【總結(jié)】北斗社區(qū)職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練人力資源部20xx年8月北斗社區(qū)?本資料由北斗社區(qū)無(wú)償提供?僅作軟件測(cè)試及個(gè)人交流之用?希望她對(duì)您有用?如有侵犯您的權(quán)益請(qǐng)告知我們?如想獲得更多資料請(qǐng)登陸網(wǎng)站?網(wǎng)址:北斗社區(qū)職業(yè)規(guī)劃?目標(biāo)?事業(yè)目標(biāo)?生活目標(biāo)?讓目標(biāo)產(chǎn)生績(jī)效
2025-05-22 12:26
【總結(jié)】職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練人力資源部2020年8月職業(yè)規(guī)劃?目標(biāo)?事業(yè)目標(biāo)?生活目標(biāo)?讓目標(biāo)產(chǎn)生績(jī)效?視目標(biāo)為焦點(diǎn)?內(nèi)驅(qū)力?制定目標(biāo)?目標(biāo)要明確、具體?目標(biāo)要可衡量?目標(biāo)要與行動(dòng)一致?目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)?目標(biāo)要有時(shí)間性
2024-08-16 19:15
【總結(jié)】職業(yè)世界探索與認(rèn)知解讀南京大學(xué)戴勇課前引言--寓言?唐朝貞觀年間,長(zhǎng)安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。它們是好朋友,馬在外面運(yùn)輸貨物,驢在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,它重到磨房會(huì)見(jiàn)驢朋友。老馬談起這次旅行的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)邊的沙漠、高入云霄的山嶺、凌峰的冰
2025-05-12 10:56
【總結(jié)】1將職業(yè)格式化進(jìn)行到底!——你是職業(yè)化人才嗎?天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322目錄?職業(yè)人的角色塑造及職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)–職業(yè)化精神–職業(yè)化能力–挑戰(zhàn)習(xí)慣?集團(tuán)公司相關(guān)人力資源管理制度–勞動(dòng)關(guān)系及勞動(dòng)合同–員工薪酬制度
2025-01-16 01:19
【總結(jié)】職業(yè)與個(gè)人素質(zhì)職業(yè)的理性選擇:剖析自我氣質(zhì):是指不以人的活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的、穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,即“本性”。氣質(zhì)有四種不同類型:通過(guò)行為方式、思維習(xí)慣、品質(zhì)特征體現(xiàn)出來(lái)。第一便是膽汁質(zhì),這樣氣質(zhì)類型的人反應(yīng)迅速,直率爽快、熱情開(kāi)朗,感受性低而且耐受性高,非常外向,易沖動(dòng)平息也快,凡具有這些特征的人便是膽
2025-05-12 05:54
【總結(jié)】職業(yè)規(guī)劃與自我興趣探索(1)自我認(rèn)知性格興趣價(jià)值觀能力二、興趣與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系??在人們很放松、什么事也不做的時(shí)候(比如看電視)什么令人真正感到幸福和滿足???當(dāng)人們?cè)趯P闹轮镜?、積極地參與從事某種活動(dòng)、忘記了時(shí)空和自己的時(shí)候?是人
2025-05-12 13:09
【總結(jié)】銷售人員職業(yè)情操與職業(yè)素質(zhì)李昌勇第一良好的道德品質(zhì)?德一個(gè)人所應(yīng)具有的基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范企業(yè)用人先用德,道德不好的人所造成的影響和破壞將是加速度或是毀滅性的?禁得住誘惑耐得住寂寞反面范例:2.挪用公款(公司收款)3.借公司平臺(tái)幫助朋友接訂單4
2025-02-27 15:54
【總結(jié)】職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃北航經(jīng)管學(xué)院蘇文平1第五講內(nèi)容回顧掌握生涯目標(biāo)的定義了解制定目標(biāo)的重要性設(shè)定目標(biāo)的方法及目標(biāo)的分解了解決策及職業(yè)決策影響職業(yè)決策的相關(guān)因素職業(yè)決策的主要方法?填寫(xiě)目標(biāo)活動(dòng)單大學(xué)生生涯規(guī)劃建議職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃
2025-05-12 13:01
【總結(jié)】第一部分職業(yè)素質(zhì)一、職業(yè)經(jīng)理的個(gè)人魁力風(fēng)流人物的影響力職業(yè)經(jīng)理的非權(quán)力性影響力非權(quán)力性影響力,指的就是職業(yè)經(jīng)理的品質(zhì)、作風(fēng)、知識(shí)、能力、業(yè)績(jī)以及行為榜樣等非權(quán)力因素對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者造成的影響力。這種影響力更多地屬于自然性影響力,其產(chǎn)生的基礎(chǔ)要比權(quán)力性影響力廣泛得多。這種影響力表面上并沒(méi)有合法權(quán)力那種明顯的約束力,但在實(shí)際上它常常能發(fā)揮權(quán)力性影響力所不能發(fā)揮的約束作用。構(gòu)
2025-06-28 05:56
【總結(jié)】第一篇:考試-職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和能力提升 一、考試:***升職(提升職業(yè)能力與素質(zhì))記我的專業(yè)目標(biāo)與職業(yè)素質(zhì)、能力提升計(jì)劃 三、課堂表現(xiàn)及建議 二、提醒:考試應(yīng)以我的專業(yè)目標(biāo)與職業(yè)素質(zhì)、能力提升計(jì)劃...
2024-11-16 23:11
【總結(jié)】職業(yè)探索之公務(wù)員Group06Presents聽(tīng)到“公務(wù)員”一詞,你會(huì)聯(lián)想到??金飯碗什么是公務(wù)員調(diào)研單位簡(jiǎn)介職業(yè)生涯人物訪談什么是公務(wù)員??1.定義公務(wù)員,是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,
2025-05-12 03:55
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2025-01-25 22:13
【總結(jié)】模塊五成就人生的夢(mèng)想——職業(yè)探索與目標(biāo)確立課堂熱身活動(dòng)?手指交叉握在一起,感覺(jué)一下?換一種方式再握一下,感覺(jué)一下?哪種更舒服?CompanyLogo大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程開(kāi)始第一份工作有效行為合理決策探索工作了解自我4內(nèi)容提要大學(xué)
2025-02-21 11:18
【總結(jié)】第一篇:職業(yè)經(jīng)理人必備職業(yè)素質(zhì) 職業(yè)經(jīng)理人必備職業(yè)素質(zhì) 不要告訴老板工作過(guò)程多艱辛,你多么不容易!老板不傻,否則做不到今天,舉重若輕的人老板最喜歡,一定要把結(jié)果給老板,結(jié)果思維是職業(yè)經(jīng)理人的第...
2024-10-25 02:42
【總結(jié)】職業(yè)心理素質(zhì)的提升一、生活中遇到過(guò)哪些挫折?變化?職場(chǎng)角色?心態(tài)?工作壓力?不理解?不懂管理?無(wú)職業(yè)生涯規(guī)劃?缺乏職業(yè)道德二、挑戰(zhàn)—能否適應(yīng)時(shí)代的變革?社會(huì)變革?企業(yè)變革?個(gè)人變革三、挑戰(zhàn)—能否把握自己的角色1、角色何為
2025-05-12 12:48