【總結(jié)】電大證據(jù)學(xué)考試復(fù)習(xí)資料小抄名詞解釋::是研究在訴訟或非訴訟法律事務(wù)的處理過(guò)程中,運(yùn)用證據(jù)認(rèn)定案件事實(shí)和其他法律事實(shí)以及相關(guān)法律規(guī)范的學(xué)科。:是與案件有關(guān)的一切事實(shí),它可以是口頭的,也可以是書面的;可以是實(shí)物,也可以是復(fù)制的。:又稱證據(jù)能力、證據(jù)的適格性,是指證據(jù)材料進(jìn)入訴訟,作為定案根據(jù)的資格和條件,特別是法律所規(guī)定的程序條件和合法形式。
2025-06-05 18:44
【總結(jié)】1電大《健康教育與健康促進(jìn)》期末總復(fù)習(xí)考試資料小抄匯總第一章1、下列屬于健康的社會(huì)決定因素的是CA.遺傳基因B.生產(chǎn)/生活環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)條件D.衛(wèi)生服務(wù)E.行為生活方式2、健康促進(jìn)的基本策略不包括EA.倡導(dǎo)B.賦權(quán)C.協(xié)調(diào)D.社會(huì)動(dòng)員E
2025-06-05 18:38
【總結(jié)】電大教育心理專題期末考試小抄單選題2.“一兩遺傳比一噸環(huán)境還重”的是(D霍爾)的代表性觀點(diǎn)。1、如果不色盲是顯性特征,色盲是隱性特征,則下面哪一項(xiàng)表達(dá)意味著個(gè)體將是色盲。(Dww)2、用H2O表示水,屬于布魯納提出的哪一種心理表征方式(D符號(hào)表征)3、提出“最近發(fā)展區(qū)”概念的心理學(xué)家是(C維果茨基)4、華生等做的“小阿
2025-06-05 21:11
【總結(jié)】電大中央銀行理論與實(shí)務(wù)期末必備考試小抄一、名詞解釋中央銀行:以制定和執(zhí)行貨幣政策為其主要職責(zé)的國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)空部門。復(fù)合中央銀行制:是在一個(gè)國(guó)家內(nèi),沒有單獨(dú)設(shè)立中央銀行,而是把中央銀行的業(yè)務(wù)和職能與商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)和職能集于一家銀行來(lái)執(zhí)行??鐕?guó)中央銀行制:與一定的貨幣聯(lián)盟相聯(lián)系,是參加貨幣聯(lián)盟的所有國(guó)家共同的中央銀行,而不是某一個(gè)國(guó)家的中央銀行
2025-06-02 22:03
【總結(jié)】1電大【合同法】小抄一、名詞解釋★★★★★★★★★★★★★★★★★1合同:合同是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。2合同法:合同法是指調(diào)整合同法律關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。3諾成合同:是指當(dāng)事人意思表示一致便告成立的合同。4實(shí)踐合同:又稱為要物合同,指除了當(dāng)事人雙方意思表示一致外,尚
2025-02-10 09:24
【總結(jié)】1電大開放英語(yǔ)2小抄(完整版電大小抄)第一部分交際用語(yǔ)1.-Hello,mayItalktotheheadmasternow?-C_A.Sorry,youcan‘tB.No,youcan‘tC.sorry,heisbusyatthemoment2.–Whatkind
2025-06-03 04:59
【總結(jié)】1/15一、單項(xiàng)選擇題:財(cái)產(chǎn)關(guān)系2、下列合同中,應(yīng)當(dāng)采取書面形式的是技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同《合同法》規(guī)定屬于實(shí)踐合同的有保管合同4、合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。,若格式條款和非格式條款不一致的,應(yīng)當(dāng)采用非格式條款,屬于要物合同的是借用合同7、下列合
2025-02-10 06:34
【總結(jié)】1完成句子1●Who?sresponsiblefor(誰(shuí)負(fù)責(zé))●isn?tgoodat(不擅長(zhǎng))●Iamafraidnot(恐怕不能)●Whydon?tyou(你為什么不)●Areyoufree(你有空嗎)●NeitheramI(我也不喜歡)●doyouprefer(你更
2025-06-03 12:20
【總結(jié)】電大教育心理學(xué)考試小抄一、單選題1.有資料表明西方直到(B.17)世紀(jì)還認(rèn)為兒童就是“小大人”?2.“一兩遺傳比一噸環(huán)境還重”的是(D.霍爾)的代表性觀點(diǎn)。二、填空題1.成熟的性細(xì)胞作(減數(shù))分裂。2.少年往往強(qiáng)調(diào)友誼的(親密無(wú)間)和(忠誠(chéng)可靠)這兩個(gè)特點(diǎn)。三、名詞解釋1.基因的顯性效
2025-06-03 12:25
【總結(jié)】電大《國(guó)際私法》考試小抄單項(xiàng)選擇題1.在班輪運(yùn)輸中,承運(yùn)人對(duì)所承運(yùn)貨物損失不可免責(zé)的理由是()。A.承運(yùn)人存在駕駛船舶的過(guò)失D。承運(yùn)人存在保管貨物過(guò)失(D)2.按收貨人抬頭,提單可分為記名提單,不記名提單、指示提單。不可以背書轉(zhuǎn)讓的提單是()A.記名提單B。不記名提單C??瞻滋釂蜠。批示提單(
2025-06-03 11:58
【總結(jié)】電大《健康教育與健康促進(jìn)》期末總復(fù)習(xí)考試資料小抄匯總第一章1、下列屬于健康的社會(huì)決定因素的是CA.遺傳基因B.生產(chǎn)/生活環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)條件D.衛(wèi)生服務(wù)E.行為生活方式2、健康促進(jìn)的基本策略不包括EA.倡導(dǎo)B.賦權(quán)C.協(xié)調(diào)D.社會(huì)動(dòng)員E.社會(huì)行動(dòng)3、在健康促進(jìn)產(chǎn)出模式下,健康教育活動(dòng)的直接產(chǎn)出
2025-04-14 00:56
【總結(jié)】合同:合同是平等主體的自然人、法人及其他組織乊間設(shè)立、發(fā)更、終止民亊權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。合同法:合同法是指調(diào)整合同法律關(guān)系的法律觃范的總稱。諾成合同:是指當(dāng)亊人意思表示一致便告成立的合同。實(shí)踐合同:又稱為要物合同,指除了當(dāng)亊人雙方意思表示一致外,尚需交付標(biāo)的物才能成立的合同。
2025-01-11 22:30
【總結(jié)】1電大幼兒游戲與玩具復(fù)習(xí)資料小抄一.單選1.教育家(歐文)通過(guò)游戲在學(xué)前公共教育中的實(shí)施,使游戲開始進(jìn)入學(xué)前教育領(lǐng)域。2.(福祿貝爾)是世界上第一個(gè)系統(tǒng)研究?jī)和螒?,并把游戲作為幼兒園基礎(chǔ)教育的教育家。3.(拉察魯斯和帕特里克)是經(jīng)典游戲理論中松弛說(shuō)的代表人物。4.(德可樂利)認(rèn)為學(xué)校的教育目的是培養(yǎng)真正適應(yīng)社
2025-06-05 18:41
【總結(jié)】電大行政法與行政訴訟法考試小抄(完整版電大小抄)一填空題1行政許可權(quán)的行使,應(yīng)當(dāng)以(行政相對(duì)方)申請(qǐng)為前提。2行政主體是享有國(guó)家行政權(quán)力,實(shí)施行政活動(dòng)的(組織)。3按照行政機(jī)關(guān)所轄的區(qū)域范圍不同,可以分為(中央)行政機(jī)關(guān)和(地方)行政機(jī)關(guān)。4機(jī)關(guān)的民事行為同公務(wù)行為可以根據(jù)各自行為的特征來(lái)確認(rèn):具有縱向管理性質(zhì)的行為屬于(公
2025-06-03 12:09
【總結(jié)】1中央電大《合同法》試點(diǎn)課程機(jī)考題庫(kù)一、單項(xiàng)選擇1.采取數(shù)據(jù)電文形式訂立合同的,合同的成立地為(c)。A.合同簽訂地B.承諾生效地C合同當(dāng)事入主營(yíng)業(yè)地D.合同當(dāng)事人居住地2.下列合同中,應(yīng)當(dāng)采取書面形式的是(A)A.技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同C.租賃合同3.我國(guó)
2025-06-03 00:36