【總結】《數(shù)字電子技術課程設計》任務書2020級“電子信息工程”本科一、課程設計時間:18周二、課程設計題目:從附件中六個題目中任選一個完成。(4人一組,同一題目只允許兩組同學選擇,要求每組交兩件實物,鼓勵同一題目采用不同方案,也允許采用同一方案,)三、課程設計工作要求:,選擇設計方案,完成電路原理框圖設計。,完成單元電路設計。
2024-10-26 16:28
【總結】重慶理工大學______級______班設計題目____________________________________學生姓名______學號______指導教師__________年____月____日《機械設計》課程設計一、課程設計的目的“機械設計”
2025-05-14 01:02
【總結】武漢紡織大學機械課程設計任務書一、設計目的機械設計課程設計是機械類專業(yè)和部分非機械類專業(yè)學生第一次較全面的機械設計訓練,是機械設計和機械設計基礎課程重要的綜性與實踐性教學環(huán)節(jié)。其基本目的是:(1).通過機械設計課程的設計,綜合運用機械設計課程和其他有關先修課程的理論,結合生產(chǎn)實際知識,培養(yǎng)分析和解決一般工程實際問題的能力,并使所學知識得到進一步鞏固、深化和擴展。(2)
2025-05-29 22:43
【總結】1第一章緒論引言質(zhì)量是測量領域中的一個重要參數(shù),稱重技術自古以來就被人們所重視秤是最普遍、最普及的計量設備,電子秤取代機械秤是科學技術發(fā)展的必然規(guī)律。低成本、高智能化的電子秤無疑具有極其廣闊的市場前景。21世紀,電子產(chǎn)品變得越來越豐富,給人們帶來了很多很多的方便,其中電子秤成了人們生活中不可缺少的一部分。大大小小的市場電子秤能夠
2025-06-02 22:19
【總結】武漢理工大學matlab《循環(huán)碼的性能分析》課程設計任務書Matlab課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:題目:循環(huán)碼的性能分析
2025-01-16 16:28
【總結】機械設計課程設計任務書帶式輸送機傳動裝置設計原始收據(jù):題號參數(shù)123456789輸送帶工作拉力F/kN765輸送帶工作速度v/(m/s)滾筒直徑D/mm400400400450
2025-05-14 01:15
【總結】第一篇:夾具設計課程設計任務書 機械制造工藝學課程設計 夾具設計任務書 一、題目:軸套類零件錐面槽加工工序專用機床夾具設計 二、應提交的內(nèi)容: 1、夾具裝配總圖 夾具裝配總圖應能夠清楚地表...
2024-10-28 18:33
【總結】第一篇:12-13-2《數(shù)字電子技術》課程設計任務書 12-13-2學期《數(shù)字電子技術》課程設計任務書 (電子、電科、通信11級適用) 一、《數(shù)字電子技術》課程設計的性質(zhì)、任務和目的 《數(shù)字電...
2024-11-09 12:35
【總結】第一篇:電子技術課程設計任務書 電子線路課程設計(自動化、電氣及自動化)任務書 一、設計題目 本課程設計安排兩個設計題目,同學們可根據(jù)題目特點和自己的具體情況,任意選定其中一題。 A、數(shù)字電子...
2024-10-17 23:54
【總結】沈陽工程學院課程設計任務書課程設計題目:音頻功率放大器系別自控系班級學生姓名
2024-11-07 20:02
【總結】機械設計課程設計任務書一、傳動方案擬定…………….………………………………二、電動機的選擇…………………………………………….三、確定傳動裝置總傳動比及分配各級的傳動比…….…….四、傳動裝置的運動和動力設計……………………………..五、普通V帶的設計………………………………………….六、齒輪傳動的設計…………………………………………..七、傳動軸的設計…………………
2025-05-14 01:36
【總結】第一篇:樓蓋課程設計任務書 一、課程設計目的 (1)了解單向板肋梁樓蓋的荷載傳遞關系及其計算簡圖的確定; (2)通過板及次梁的計算,熟練掌握考慮塑性內(nèi)力重分布的計算方法; (3)通過主梁的計算...
2024-10-21 12:04
【總結】模擬電子技術課程設計任務書(1) 系(部):電子與通信工程系專業(yè):光電工程指導教師:劉亮 課題名稱 信號發(fā)生器設計 設計內(nèi)容及要求 1.技術參數(shù) ?。?)頻率范圍:在100-1000Hz范圍內(nèi)可調(diào) ?。?)輸出電壓:方波UP-P=12V,三角波UP-P=6V,正弦波UP-P1V; 2.設計要求 ?。?)根據(jù)技術參
2025-08-06 03:29
【總結】課程設計報告課程名稱通信電子線路課題名稱晶體三極管混頻器專業(yè)通信工程班級0901學號200903020118
2025-08-04 10:20
【總結】課程設計課程名稱傳感器與自動檢測技術設計題目電子秤專業(yè)電子科學與技術班級一班學號
2025-01-19 02:04