ 911） 繼續(xù)努力（ 9分以下） 能使用正確的格式、適當的搜索引擎從網絡等多種渠道獲取信息，并合理的選擇信息、使用信息 能使用正確的格式，從網絡等多種渠道獲取信息，并較合理的選擇信息、使用信息 能從網絡等多種渠道獲取信息，但選擇信息不正確、使用信息不恰當，不能使用正確的格式 信息加工 優(yōu)秀（ 1620） 良好（ 1215） 繼續(xù)努力（ 12分以下） 準確合理地應用兩種以上軟件處理素材，使用必要的多媒體素材展示觀點 準確合理地應用一種軟件處理素材，使用較少的多媒體素材展示觀點 處理素材的軟件選擇不夠合理，展示的觀點幾乎沒有使用多媒體素材 成果要求 優(yōu)秀（ 1620） 良好（ 1215） 繼續(xù)努力（ 12分以下） 作品包括觀點范
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