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正文內(nèi)容

課程與教學評價專題研究教學計劃(編輯修改稿)

2024-11-03 09:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 購買) 其它參考資料: ? [美 ]桑代克著, 心理與教育的測量和評價 , 葉佩華等譯,人民教育出版社, 1987 ? [美 ] 波帕姆著, 促進教學的課堂評價 , “促進教師發(fā)展與學生成長的評價研究”項目組譯,北京:中國輕工業(yè)出版社, 2020 ? [美 ] 韋伯著, 有效的學生評價, “促進教師發(fā)展與學生成長的評價研究”項目組譯,北京:中國輕工業(yè)出版社, 2020 ? [美 ] 林恩、格朗倫德著, 教學中的測驗與評價 , “促進教師發(fā)展與學生成長的評價研究”項目組譯,北京:中國輕工業(yè)出版社, 2020 ? [美 ] 沃爾弗德、安迪生著, 等級評分--學習和評價的有效工具, “促進教師發(fā)展與學生成長的評價研究”項目組譯,北京:中國輕工業(yè)出版社, 2020 ? Ebel . amp。 Frisbie ., Essentials of Educational Measurement, New Jersey: Prentice Hall(復?。? ?
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