履行義務(wù)承擔(dān)責(zé)任ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一課生活在人民當家作主的國家第二框生活中的政治權(quán)利和義務(wù)基本要求:1、知道我國憲法規(guī)定的公民的政治權(quán)利和自由。2、了解選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本民主權(quán)利。3、知道公民應(yīng)該履行的政治性任務(wù)。4、理解公民參與政治生活需把握的基本原則。發(fā)展要求：培養(yǎng)關(guān)心國家和社

2025-05-12 05:05

承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會-資料下載頁

【總結(jié)】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會一.知識回顧第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會第一課責(zé)任與角色同在第一節(jié)我對誰負責(zé)誰對我負責(zé)第二節(jié)不言代價與回報第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第一節(jié)承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任第二節(jié)承擔(dān)對社會的責(zé)任第三節(jié)做一個負責(zé)人的公民一、責(zé)任（一）什么是責(zé)任——含義（二）為什么要承擔(dān)責(zé)任P8/9

2024-07-28 02:41

承擔(dān)責(zé)任-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：承擔(dān)責(zé)任 升旗儀式講話稿 《做一個有責(zé)任心的人》 各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《做一個有責(zé)任心的人》。人們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛...

2024-11-18 22:01

人教版思品九年第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會ppt習(xí)題課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、觀察與思考以下兩位同學(xué)的觀點是否正確，并用所學(xué)知識加以說明。參考答案：(1)承擔(dān)責(zé)任要付出代價，這些代價可能是付出時間、精力和金錢，也可能是因為做得不好而受現(xiàn)責(zé)備，甚至是受到處罰。(2)不負責(zé)任會給自己帶來不利影響，比如：得不到別人的信任，受到道德的譴責(zé)或法律的懲罰。(3)承擔(dān)責(zé)任會有回報，這主要指精神方面，如良好的自我感覺、他人的贊許等。(4)承擔(dān)

2024-12-08 06:15

在承擔(dān)責(zé)任中成長(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了，為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系，他在“中國同學(xué)錄”上建立了班級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后，班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息，回憶美好的初中生活，深切感受到當初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后，他們?nèi)阅芨惺艿疆敵醢嗉?/span>

2025-04-29 05:38

政治在承擔(dān)責(zé)任中成長-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回答：1、集體利益與個人利益的關(guān)系集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。（p20①）2、我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體？(p21②③④)單選1．“大河有水小河滿，大河無水小河干”這

2025-01-18 01:29

服務(wù)社會承擔(dān)責(zé)任練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】?，面對這種尷尬局面，有些人會選擇逃之夭夭，但揚州市中學(xué)生徐礪寒在原地等待車主半小時無果的情況下，留下一張寫有賠償聯(lián)系方式的道歉紙條。上述事實說明徐礪寒（）?、膽小怕事?、勇?lián)^錯?、不清世事

2025-05-10 16:25

在承擔(dān)責(zé)任中成長(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任一、我是集體的一員1、集體與個體的關(guān)系。集體離不開個體而存在。個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。集體利益與個體利益的關(guān)系。集體利益與個體利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員

2024-11-23 13:03

在承擔(dān)責(zé)任中成長(2)-資料下載頁

【總結(jié)】從小男孩到男子漢從小女孩到大姑娘我們長大了，變成熟了，就意味著要多承擔(dān)一些責(zé)任。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是我們成長中必須經(jīng)歷的，這樣我們才能有更豐富的人生。情感、態(tài)度、

2025-04-29 05:54

中考復(fù)習(xí)承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會-資料下載頁

【總結(jié)】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會2022中考思想品德復(fù)習(xí)責(zé)任的含義責(zé)任的來源責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系的相互承諾。這種承諾，表現(xiàn)在生活的方方面面。責(zé)任可以來自對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)的習(xí)俗、公民的身份、道德的原則等。責(zé)任包括兩層含義：一是一個人應(yīng)當做的事情；二是不應(yīng)該做某些事情。

2025-01-12 22:53

教科版思品七下承擔(dān)責(zé)任word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三課《承擔(dān)責(zé)任》學(xué)案學(xué)習(xí)目標:是責(zé)任。懂得每個人都因社會身份的不同而負有不同的責(zé)任。責(zé)任。，參與集體事務(wù)，為集體做事，愛護集體的榮譽。學(xué)習(xí)重難點：了解承擔(dān)責(zé)任或不承擔(dān)責(zé)任的不同后果，強化其責(zé)任意識]學(xué)習(xí)過程：一、老師導(dǎo)入:1、在任何時候任何地方，只要我們生活在一個集體中，我們就要積極主動地努力成為這個

2024-11-19 22:51

專題四承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會-資料下載頁

【總結(jié)】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會?（一）考點呈現(xiàn)：知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負責(zé)任的公民。（C）（八年級上冊第四單元第一、二、三節(jié)）?※1．責(zé)任的含義是什么？?責(zé)任就是一個人做某事或以一定方式行為的職責(zé)或義務(wù)。人必有責(zé)，生活在社會中的每個人，都要扮演一定的角色，

2025-05-11 05:48

6思修課關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的演講-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共16頁 思修課關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的演講 人盡其責(zé)，誠實守信 “三杯吐然諾，五岳倒為輕?！边@是李白《俠客行》的詩句， 形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的重要。中國是個有五千 年悠久歷史...

2024-09-22 23:44

魯教版思品九年在承擔(dān)責(zé)任中成長第2框3-資料下載頁

【總結(jié)】責(zé)任大家談：1920年，有一個11歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索要13美元，在當時，13美元是筆不小的數(shù)目，足可以買125只能生蛋的母雞，闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責(zé)，男孩為難地說：“我哪有那么多的錢陪人家？”父親拿出13美元說“這些可以借給你，但一年以后你要還給我。”從此，男

2024-11-28 22:36

魯教版思品九年在承擔(dān)責(zé)任中成長第3框2-資料下載頁

【總結(jié)】小張是某公司的員工，兩年前，他的同學(xué)在深圳開辦了一家公司，邀他加盟一道創(chuàng)業(yè)。盛情難卻，小張向公司遞交了辭呈，公司同意。幾天后，公司經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)小張仍在認真的做著工作，問道：“你不去深圳了嗎？”小張回答：“我要把我的工作做完再走?！苯?jīng)理很感動。今年受金融危機的影響，小張同學(xué)的公司倒閉，小張失去了工作，原公司經(jīng)理獲悉這個消息，雖然公司經(jīng)營也遇到了困難，仍誠邀他回原公司

2024-11-28 00:33

思品承擔(dān)責(zé)任ppt課件(編輯修改稿)

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思品承擔(dān)責(zé)任ppt課件(已改無錯字)

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思品承擔(dān)責(zé)任ppt課件(參考版)