第一臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)秘書管理規(guī)定-南方醫(yī)院(編輯修改稿)
2024-10-16 16:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、病例討論、專題講座等教學(xué)活動 6 優(yōu)秀 5分 良好 5分 — 差 “四生”管理制度，確保人員出勤率 6 抽查中出現(xiàn)實習(xí)生無故缺崗 現(xiàn)象扣 3分 其他 10 ，提出合理化建議 4 視具體情況酌情給分 、科室主任開展教學(xué)研究、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)改革等推動教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的 工作 4 視具體情況酌情給分 、及時了解學(xué)生思想動態(tài) 2 視具體情況酌情給分 合計 100 總分 8 第一臨床醫(yī)學(xué)院 教學(xué)秘書量化考核 評分匯總 表 （ 學(xué)年） 姓名： 科室： 任職時間： 考核 項目 單 次 量 化 得 分 1 2 3 4 合計 工作素質(zhì) 日常教學(xué)工作完成質(zhì)量 實習(xí)見習(xí)帶教管理質(zhì)量 其他 合計 平均分： （ 優(yōu)秀： 85分以上 良好： 70分 84分 合格： 60分 69分 ） 綜合評價： 評價人： 年 月 日 學(xué)年終考核意見： 系主任簽字： 年 月 日 教務(wù)處意見： 簽章： 年 月 日 注：綜合評價由各系組織填寫 9 關(guān)于印發(fā)《第一臨床醫(yī)學(xué)院 教學(xué)秘書管理規(guī)定（暫行）》的通知 機關(guān)各處（室、部），各教研室，各科室： 為進一步加強學(xué)院教學(xué)秘書隊伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)秘書管理，確保學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，結(jié)合我院實際情況，特制定《第一臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)秘書管理規(guī)定（暫行）》，望各單位認真遵照執(zhí)行。 第一臨床醫(yī)學(xué)院 二○○八年六月二十四日 10 第一臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)秘書管理規(guī)定（暫行） 教學(xué)秘書是學(xué)院教學(xué)管理的中堅力量，是協(xié)助、配合科室主任順利開展科室教學(xué)工作的有力保障，是協(xié)調(diào)科室與學(xué)院（系）教學(xué)聯(lián)系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為加強教學(xué)秘書隊伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)秘書的管理，明確教學(xué)秘書的職責范圍，特制定本規(guī)定。 一、任職要求 （一）任職資格 1. 愛崗敬業(yè)，辦事認真，堅持原則，責任心強，具有團隊意識和合作精神。 2. 具備良好的文字寫作能力，計算機操作能力和組織協(xié)調(diào)能力。 3. 懂得教育教學(xué)規(guī)律，熟悉教務(wù)教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定，能獨立開展工作。 4. 在本院工作一年以上， 具有講師以上教學(xué)職稱，有一定的教學(xué)科研能力。 （二）選聘辦法 凡承擔教學(xué)任務(wù)的臨床科室及部分醫(yī)技科室必須設(shè)置教學(xué)秘書，原則上每科室設(shè)置 1名，任期為一學(xué)年，換屆時間為每年 9月。 1. 教學(xué)秘書任職資格由教務(wù)處審批，經(jīng)批準后方可上崗。 2. 每年 8月 1日之前，科室填寫《第一臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)秘書任職審批表》（見附表 1），一式兩份報送各系，系里匯總、審核后統(tǒng)一送教務(wù)處審批，教務(wù)處審批合格后予以聘任。 3. 若調(diào)整教學(xué)秘書人選，仍須書面說明情況并按照上述程序選拔、確認和備案。 二、工作職責 教學(xué)秘書是學(xué)院教學(xué)任務(wù)在科室 層面的落實者，負責協(xié)助科室主任組織、落實本科室的常規(guī)教學(xué)管理工作和“四生”（實習(xí)生、研究生、培訓(xùn)醫(yī)生和進修生）的培養(yǎng)與考核任務(wù)。 （一）常規(guī)教學(xué)管理 1. 根據(jù)學(xué)院、各系（教研室）下達的教學(xué)任務(wù)，協(xié)同科室主任落實好常規(guī)教學(xué)管理工作，確保教學(xué)秩序有序開展。 2. 協(xié)助科室主任落實好各類綱領(lǐng)性教學(xué)項目的撰寫、審核把關(guān)和申報工作。 3. 及時下達教學(xué)安排、教學(xué)通知，組織、落實好各項授課安排和考務(wù)工作。 4．確保科室的教學(xué)安全，避免教學(xué)事故發(fā)生。同時協(xié)助學(xué)院、系（教研室）對教學(xué)事故等偶發(fā)事件的調(diào)查、認定和處理工作， 維護正常的教學(xué)秩序。 5. 建立健全科室教學(xué)檔案、教材等教學(xué)資料的管理機制，組織、填報教師個人教學(xué)檔案，建立和完善教師個人檔案數(shù)據(jù)庫。 （二）臨床教學(xué)管理 1．協(xié)助科室主任組織、落實帶教老師，負責對分配至本科室進行臨床實踐學(xué)習(xí)的“四生”進行分組培養(yǎng)，制訂實踐學(xué)習(xí)計劃，按期完成各項教學(xué)任務(wù)。 2．
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