大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備與用人單位的用人理念(編輯修改稿)
2025-06-19 23:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 懇、與人為善。 ?注意： 自作聰明 /推卸責(zé)任 /八卦 /情緒 化 /自視清高。 ?處理關(guān)系： 同事關(guān)系； 上下級關(guān)系。 湖南文理學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)系列講座 招生就業(yè)處 制作 管理能力 （ 組織 和 協(xié)調(diào) ）： 管理活動： 傳統(tǒng)管理活動：決策、計劃和控制； 溝通活動：交換日常信息并處理書面材料； 人力資源管理活動：激勵、訓(xùn)練、協(xié)調(diào)沖突、安置、培訓(xùn)； 社會交往活動：員工溝通、社交、政治活動、與外部交往。 13%28%11%48%傳統(tǒng)管理活動溝通活動人力資源管理活動社會交往活動成功管理者分配在四項管理活動的時間圖 湖南文理學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)系列講座 招生就業(yè)處 制作 創(chuàng)造能力： ?體現(xiàn)： 強烈的好奇心 /仔細的觀察力 /深刻的洞察力 /大膽的設(shè)想 /勇于探索的精神 ?過程： 提出問題 研究問題 解決問題 湖南文理學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)系列講座 招生就業(yè)處 制作 決策能力（對未來行為目標(biāo)的決斷和選擇） : 多謀善斷與優(yōu)柔寡斷； 當(dāng)機立斷與當(dāng)斷不斷； 適當(dāng)專家咨詢與事事請人拿主義。 湖南文理學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)系列講座 招生就業(yè)處 制作 決策模型－最優(yōu)化決策模型 舉例 : 考慮因素 A單位 B單位 個人發(fā)展前途（ ） 90
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