【總結】教師招聘考試中??嫉慕逃龑W簡答題總結,希望可以給正在準備考試的你帶來幫助。?①教育的終身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技術的現代化?!究谠E】全民多現身政治經濟制度對教育有制約作用,具體體現在:①政治經濟制度決定著教育目的②政治經濟制度決定教育的領導權③政治經濟制度決定著受教育的權利【口訣】兩權一目的(兩圈一畝地)教育對政治經濟
2025-03-26 00:49
【總結】簡答題1、近代社會的教育出現了哪些新變化?答:(1)國家加強了對教育的重視和干預,公立教育崛起;(2)教育的世俗化,與公立教育的發(fā)展相應,教育逐漸從宗教教育中分離出來;(3)初等義務教育的普遍實施④重視教育立法,以法治教。2、現階段我國的教育目的?答:以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、
【總結】信息管理學?信息具有哪些特征?(1)信息是指可以用語言、文字、數據、圖表、圖形或其他可以讓使用者識別的信號來表示的,并可以進行傳遞、處理及應用的對象。(2)信息是幫助人們做出正確決策的知識。(3)信息是系統(tǒng)有序程序的度量。(4)信息是人們對事物了解的不定性的減少或消除。(5)信息是實體、屬性、值所構成的三元組。(6)信息是數據加工的結果。信息是數據的含義,數據是
2025-06-07 21:56
【總結】★★試述傳染病感染過程的表現。 (1)病原體被清除:無癥狀,可通過非特異性免疫和特異性免疫實現。 (2)隱性感染:又稱亞臨床感染,是指病原侵入人體后,僅誘導機體產生特異性免疫應答,而不引起或只引起...
2025-09-24 11:26
【總結】第一篇:行政組織學(簡答題) 四、簡答題 1、簡述組織的構成要素。 答:組織的構成要素主要有下列幾種: 一、組織目標; 二、機構設置; 三、人員構成; 四、全責體系; 五、制度規(guī)范; ...
2024-10-21 03:08
【總結】第一篇:簡答題 簡答題: 一、申請入黨的條件是什么(資格)? 1、年滿18歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子; 2、承認黨的綱領和章程; 3、愿意參加黨的一個組織并在...
2024-10-17 23:41
【總結】第一篇:語言學概論簡答題 1、語言的作用是什么?請舉例說明 答:(1)語言是人類最重要的交際工具。首先,語言是人類特有的交際工具,動物是沒有語言的;其次,語言是適應人類需要而產生的,若人類不需要語...
2025-09-27 10:51
【總結】領導活動是人類社會普遍存在的現象,領導的屬性主要包括自然屬性與社會屬性兩個方面。(1)領導的自然屬性產品于社會整體活動的自然需要,是由人們社會集體實踐活動中的客觀規(guī)律所決定的。其一般標志,就是統(tǒng)一的意志和一定的權力,即任何社會與時代的領導都必須具有的共同的標志。(2)領導不僅具有自然屬性,更具有社會屬性。人們之間的政治關系與經濟關系滲透于領導活動的全部過程之中,并規(guī)定著它們的社會性質,即領導的
2025-03-26 05:27
【總結】簡答題1、貨幣有哪些主要職能?貨幣的基本職能是什么?答:(1)貨幣有五種主要職能,即價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。(2)價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。3、貨幣市場有哪些主要特點??(1)交易期限短。(2)交易的目的是解決短期資金周轉的需要。(3)所交易的金融工具有較強的貨幣性。4、商業(yè)銀行負債業(yè)務主要包括哪些內容?(1)存款負
2025-03-26 04:07
【總結】總論1.試述傳染病的診斷?!?.答案要點①流行病學資料:包括性別、年齡、職業(yè)、居住地、曾去地、過去史、疫苗接種史、發(fā)病季節(jié)、當地疫情等;②臨床表現:包括病人的癥狀與體征,發(fā)生的時間、強度,有無特殊體征等;③實驗室檢查:包括一般檢查與病原特異性檢查,病原體、抗原、抗體、核酸檢查等?!?.試述傳染病的預防?! ?.答案要點傳染病的預防主要針對傳染病流行過程的三個基本環(huán)節(jié)來采
2025-03-24 06:57
【總結】第一篇:教育學簡答題總結 簡答題目 1簡述為什么教育在人的發(fā)展中起主導作用學校教育有較強的目的性;學校教育有較強的專門性;學校教育有較強的系統(tǒng)性;學校教育有較強的選擇性;學校教育有較強的基礎性。 ...
2024-10-29 04:30
【總結】第一篇:中考物理復習專題——簡答題 最難的題,對你而言,并不一定是最后一道 2013年中考物理簡答專題訓練 1.盛夏的傍晚,關于去何處納涼的問題兩名同學有了不同的看法:甲同學主張將船劃到湖中去;...
2024-11-05 12:02
【總結】《教育學》簡答題匯總共117道1、簡述現代教育制度的發(fā)展趨勢。(《考試大綱》P4)答:(1)加強學前教育并重視與小學教育的銜接。(2)強化普及義務教育、延長義務教育年限。(3)普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。(4)高等教育的類型日益多樣化。(5)學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。(6)教育制度有利于國際交流。2、簡述古代雅典教育和斯巴達教育的目的。答:古代雅典教
【總結】簡答題1、簡述良好的行為生活方式的內容?答:隨著人們不良行為和生活方式的增多,慢性病的危害也愈演愈烈。從疾病防治的角度看,治病是治標,良好行為生活方式的培養(yǎng)是治本,也是疾病三級預防中的一級預防。因此,更具有重要的意義。1)行為與生活方式概念及意義行為是指在主客觀因素影響下產生的外部活動。生活方式是指人們長期受一定民族習俗、規(guī)范以及家庭影響所形成的一系列生活意識和習慣。它可分為健康
2025-03-27 00:21
【總結】2014旅游經濟學期末復習題1.影響旅游供給的因素有哪些?1)旅游刺激:旅游刺激是指目的地或旅行社等旅游組織進行廣告宣傳以及各類促銷活動,以激發(fā)人們出游的行為。2)旅游行為的個人和社會決定因素:影響旅游消費者流向的個人因素主要有個人偏好、生活方式、經濟狀況、閑暇時間等。3)服務特征;服務是影響旅游的重要因素。旅游信息的真實可靠,旅行社的高水平服務等都會影響目的地的選擇。
2025-03-25 03:28