【總結(jié)】應(yīng)用社會心理學(xué)——行為經(jīng)濟學(xué)施俊琦課程形式?單周周一12:40—2:30?主要采用討論的形式?要求同學(xué)閱讀相關(guān)的文獻,并進行講解課程內(nèi)容與成績?選取部分主題進行詳細討論(六個主題)。?講演的質(zhì)量作為成績的一部分。?期末的時候完成一篇讀書報告。?交作業(yè)時請一同附上原文。
2025-10-25 21:06
【總結(jié)】課程:《社會心理學(xué)》主講:譚千保單位:教育學(xué)院·心理學(xué)系?人在本質(zhì)上是社會性動物,那些生來就缺乏社會性的個體,要么是低級動物要么就是超人。社會實際上是先于個體而存在的。不能在社會中生活的個體,或者因為自我滿足而無需參與社會生活的個體,不是野獸就是上帝。人是什么?BACK?周曉虹.現(xiàn)代社會心
2025-04-13 22:21
【總結(jié)】歸因理論及其在態(tài)度和行為轉(zhuǎn)變中的應(yīng)用一、什么是歸因什么是歸因歸因是指人們對他人或自己的行為結(jié)果進行分析,指出其性質(zhì)或推論其原因的過程。它是社會生活中普遍存在而又十分重要的認(rèn)知現(xiàn)象。歸因理論的基本思想“尋求”理解是人類行為的基本動因;因果關(guān)系知覺是解釋行為的基本原理;可
2025-05-13 03:57
【總結(jié)】社會心理學(xué)大綱Ⅰ、課程性質(zhì)及其設(shè)置的目的和要求(一)本課程的性質(zhì)與設(shè)置的目的????《社會心理學(xué)》是高等教育自學(xué)考試健康心理學(xué)專業(yè)的必考課程,是為了培養(yǎng)和檢驗自學(xué)考生的社會心理學(xué)知識和運用社會心理學(xué)理論、知識和方法的能力而設(shè)置的一門應(yīng)用專業(yè)課程?! ∩鐣睦韺W(xué)是有關(guān)人類社會行為研究的一門現(xiàn)代社會學(xué)科。它既有極其深厚的理論淵源又有十分廣泛的
2025-06-10 01:36
【總結(jié)】第二章社會心理學(xué)研究方法第一節(jié)、社會心理學(xué)研究的特征一、社會心理學(xué)研究的特點1、直接觀察很難發(fā)現(xiàn)規(guī)律2、無關(guān)變量不易控制3、期待效應(yīng)的影響4、測量工具的誤差不易控制第一節(jié)、社會心理學(xué)研究的特征二、社會心理學(xué)研究的基本原則1、客觀性原則
2025-05-01 22:13
【總結(jié)】第一篇:社會心理學(xué)考點 社會心理學(xué) 復(fù)習(xí)資料 -----------整理by黃澤煬 第一章:緒論 第二章:社會心理學(xué)的發(fā)展 ?心理學(xué)的社會心理學(xué)(psychologicalsocial...
2024-11-16 23:01
【總結(jié)】第一篇:社會心理學(xué)選擇 二、單項或多項選擇題(每小題2分,共10分) 1、動機______是動機的第一個特征。() A清晰度B轉(zhuǎn)換C強度D穩(wěn)定性 2、在霍妮看來,兒童在生活的早期學(xué)會了對他們做...
【總結(jié)】第一篇:社會心理學(xué)(案例) 狼孩的故事社會化的角度 1920年印度傳教士辛格在一個巨大的白蟻穴附近,發(fā)現(xiàn)狼群中有兩個“狼孩”。辛格把她們送進了米梅納普爾市孤兒院。據(jù)辛格講,這兩個孩子剛回到人類社會...
【總結(jié)】第一篇:社會心理學(xué)導(dǎo)讀 社會心理學(xué)導(dǎo)讀 第一章緒論 一.社會心理學(xué)的概念 1.社會心理學(xué)的概念澄清:社會學(xué)與心理學(xué)視角下的社會心理學(xué)比較。 社會學(xué)研究的社會心理學(xué)領(lǐng)域更多從社會結(jié)構(gòu)、社會問題...
【總結(jié)】群體心理——主講:陳曉鳳哪些是群體?群體概念群體是由于某些社會原因而產(chǎn)生的心理狀態(tài)和心理傾向,并以特定的相互關(guān)系和方式組合起來進行活動的人群或共同體。(1)群體成員具有共同的需要與目標(biāo)(2)每一個群體具有一定的結(jié)構(gòu)形式(3)群體內(nèi)具有自己的規(guī)范群體分類1、正式群體和
2025-08-16 00:38
【總結(jié)】社會心理學(xué)往年試題分析年代題型考察知識點2021選擇2,名解1侵犯,印象形成,印象管理,2021選擇2,名解1印象形成,歸因,社會助長2021選擇2,名解2歸因,,態(tài)度改變,人際吸引,社會墮化2021選擇2,名解2學(xué)科歷史,侵犯,群體極化,印象管理
2025-10-07 02:47
【總結(jié)】大連外國語學(xué)院楊冬把認(rèn)識自己作為自己的任務(wù),這是世界上最困難的事——塞萬提斯本章的主要內(nèi)容?1、自我的本質(zhì)與功能?2、認(rèn)識自我的方式?3、如何進行自我管理?4、自我與心理健康1、自我的本質(zhì)與功能?自我測試?假設(shè)你想讓某人知道你的真實情況。你可以告訴她關(guān)于你自己的20件事。這些是可以包括你的個性
2025-06-21 08:43
【總結(jié)】第十三章群體心理本章主要內(nèi)容?第一節(jié)群體心理概述?第二節(jié)群體規(guī)范?第三節(jié)群體的維持第一節(jié)群體心理概述?一、群體的含義通常指人們?yōu)榱送瓿赡撤N特定的目標(biāo),通過彼此交往互助和共同活動而結(jié)合起來的集合體和共同體。?心理基礎(chǔ):(1)目標(biāo)一致
2025-10-09 18:21
【總結(jié)】案例分析社會心理學(xué)經(jīng)典效應(yīng)分析主要內(nèi)容:社會心理學(xué)經(jīng)典效應(yīng)分析新聞受眾逆反心理的表現(xiàn)觀看“探索心理學(xué)”視頻下集巴納姆效應(yīng)——自我暗示表現(xiàn):迷失自我受到周圍信息的暗示以他人的言行作為自己行為的參照受到他人的影響和暗示鏡像效應(yīng)例如,打哈欠的例子巴納姆效應(yīng)實驗1:
2025-05-09 23:12
【總結(jié)】態(tài)度的定義與特征?個人對特定對象以一定方式作出反應(yīng)時所持的評價性的、較穩(wěn)定的內(nèi)部心理傾向?態(tài)度的三要素:認(rèn)知、情感(基本)、意向?態(tài)度的核心是價值(態(tài)度對象對人的意義),所以改變態(tài)度意味著改變價值觀?態(tài)度與行為的關(guān)系:可能一致也可能不一致態(tài)度的功能?認(rèn)知功能:影響對后繼刺激的理解和判斷,一個
2025-09-26 00:35