上海寶山通河社區(qū)發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-06-16 04:13 本頁面
【文章內容簡介】 (4)社區(qū)教育與文化特征 ?義務教育階段的學校設施較齊全，但教學質量欠缺。 ?居民接受繼續(xù)教育的潛在需求較大。 ?文化設施嚴重缺乏，內容與形式單一。 ?業(yè)余教育普及率非常低。 （ 5）社區(qū)公共安全 社區(qū)治安還需進一步加強。影響安全的因素主要有人為因素和客觀因素兩類： ?人為因素： 外來人口流動性強、本社區(qū)無業(yè)下崗人員 多等不安定因素。 ?客觀因素： 治安管理體系有待加強、社區(qū)夜間照明系統(tǒng)急需完善。 （ 6）社區(qū)組織管理特征 ? 社區(qū)管理中政府機構的管理存在 “ 缺位 ” 和 “ 越位 ” 的現(xiàn)象。 ? 居民自治意識不強。 ? 計劃經濟體制的影響依然存在。 ? “ 一土兩主 “ 的問題亟待解決 。 ? 社區(qū)社會團體的發(fā)育亟待推動。 ? 社區(qū)物業(yè)管理較為多頭和混亂，亟待調整和整治。 ? 規(guī)劃思路及對策 規(guī)劃從社區(qū)的 社會發(fā)展 、 社區(qū)管理 和 環(huán)境設施 三個方面對提升通河社區(qū)的居住生活品質、社區(qū)歸屬感和凝聚力。 規(guī)劃對社區(qū)的 文化教育、服務保障、社區(qū)就業(yè)（專項對策）、社區(qū)意識 四個方面進行調整。 ? 文化教育的對策建議 ： ?擴大社區(qū)文化教育網(wǎng)絡覆蓋面
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1