魯迅故鄉(xiāng)優(yōu)秀(四套)(編輯修改稿)
2025-06-19 08:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 衣 健康、朝氣蓬勃 蒼老、貧困、凄涼 （對(duì)比） 形象： 閏土命運(yùn)探究 （中考題） 體會(huì)第 55段中的詞語“紫色、灰黃、紅活圓實(shí)、又粗又笨” ，寫出它們?cè)谖闹械谋磉_(dá)效果。（ 3分） 答：這些詞語通過對(duì)比，形象地寫出了閏土的外貌變化，反映了閏土艱難困苦的生活。 （中考題） 第 55段畫橫線的句子屬于哪種人物描寫方法 ?其作用是什么 ?(4分 ) 他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣、渾身瑟索著，手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那子也不是我所記得的紅活圃實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。 答：是外貌描寫（或肖像描寫） (2分 )，表明閏土的生活已陷入貧困之中 (2分 )。 語言 少年閏土 中年閏土 滔滔不絕 吞吞吐吐 都是鄉(xiāng)間趣事 客氣話，生活的痛苦 ↓ ↓ 熱情開朗 見多識(shí)廣 客氣遲鈍 生活辛苦 閏土命運(yùn)探究 廣東省中山市海洲中學(xué) 陳小玲原作 陳遠(yuǎn)超修改 20211023 哥弟相稱， “ 迅哥兒 ” 講捕鳥、撿貝殼、看管西瓜等許多新鮮希奇的事 態(tài)度恭敬叫 “ 老爺！ ” “ 水生，給老爺磕頭。 ” “ 老太太。 ” “ 非常難 ……” 動(dòng)作（行動(dòng)） ② 15段： 怕羞 ?? 便和我說話 ?? 熟識(shí)了 ② 59段： 動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲，態(tài)度終于恭敬起來 ① 12段：手捏一柄鋼叉 …… 用力刺去 ③ 68段： 遲疑 …… 就了坐…… 遞過紙包 ③ 30段： 躲到廚房，哭著不肯出門 ④ 72段： 只是搖頭 ?? 沉默 …… 默默地吸煙 ④ 30段： 帶給我一包貝殼和 …… 鳥毛 ① 55段： 渾身瑟縮著，手提著一個(gè)紙包 …… 純真善良 淳樸善良 天真活潑 勇敢機(jī)靈 因循守舊 麻木遲鈍 閏土命運(yùn)探究 廣東省中山市海洲中學(xué) 陳小玲原作 陳遠(yuǎn)超修改 20211023 廣東省中山市海洲中學(xué) 陳小玲原作 陳遠(yuǎn)超修改 20211023 少年閏土 中年閏土 生活艱辛 蒼老貧困、凄涼、 客氣遲鈍、生活辛苦、 因循守舊、麻木遲鈍、淳樸善良的木偶人 變化原因： 閏土命運(yùn)探究 “非常難 …… 又不太平 …… 什么地方都要錢 …… 收成又壞 ……” “多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。” 健康、朝氣蓬勃、 熱情開朗、見多識(shí)廣、 勇敢機(jī)靈、天真活潑、 純真善良的小英雄 情同手足 厚障壁 （中考題） 中年閏土與 “ 我 ” 不像兒時(shí)那樣平等、自由交流的根本原因是什么？ 封建等級(jí)觀念的束縛 閏土命運(yùn)探究 （中考題） “ 我 ” 面對(duì)久別重逢的閏土，由 “ 不知道怎樣說才好 ” 直至 “ 說不出話 ” 的根本原因，有以下幾種理解，選出正確的一項(xiàng)。 (3分 ) ( ) A、 “ 我 ” 和閏土有許多話想說，卻不知從何說起。 B、閏土不如從前那樣喜愛交流，變得沉默寡言。 C、閏土的思想發(fā)生了深刻的變化，漠視彼此友情。 D、閏土信守的封建等級(jí)觀念讓 “ 我 ” 感到無限悲涼。 閏土命運(yùn)探究 D （中考題） 選出下列對(duì)中年閏土的形象理解正確的一項(xiàng) 。（ 2分）（ ） ,生活艱辛 ,但滿懷希望
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1