【總結】中國古代繪畫藝術鑒賞第一講先秦繪畫第一節(jié)石器時代的繪畫一、舊石器時代(約200萬年前-1萬年前)早期四川巫山龍骨坡巫山人遺址(約前200萬年)山西芮城西侯度人遺址(前180萬年)云南元謀人猿人遺址(前170萬年)陜西藍田猿人遺址(前80萬年)
2025-05-01 23:19
【總結】第一篇:中國文化概論論文 淺談科舉制度對學校教育的影響 所謂科舉制度,就是中國古代設科考試、選才任官的制度。一般認為,科舉制度產生于隋代(公元607年)。這項制度對于封建社會的中國政治、社會、學術...
2025-10-12 15:20
【總結】一、上古——口頭歌謠先將竹竿截斷,然后用弦將截斷的竹竿連接兩頭制成彈弓。一顆顆彈丸從彈弓中射出,擊中了一只只獵物,人們歡樂地追逐著,滿載而歸。。一、上古——口頭歌謠“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐宍”現實主義源頭:西周至春秋《詩經》浪漫主義源頭:戰(zhàn)國后期《楚辭》(代表作家:屈原)二、先秦——詩歌發(fā)展
2025-01-19 01:50
【總結】中國古代祭魂酒月色嬋娟笛聲遙遠,荒煙蔓草里走來一少年。走過身邊經過家園,一張不會笑的臉,烽火人間戰(zhàn)鼓連天,遠方飛燕帶來的是狼煙,帶劍少年來去之間。
2025-01-07 01:06
【總結】第一篇:中國古代酒文化 中國古代酒文化 社會管理學院12級人力資源管理一班 林志濤201205110105 中國古代酒文化 摘要:酒是一種文化的載體,中國酒文化的歷史悠久,內涵豐富,博大精深...
2025-10-04 14:10
【總結】青島大學文學院竇秀艷傳統文化講座Page2Page3Page4Page5Page6Page7種瓜得瓜,種豆得豆——生物遺傳一母生九子,連母十個樣——變異Page8?“胎教”一詞,最早出現在漢代的典籍中。?《韓詩外傳》載孟子的母親說
2025-01-12 09:45
【總結】中國古代建筑藝術世界三大建筑體系:中國建筑歐洲建筑
2025-03-08 12:20
【總結】中國古代教育?中國古代很重視1、突出教師的崇高地位,提倡全社會尊師?!抖Y記·學記》“凡學之道嚴師為難。嚴師然后尊道,尊道然后民敬學”荀子《禮論》“國將興,必貴師而重傅;國將亡,必賤師而輕傅”,“有師法者,人之大寶也;五師法者,人之大殃也?!表n愈《師說》祭孔尊孔活動2、強調讀書的神圣地位“萬般
2025-05-12 05:53
【總結】第六章中國古代建筑第一節(jié)房屋的主要形式及裝飾第二節(jié)宮殿建筑第三節(jié)城防建筑第四節(jié)陵墓建筑第五節(jié)禮制建筑第六節(jié)民居第七節(jié)其他建筑第一節(jié)房屋的主要形式及裝飾一、有關術語1、正脊:屋頂前后兩個斜坡相交而形成的屋脊。2、垂脊:廡殿屋頂正面與側面相交的屋脊,歇
2025-09-11 18:19
【總結】?含義:禮節(jié)與儀式?起源:三皇五帝時期?古代禮儀的劃分:政治禮儀和生活禮儀?發(fā)展與變化?對我國文化及社會的影響關于起源?古代禮儀形成于“三皇五帝”時代,到堯舜時,已經有了成文的禮儀制度,就是“五禮“?“五禮”指的是吉禮、兇禮、賓禮、軍禮和嘉禮:祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮
2025-05-05 18:47
【總結】中國古代哲學?Philosophia(哲學)按其本義而言,乃是指愛智慧、追求智慧、追求真理。?最早使用philosophia(愛智慧)和philosophos(愛智者)這兩個詞語的是畢達戈拉斯。畢達戈拉斯認為,在生活中,一些奴性的人生來是名利的獵手,而philosophos(愛智者)生來尋求真理。他明確地把愛智者歸到了自由人的行列,也把自由和真理
2025-01-04 00:34
【總結】講座:中國古代建筑藝術教師:馮霞敏中國古代建筑藝術的特征明顯的三部結構典型的木構架結構具有軸心的建筑組群運用色彩裝飾手段中
2025-03-21 22:09
【總結】中國文化主講人:夏多多第一章簡論?一、文化的含義?1、中國古代關于“文化”概念的發(fā)展與演變:?A《周易·賁》云:“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下?!边@大概是中國人論述文化之始,意思是統治者通過觀察天象,可以了解時序的變化;通過觀察人類社會的各種現象,可以用教育感化的手段來治理天下。但是,“文化”
2025-01-05 03:29
【總結】中華傳統服飾梁雨溟目錄?一.前言?二.服飾的起源?三.服飾的原料和制作?四.各個朝代服飾的形制與特色?五.結語一.前言?衣、食、住、行是中國古代文化的重要組成部分,其中以“衣”為首,足見服飾深遠的社會影響。除御寒、審美、標志等基本功能外,古代服飾在各個朝代的特色各不
2025-04-29 07:31
【總結】鄞州五鄉(xiāng)中學楊奕信課堂目標學會從不同的角度貫穿知識點,形成眾多知識鏈學會運用科學的歷史觀分析評價文化現象;了解優(yōu)秀的文化遺產弘揚愛國主義精神和民族精神通過課堂復習明確高考在文化史方面的趨勢與今后復習方向;知識梳理規(guī)律認識課堂程序直擊高考知識歸納
2025-10-31 22:52