【總結(jié)】心存感恩,承擔(dān)責(zé)任2021級大一軟件①班一、感恩.請問有誰給自己的媽媽寫過感恩的信?“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。學(xué)會感恩,為自
2025-05-15 04:37
【總結(jié)】承擔(dān)對社會的責(zé)任國家興亡 匹夫有責(zé)?(1)在做好本職工作的同時,要 ,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,共同營造 的社會氛圍。?(2)維護(hù)國家的 是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。?(3)主動 、勇?lián)厝巍⑴c國家 ,是我們義
2025-06-15 20:35
【總結(jié)】臺灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實行學(xué)長制,三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒有寒署假作業(yè),沒有一個考不上大學(xué)的。這就是臺灣享
2025-05-12 08:34
【總結(jié)】第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任我是集體的一員?(1)集體 個體而存在。?(2)個體只有緊緊地 集體,才能有無窮的力量。??(1)集體利益與個人利益是 的。?(2)只有維護(hù) ,個人利益才有保障。?(3)保障 是集
【總結(jié)】九年級思想品德復(fù)習(xí)系列課件之一第一單元考點梳理?第一課責(zé)任與角色同在1、責(zé)任的含義2、責(zé)任的來源責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系的相互承諾。這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面。責(zé)任可以來自對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)的習(xí)俗、公民的身份、道德的原則等。責(zé)任包括兩層含義:一是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情;二是不應(yīng)該做
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】九年級第一單元測試題一、單項選擇題(每小題2分,共42分),讓老百姓的日子富了起來,退休后義務(wù)植樹20年,。楊善洲的行為()①說明要想實現(xiàn)人生價值,就必須放棄個人利益?②體現(xiàn)了中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德?③詮釋了生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)?④是關(guān)愛自然、實現(xiàn)人與自然和諧相處的表現(xiàn)A.①②③
2024-11-29 08:50
【總結(jié)】一、認(rèn)識責(zé)任要不是你把球踢到窗邊,我怎么會踢到這個窗上呢.不關(guān)我事,是他把球踢到窗上的。爸爸,這是家里的小貓弄的。嗚嗚嗚,不是我弄得.........你摔倒了,我扶你起來。我訴我心你都承擔(dān)過哪些責(zé)任呢?二、我們自己的責(zé)任作為孩子作為學(xué)生
2025-05-06 12:12
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1.為什么說“關(guān)愛集體,人人有責(zé)”?集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家。2.集體的力量取決于什么?集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少
2025-06-15 20:36
【總結(jié)】2020年下期九年級思想品德第一次月考測試題(第一單元)一、單項選擇題(每小題2分共40分)1、2020年12月12日,廣州亞殘會開幕。據(jù)悉,中國代表團(tuán)的每一名運動員均已自覺地在反興奮劑承諾書上簽了字,堅決抵制興奮劑,并將在亞殘會期間積極配合組委會的反興奮劑工作,接受賽內(nèi)、賽外各類興奮劑檢查。殘疾運動員在反興奮劑承諾書上簽字的事實
2024-11-15 09:38
【總結(jié)】承擔(dān)對社會的責(zé)任國家興亡 匹夫有責(zé)?(1)在做好本職工作的同時,要 ,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,共同營造 的社會氛圍。?(2)維護(hù)國家的 是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。?(3)主動 、勇?lián)厝?、與國家 ,是我們義
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第二框承擔(dān)對社會的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1.作為青少年應(yīng)該承擔(dān)怎樣的社會責(zé)任?實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的社會責(zé)任。2.參與社會公益活動有什么意義?(1)在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。(
2025-06-21 03:05
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】第八課時勇于承擔(dān)責(zé)任課標(biāo)要求:(1)知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。(2)理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負(fù)責(zé)人的公民。(3)懂的人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識。(4)能夠積極參與社會公益活動,服務(wù)社會,逐步樹立為人民服務(wù)
2025-04-29 02:55
【總結(jié)】我們是班級和學(xué)校集體的一員,班級和學(xué)校的興盛就是我們的光榮,學(xué)校和班級的事情就是我們的責(zé)任。故事:《只招忠信畢業(yè)生》臺灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實行學(xué)長制,三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬
2025-04-29 02:22