【文章內(nèi)容簡介】 院學(xué)工部及各系 現(xiàn) 均有 1 名 心理健康 兼職教師，計 7 名；兼 職教師師生比為 1:873。 ② 我院現(xiàn)有 心理健康 兼職教師中，僅 1 人有全日制心理學(xué)學(xué)士學(xué)位， 1人獲 國家心理咨詢資格證 三 級證書 ；爭取本項目建設(shè)結(jié)項 時或 2021 年底 ， 100%獲 得 國家心理咨詢資格證 三級 證 書。 ③ 通過本項目建設(shè)后，我院擬將 心理健康 兼職 教師培養(yǎng) 納入學(xué) 院 師資培訓(xùn)計劃，每年至少聘請 4 位專家學(xué)者進行專 題 講座。 （ 3） 嚴(yán)格 隊伍管理 ，提升隊伍戰(zhàn)斗力。 ① 心理健康教育教研室 將根據(jù)學(xué)院教研室建設(shè)要求，努力加強教研室建設(shè)，爭取成為學(xué)院優(yōu)秀教研室之一； 每學(xué)期 將 組織 3 次以上教研或科研活動，不斷提高教學(xué)水平和效果，滿足學(xué)生對 心理健康 知識的需求。 ② 心理 咨詢 室 將通過制度建設(shè)加強自身建設(shè)， 嚴(yán)格 管理 ，做到務(wù)實、高效，滿足有心理健康隱患的學(xué)生和求助者的需求； 每學(xué)期 將 組織 3 次以上案例研討會， 不斷提高 咨詢 水平和效果 。 18 ③ 通過“ 走出去，請進來”的辦法，聘請校內(nèi)外專家學(xué)者對我院專兼教師隊伍、學(xué)生骨干隊伍進行 督導(dǎo) 、培訓(xùn)，提升我院 心理健康 隊伍戰(zhàn)斗力，力爭取得 明顯的成效。 ④ 通過 建立完善的評估制度和獎懲制度 ，形成良好評估與激勵機制，充分調(diào)動和保護好 我院 心理健康 隊伍的工作責(zé)任心和積極性 。 組織機制 進一步 完善 。 （ 1） 管理系統(tǒng) 。 ① 目前，我院 大學(xué)生心理健康教育 與咨詢 工作 管理系統(tǒng) 基本 完善 。 A、 大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 。 我院 已 于 2021 年 成立了 大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 （ 《關(guān)于成立長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組的通知》 （ 長商職院發(fā) [2021]9 號 ］） ，負責(zé)全院 大學(xué)生心理健康教育 與咨詢工作 的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織工作；針對工作 過程中出現(xiàn)的新情況、新問題作出決策 ； 督導(dǎo) 學(xué)院各級職能部門和 各工作機構(gòu)及 其 人員充分履行職責(zé)，有序、有力、有效的開展各項 大學(xué)生心理健康教育 與咨詢 工作 。 確保大學(xué)生 身心健康的成長和綜合素質(zhì)全面的成才，為推進湖南新型工業(yè)化、加快富民強省，為長沙兩型社會建設(shè)、教育強市提供高素質(zhì)技能型人才。 B、 學(xué)生工作部 。我院確定 學(xué)生工作部為學(xué)院心理健康教育 與咨詢 工作的職能部門 ， 負責(zé)全院 大學(xué)生心理健康教育 與咨詢工作 的具體組 織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；負責(zé)對各系大 學(xué)生心理健康教育 與咨詢 工作 和大 學(xué)生心理健康教育與咨詢中心 工作 的管理、考核；負責(zé)全院 大學(xué)生心理健康教育 教學(xué)的統(tǒng)一組織、實施。 學(xué)生工作部 副 部 長兼任大 學(xué)生心理健康教育與咨詢中心負責(zé)人。 C、 系工作小組。 各系成立了以 系主任、黨總支書記為組長， 主管學(xué)生工作黨總支副書記為 副 組長，學(xué)生干事 、 心理健康教育 專干和學(xué)生骨干為成員的 心理健康 工作小組，負責(zé) 具體 落實、實 施學(xué)院各項 大學(xué)生心理健康 19 教育 與咨詢工作 。 ② 通過本項目建設(shè)，擬將我院大 學(xué)生心理健康教育與咨詢中心 確定為隸屬于 學(xué)生工作部 的 正科級單位，下 設(shè) 心理健康教育教研室 和 心理 咨詢 室 ，分別負責(zé)全院的 大學(xué)生心理健康教育 教學(xué)工作和 心理 咨詢 工作。 學(xué)生工作部 副 部 長兼任大 學(xué)生心理健康教育與咨詢中心 負責(zé)人 。 3 名專職教 師，除完成學(xué)院正常的 心理健康 教學(xué) 與咨詢 工作外， 1 名重點兼顧中心行政管理工作， 1 名重點兼顧 教研室 管理工作， 1 名重點兼顧 咨詢 室 管理工作。 （ 2） 全面開展 教育 教學(xué) 活動 。 ① 教育活動 方面。 A、 每年面向 全院 學(xué)生 分別 開展 “ 5 25 心理健康 活動月”和“ 10 10精神衛(wèi)生宣傳周”主題 系列 活動。 B、 每年面向?qū)W生 舉辦 兩次以上心理健康專題講座 。 C、 每年面向?qū)W生 開展 兩次以 上 現(xiàn)場心理咨詢 活動，通過多種媒介宣傳心理健康知識。 ② 教 學(xué) 活動 方面。 A、在繼續(xù)開設(shè) 心理健康教育 必修課的基礎(chǔ)上，不斷提高教學(xué)水平與教學(xué)效果；實行模塊化教學(xué)， 計 1 學(xué)分，在 新生軍訓(xùn)后 對新生 進行 12 課時的“ 新生心理適應(yīng)教育 ” ，在 三 年 一 期對畢業(yè)生開展 6 課時的“就業(yè)前心理調(diào)適教育”。 B、 在不斷提高教學(xué)水平與教學(xué)效果的基礎(chǔ)上，分別在一年二期、二年一期 、二年二期 根據(jù)學(xué)生需求開設(shè) 18 課時左右的、計 1 學(xué)分的 心理健康教育 選修課。 C、加強對全體任課教師 的 督促、指導(dǎo) ，要求每位任課教師 在教學(xué)過程中 應(yīng) 主動關(guān)心學(xué)生心理健康，積極開展 心理健康教育工作，有效緩解、緩釋學(xué)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)中所承受的心理壓力和緊張情緒。 ③ 學(xué)生 社團 方面 。 20 A、目前，我院已有心理協(xié)會（院級）和紅絲帶協(xié)會（屬會計系）等 2個 心理健康 方面的 學(xué)生 社團。 B、擬將紅絲帶協(xié)會提升為院級 學(xué)生 社團，從而確保兩個社團的指導(dǎo)老師均為 心理健康 專職教師。 C、引導(dǎo)心理協(xié)會、紅絲帶協(xié)會積極主動的結(jié)合學(xué)院各項主題教育， 開展形式多樣 、寓教于樂、喜聞樂見 的 心理健康 方面的 活動。 （ 3） 充分保障 心理健康 專項 經(jīng)費 。 近年來，我院每年在年度財務(wù)預(yù)算 中 均按 10 元 /生的標(biāo)準(zhǔn) 安排了 心理健康 專項 經(jīng)費 ， 執(zhí)行過程中 做到了 ?？顚Ｓ谩? （四） 具體實施計劃 根據(jù) 《建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》 、 湘教發(fā) [2021] 55 號 、湘教通 [2021]148 號 要求 ，結(jié)合新校區(qū)建設(shè)情況，制定新校區(qū) 心理健康教育與咨詢中心 建設(shè) 具體實施計劃 。 心理健康教育與咨詢中心 建設(shè)日程安排表 階段 工作 內(nèi)容 時間 負責(zé)部門 配合部門 計劃籌備 撰 寫 《 項目申請書 》 1 月 25～ 29日 項目 建設(shè)辦公室 征求《 項目申請書 》意見 2月 1～ 19日 項目建設(shè)辦公室 所有職能 組 申報立項 審定 《 項目申請書 》 2月 22～ 26日 項目 建設(shè) 指揮部 項目 建設(shè)辦公室 進行 院級 立項 評審 3月 1～ 31日 提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組 提升工程辦公室 申報省級建設(shè)項目 6月 1～ 30日 提升工程辦公室 項目 建設(shè)辦公室 項目建設(shè) 1明確功能室和辦公室位置 3月 15～ 19日 專業(yè)技術(shù)組 項目建設(shè)辦公室 1明確室內(nèi)設(shè)計要求 3月 20～ 31日 專業(yè)技術(shù)組 項目建設(shè)辦公室 1對各房間進行室內(nèi)設(shè)計 4月 01～ 30日 室內(nèi)設(shè)計組 專業(yè)技術(shù)組 1匡算室內(nèi)裝修費用 5月 01～ 31日 室內(nèi)裝修組 經(jīng)費保障組 1確定隊伍，組織施工 6月 1日～ 8月 31日 室內(nèi)裝修組 紀(jì)檢審計組 21 合格 咨詢 室 建設(shè)日程安排表 （續(xù)） 階段 工伴內(nèi)容 時間 負責(zé)部門 配合部門 項目建設(shè) 1對室內(nèi)裝修工程進行驗收 9月 1～ 30日 室內(nèi)裝修組 室內(nèi)設(shè)計 組 專業(yè)技術(shù) 組 紀(jì)檢審計組 2提供 儀器設(shè)備 配置清單 3月 15日～ 30日 專業(yè)技術(shù)組 項目建設(shè)辦公室 2提供新增軟件清單 4月 1～ 15日 專業(yè)技術(shù)組 項目建設(shè)辦公室 2提供 儀器設(shè)備 供應(yīng)商名單 4月 16～ 30日 2 招標(biāo) 采購儀器設(shè)備 5月 1日～ 7月 31日 儀器設(shè)備 組 紀(jì)檢審計組 專業(yè)技術(shù)組 項目建設(shè)辦公室 2安裝 、 擺放儀器設(shè)備 8月 1～ 15日 儀器設(shè)備 組 專業(yè)技術(shù)組 2確定儀器設(shè)備售后服務(wù) 8月 16日～ 31日 2對儀器設(shè)備進行驗收 9月 1～ 15日 專業(yè)技術(shù)組 紀(jì)檢審計組 項目建設(shè)辦公室 3總結(jié)、凝煉工作特色 3月 1日～ 9月 30日 專業(yè)技術(shù)組 項目建設(shè)辦公室 3建立健全規(guī)章制度 評估結(jié)項 推薦省內(nèi)知名學(xué)者、專家 3月 1～ 30日 項目建設(shè)指揮部 項目建設(shè)辦公室 邀請選定的 學(xué)者、專家指導(dǎo) 3月 1日～ 9月 30日 項目建設(shè)辦公 室 各職能組 院級結(jié)項評估驗收 9月 01～ 30日 提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組 提升工程辦公室 申報省級結(jié)項評估驗收 10月 1日后 提升工程辦公室 項目建設(shè)辦公室 （五） 可行性分析 本項目 在 計劃籌備 階段，學(xué)院及學(xué)生工作部組織 了 項目組成員 及有關(guān)人員， 就合格心理咨詢室的建設(shè)進行 了 實地調(diào)研。 一是于 2021 年 4 月份 先后走訪了中南大學(xué)、湖南大學(xué)、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院等具備合格心理咨詢室的院校； 二是 多次現(xiàn)場察勘了建設(shè)中的新校區(qū)學(xué)生活動 中心 大樓的布局 ， 并 邀請了有關(guān)專家 初步選定了 合格 心理 22 咨詢 室的建設(shè)位置，制定了詳細的心理咨詢室建設(shè)方案 ；三是 聯(lián)系了具有一定實力的專業(yè)公司，咨詢 了 相關(guān)的建設(shè)事宜。 現(xiàn)已 經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 和相關(guān)學(xué)術(shù)委員會評審 認可 批準(zhǔn)院級立項，并 推薦上報 省級立項 。 項目組成員及有關(guān)專家 一致認為，我院在人力、物力、財力方面能夠按照《建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，在新校區(qū)建設(shè) 好 心理健康教育與咨詢中心 。 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，人才充足為項目建設(shè)提供了 前提條件 。 （ 1） 我院黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視 大學(xué)生心理健康教育 與 咨詢 工作，為實施 大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程 ， 學(xué)院 專門成立了 2021── 2021 年 大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程 領(lǐng)導(dǎo) 小組（ 長商職院行發(fā)［ 2021］ 117 號 ） ，下設(shè)提升工程辦公 室。 （ 2） 針對本 項目建設(shè) 的組織領(lǐng)導(dǎo)工作 ， 成立了 合格心理咨詢室 項目建設(shè)指揮部 。為本項目建設(shè)的具體落實及實施， 由學(xué)生工作部牽頭組織，各有關(guān)職能處室配合、參與， 成立了 項目建設(shè) 辦公室、 專業(yè)技術(shù)組 、 教學(xué)課程組、 室內(nèi)設(shè)計組、室內(nèi)裝修組 、 儀器設(shè)備組 、 經(jīng)費保障組 、 紀(jì)檢審計組等工作機構(gòu)。 （ 3） 專業(yè)技術(shù)組 是本項目建設(shè)的核心部門，組長由學(xué)生工作部部長兼任，成員由本院 3 名 心理健康 專職教師組成，并聘請了數(shù)名省內(nèi)國家重點本科院校專家、學(xué)者擔(dān)任專業(yè) 建設(shè) 指導(dǎo)工作。 多方籌措 ，重點支持，?？顚Ｓ脼轫椖拷ㄔO(shè)提供了經(jīng) 費 保障。 （ 1） 學(xué)院在年度財務(wù)預(yù)算中予以了傾斜支持和安排。 （ 2） 學(xué)院在爭取長沙市人民政府給予的學(xué)院新校區(qū)搬遷專項費用中作了安排。 （ 3） 積極向 省委教育工委、教育廳 申報 普通高校 合格心理咨詢室 建設(shè)項目 ，并 力爭 獲得立 項；由 省委教育工委、教育廳 資助 一定 的 專項經(jīng)費 。 十年磨劍， 機緣巧合， 借勢而上為項目建設(shè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。 適逢我省實施大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程， 而 提高大學(xué)生心理健康 23 教育服務(wù)水平是 該工程的主要內(nèi)容之一。 我院 又 在進行 新校區(qū) 建設(shè)，新校區(qū)教育教學(xué)建筑面積是 老校區(qū)建 筑總面積的六 倍， 主體建設(shè)即將 竣 工，其中學(xué)生活動中心大樓現(xiàn)已進入裝修階段， 其地理位置大致處于學(xué)院教學(xué)場所與學(xué)生生活場所的中 間 。 該樓三樓東面的場地完全能 夠滿足 按 照 《建設(shè)標(biāo) 準(zhǔn) 》 進行 我院 心理健康教育與咨詢中心 建設(shè)的需要。 （六） 項目預(yù)期的成效和成果 指標(biāo) 指標(biāo) 內(nèi)涵 建設(shè) 前 建設(shè) 后 前后對比 （177。） 位置 咨詢室 分布 分散 在南、北、東校區(qū) 相對集中 新校區(qū) 有一定規(guī)模。 咨詢室 環(huán)境 位于南校區(qū)知行樓 404 房間 、北校區(qū)德業(yè)樓 510房間和東校區(qū)教學(xué)樓 102房間 ，無獨立 場所和出入口。 咨詢 、 辦公 、教學(xué) 混合 在一起 新校區(qū)咨詢 室 擬建于 學(xué)生活動中心大樓的三樓東邊，有獨立的場所和出入口，位置相對 安全、方便、安靜，有利于學(xué)生、老師咨詢。 北校區(qū)、東校區(qū)撤除，南校區(qū)暫保留。新校區(qū)咨詢室 擬建 。 面積 建筑面積 55m2 m2（含南校區(qū) 面積 ） + 使用面積 55m2 m2（含南校區(qū) 面積 ） + 房間 數(shù)量 南、北、東校區(qū)各 1間 新校區(qū) 11間、南校區(qū) 1間 +9 功能 預(yù)約等候室 0 1 +1 個體咨詢室 3 2 1。 但功能 明確 團體輔導(dǎo)室 0 1 +1 心理測評 室 0 1 +1 心理宣泄室 0 1 +1 沙盤室 0 1 +1 音樂治療室 0 1 +1 培訓(xùn)（ 觀摩）室 0 1 +1 心理健康教研室 0 1 +1 24 續(xù)表 1： 指標(biāo) 指標(biāo) 內(nèi)涵 建設(shè)前 建設(shè)后 前后對比（177。） 功能 心理咨詢辦公室 0 1 +1 值班室兼 總控室 0 1 +1 儀器設(shè)備 心理健康軟件 1 3 +2 黑板（或白板） 0 2 +2 多媒體教學(xué)設(shè)備 0 2 +2 活動課桌椅 0 60 +60 可組合桌椅 0 6 +6 圓凳 0 30 +30 沿墻 矮柜 0 3 +3 飲水機 1 6 +5 空調(diào) 1 12 +11 心理掛圖 0 26 +26 風(fēng)景掛圖 0