規(guī)劃綱要引領(lǐng)職業(yè)教育主動適應發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變國家(編輯修改稿)
2025-06-17 17:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 其中受過高教的比例 % 15% 20% ①加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，辦學條件普遍改善 和骨干學校建設(shè) ②質(zhì)量的宏觀標志是結(jié)構(gòu)優(yōu)化，微觀標志 是學生素質(zhì)提升 ③深化教學改革，提高教學質(zhì)量 ，形成學習型社會 ①專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟社會適應 ②中、高職協(xié)調(diào)發(fā)展 ③ 學校教育與職業(yè)培訓并舉 全日制與非全日制并重 ④面向人人，面向社會，健全縣域職教培訓網(wǎng)絡(luò) 加快發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)教育 ⑤集團化辦學 ⑥構(gòu)建人才成長立交橋 ⑦建立動態(tài)調(diào)整機制 ⑧滿足人民群眾需要，滿足經(jīng)濟社會需要 ①政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與的體制 ②政府切實履行職責 ③首次提出制訂校企合作法規(guī) 重申優(yōu)惠政策 ④引導企業(yè)、行業(yè)多渠道參與職業(yè)教育辦 學和管理 ①中國國情中的突出問題 ②需要統(tǒng)籌解決好面向各類主體的吸引力問題 面向地方政府 增強地方統(tǒng)籌權(quán) 面向企業(yè) 鼓勵校企合作機制 面向?qū)W校和教師 建立保障制度和體系 面向?qū)W生和人民大眾 調(diào)節(jié)利益和諧 ③ 以人為本，調(diào)節(jié)利益和諧，增強社會吸引力是可持續(xù)發(fā)展的核心問題 改善社會地位和待遇的支持政策 就業(yè)支持政策 升學支持政策 學習支持政策 三、職業(yè)教育未來改革發(fā)展的 主要任務(wù) （一）大力發(fā)展職業(yè)教育 1.“ 大力發(fā)展”作為一種發(fā)展方針 2.“ 大力發(fā)展”作為一個發(fā)展目標 3. “ 大力發(fā)展”重點轉(zhuǎn)向質(zhì)量提高 （二）改革人
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