【總結(jié)】應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)課程考核說明1.相關(guān)說明與實(shí)施要求本課程的考核對(duì)象是中央廣播電視大學(xué)專升本開放教育數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。本課程的考核形式為形成性考試和期末考試相結(jié)合的方式??己顺煽冇衅綍r(shí)作業(yè)成績和期末考試成績兩部分組成,考核成績滿分為100分,60分為及格。其中平時(shí)作業(yè)成績占考核成績的20%,期末考試成績占考核成績的80%。平時(shí)作業(yè)的內(nèi)容及成績的評(píng)定按《廣播電視大學(xué)應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)課程教
2025-04-07 23:08
【總結(jié)】電大應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)考試試題小抄一、填空題(每小題3分,共21分)1.已知?jiǎng)t2.設(shè)且則3.已知隨機(jī)變量在[0,5]內(nèi)服從均勻分布,則4.設(shè)袋中有5個(gè)黑球、3個(gè)白球,現(xiàn)從中隨機(jī)地摸出4個(gè),則其中恰有3個(gè)白球的概率為.5.設(shè)是來自正態(tài)總體的一個(gè)樣本,則6.有交互作用的正交試驗(yàn)中,設(shè)與皆為三水平因子,且有交互作用,則的自由度為
2025-01-18 03:21
【總結(jié)】 概率統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)與應(yīng)用 摘要。拋一枚硬幣,正反兩面出現(xiàn)的機(jī)率分別是多少呢。在我們的日常生活中,許多事情都是可以用概率統(tǒng)計(jì)來進(jìn)行解釋,比如彩票、體育和天氣等,可以說概率統(tǒng)計(jì)已經(jīng)滲透并廣泛應(yīng)用于我們?nèi)粘?..
2025-09-21 23:14
【總結(jié)】題目答案的紅色部分為更正部分,請(qǐng)同志們注意下統(tǒng)計(jì)與概率1.(2017課標(biāo)1,理2)如圖,,則此點(diǎn)取自黑色部分的概率是(B)A. B.C. D.2.(2017課標(biāo)3,理3)某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線圖.根據(jù)該折線圖,下列
2025-06-23 17:19
【總結(jié)】概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)要點(diǎn)一、統(tǒng)計(jì)1.總體與樣本:所要考察對(duì)象的全體叫做總體,其中每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體,從總體中所抽取的一部分各題叫做總體的一個(gè)樣本,樣本中各題數(shù)目叫做樣本的容量。例如:全班同學(xué)的身高數(shù)據(jù)構(gòu)成一個(gè)總體,其中每一個(gè)同學(xué)的身高叫做個(gè)體,現(xiàn)取出10個(gè)同學(xué)的身高進(jìn)行研究,這10個(gè)同學(xué)的身高數(shù)據(jù)就是全班同學(xué)身高數(shù)據(jù)這個(gè)總體的一個(gè)樣本,10就是這個(gè)樣本的樣本容量。2.眾數(shù),中
2025-05-11 22:54
【總結(jié)】概率論概要(2007-12-22)概率論——研究隨機(jī)現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律的數(shù)學(xué)分支,有較長的歷史。早于16世紀(jì),一些數(shù)學(xué)家已經(jīng)探討過擲骰子等賭博中出現(xiàn)的各種概率計(jì)算問題。.Bemoulli在18世紀(jì)初發(fā)現(xiàn)和證明了概率論中的第一個(gè)極限定理,.Bemoulli大數(shù)定律;隨后,.Laplace在前人研究的基礎(chǔ)上證明了第二個(gè)極限定理,-.Laplace中心極限定理;而20世紀(jì)初完成的測(cè)度論和抽象
2025-09-25 18:48
【總結(jié)】第一章隨機(jī)事件和概率(1)排列組合公式從m個(gè)人中挑出n個(gè)人進(jìn)行排列的可能數(shù)。從m個(gè)人中挑出n個(gè)人進(jìn)行組合的可能數(shù)。(2)加法和乘法原理加法原理(兩種方法均能完成此事):m+n某件事由兩種方法來完成,第一種方法可由m種方法完成,第二種方法可由n種方法來完成,則這件事可由m+n種方法來完成。乘法原理(兩個(gè)步驟分別不能完成這件事):m×n某件事
2025-04-17 05:01
【總結(jié)】《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》復(fù)習(xí)參考資料授課教師:楊峰(函授總站高級(jí)講師)強(qiáng)烈建議同志們以《綜合練習(xí)》為綱,仔細(xì)掌握其中的所有習(xí)題內(nèi)容!全書復(fù)習(xí)范圍:第一、二、三、四、七、八、九、十一章各章復(fù)習(xí)范圍:第一章§——§第二章只要求§、§第三章只要求§、§、§第四章該章重點(diǎn)在§、
2025-01-18 06:53
【總結(jié)】(畢業(yè)補(bǔ)考卷)----------------------以下為教師填寫--------------------I、命題院(部):II、課程名稱:III、測(cè)試學(xué)期:2010IVV、問卷頁數(shù)(A4):頁VI、答卷頁數(shù)(A4):VII、考試方式:(開卷、閉卷或課程小論文,請(qǐng)?zhí)顚懬宄¬III、問卷.7.若A、B為兩個(gè)互不相容事件,且P(A)=,P(B
2025-01-14 17:10
【總結(jié)】測(cè)試題——概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)一選擇題1、某工廠每天分三班生產(chǎn),事件iA表示第I班超額完成生產(chǎn)任務(wù)(I=1,2,3)則恰有兩個(gè)班超額完成任務(wù)可以表示為()。(A)321321321AAAAAAAAA??(B)323121AAAAAA??(C)321321321321
2025-08-10 14:46
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與概率復(fù)習(xí)課浙江省諸暨市暨陽街道新世紀(jì)小學(xué)侯周俊第六單元整理和復(fù)習(xí)一、談話引入,復(fù)習(xí)舊知統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)量統(tǒng)計(jì)圖表統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)單式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖單式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖單式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
2025-07-21 07:53
【總結(jié)】.....畢業(yè)論文題目:概率統(tǒng)計(jì)在金融中的應(yīng)用學(xué)院:數(shù)理學(xué)院
2025-06-24 00:27
【總結(jié)】習(xí)題一解答1.設(shè)A、B、C表示三個(gè)隨機(jī)事件,試將下列事件用A、B、C及其運(yùn)算符號(hào)表示出來:(1)A發(fā)生,B、C不發(fā)生;(2)A、B不都發(fā)生,C發(fā)生;(3)A、B中至少有一個(gè)事件發(fā)生,但C不發(fā)生;(4)三個(gè)事件中至少有兩個(gè)事件發(fā)生;(5)三個(gè)事件中最多有兩個(gè)事件發(fā)生;(6)三個(gè)事件中只有一個(gè)事件發(fā)生.解:(1)(2)
2025-06-19 01:41
【總結(jié)】習(xí)題二1.五張卡片上分別寫有號(hào)碼1,2,3,4,5。隨即抽取其中三張,設(shè)隨機(jī)變量X表示取出三張卡片上的最大號(hào)碼。(1)寫出X的所有可能取值;(2)求X的分布率。解:(1)顯然是:3,4,5。(2)X的分布律X345P2.下面表中列出的是否時(shí)。某個(gè)隨機(jī)變量的分布律(1)X135P
2025-03-25 01:39
【總結(jié)】江西理工大學(xué)聶龍?jiān)聘怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)一第二章隨機(jī)變量及其分布第一章隨機(jī)事件和概率概率統(tǒng)計(jì)概率統(tǒng)計(jì)第一章隨機(jī)事件和概率二、重要公式與結(jié)論三、例題分析與解答一、主要內(nèi)容及要求一、主要內(nèi)容及要求
2025-05-12 08:43