湯原初中語文二班(編輯修改稿)
2024-11-03 19:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任、是壓力！回首這次的培訓，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。 盧云成： 聽了老師的視頻講座，我們確實學到了不少。我們是培養(yǎng)人，培養(yǎng)一個正常的人，我們第一次聽到這樣看似簡單卻有深刻意義的話語。 鐘桂梅： 熱愛語文教學的我們，應(yīng)徜徉于語文這條博大的河流中，汲取營養(yǎng)，收獲快樂！ 學習總結(jié) 徐曉嬌： 在新課程理念指導下的課堂，教師還需在實踐中逐步摸索，并通過經(jīng)常性的教學反思，總結(jié)經(jīng)驗，增強反應(yīng)的敏感性，形成良好的反應(yīng)系統(tǒng)，使得在新課程理念指導下的課堂教學既充滿活力，又富有成效。 周佳武： 遠程國培平臺它就像一架云梯，讓我不斷的向上努力攀登，我會好好的珍惜這次培訓機會，學會運用科學地方法和嚴謹?shù)膽B(tài)度去處理平時教學中存在的問題。 張春麗： 這次培訓建立了一個平臺，同行與同行交流的平臺，群策群力，把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門造車變成了資源共享，使教育資源得到優(yōu)化，對新教師是一個學習的機會，對老教師是一個新的教學理念的學習與舊的教學理念碰撞與融合的機會。
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