【總結(jié)】用除法解決問題的練習(xí)教學(xué)目標1.使學(xué)生在解決實際問題的過程中進一步加深對乘除法含義的認識，提高學(xué)生解決簡單問題的能力。2.使學(xué)生逐步積累用乘除兩步計算解決簡單實際問題的方法與策略，并能有條理地表達思考的過程。3.發(fā)展應(yīng)用意識。教學(xué)重點讓學(xué)生收集和整理情境圖中的信息，提出并解決問題。教學(xué)難點靈活運用所學(xué)知識解決簡單的實
2024-12-03 08:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)拓展練習(xí)趣味操練例121、口算練一練÷=÷10=÷3=÷=÷=÷=÷13=÷6=
2025-05-15 08:48
【總結(jié)】張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是，每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克？討論：解決問題的步驟？在解決實際問題時，我們要弄清楚題目中已知條件和要求的問題，分析題目中數(shù)量之間的關(guān)系，確定先算什么，再算什么，然后列式進行解答。張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是，每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克？3頭奶牛7天產(chǎn)奶3頭奶牛1天產(chǎn)
2024-11-21 00:45
【總結(jié)】基本練習(xí)÷=÷=÷=÷7=÷=÷=根據(jù)下面信息，你能提什么問題？?2只燕子共吃害蟲150只。?1只燕子3天吃害蟲180只。張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是千克，每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克？想一想：
2025-05-15 08:47
【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)的除法解決問題練習(xí)題 有余數(shù)的除法解決問題 1.（）÷（）＝（）……8 上面的算式中，除數(shù)最小是（）2.（）÷5＝（）……（） 上面的算式中，余數(shù)最大是（） ，有11枝，每5枝...
2024-11-04 07:49
【總結(jié)】230元。周報每份，晚報每份。昨天賣出85份周報，（）份晚報。×85=（元）230－=（元）÷=205(份)賣周報收款多少元。賣晚報收款多少元。賣出多少份晚報。230元。周報每份，晚報每份。昨天賣出85份周報，（）份晚報。×
2024-11-23 10:59
【總結(jié)】小數(shù)除法解決問題百良鎮(zhèn)中心小學(xué)李曉剛一、復(fù)習(xí)舊知按要求寫出下面各小數(shù)的近似值。小數(shù)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)?716÷＝（個）二、探究新知（1）小強的媽媽要將
2024-11-23 11:44
【總結(jié)】第一篇：用有余數(shù)的除法解決問題 用有余數(shù)的除法解決問題 一、教學(xué)內(nèi)容：解決問題（例4）教科書P55、56。 二、教學(xué)目標： 1、知識與能力：使學(xué)生在具體的情境中感受到運用有余數(shù)的除法知識可以解...
2024-10-25 01:46
【總結(jié)】第一篇：用有余數(shù)的除法解決問題教學(xué)設(shè)計（范文） 用有余數(shù)的除法解決問題教學(xué)設(shè)計 石屏縣哨沖中心小學(xué)劉群毅 教學(xué)內(nèi)容： 教材第55頁（例4）～第57頁上的內(nèi)容。教學(xué)目標： 1、通過對熟悉的生活...
2024-11-04 12:20
【總結(jié)】解決問題學(xué)習(xí)目標：“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的實際問題，提高列方程解決問題的自覺性和積極性。方程解答學(xué)習(xí)目標：，發(fā)現(xiàn)“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”和“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的實際問題間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)目標：問題的能力和分析、推理和判斷等思維能力
2025-05-06 08:26
【總結(jié)】教學(xué)目標1、通過練習(xí)，讓學(xué)生在解決實際問題的過程中，初步學(xué)會運用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系，確定解題思路，有效解決問題。2、使學(xué)生在解決問題過程中不斷反思，感受替換和假設(shè)的策略對于解決問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單的推理的能力。梨花莊小學(xué)有3塊面積相等的花圃和3塊面積相等的苗圃，一共是480平方米。每塊花圃比每塊苗圃大10
2024-10-19 05:23
【總結(jié)】用圓柱的體積解決問題浙江省諸暨市暨陽小學(xué)章梧飛第三單元圓柱與圓錐一、復(fù)習(xí)舊知，做好鋪墊1．圓柱的體積怎么計算？2．體積和容積有什么區(qū)別？二、探索實踐，體驗轉(zhuǎn)化過程？？？二、探索實踐，體驗轉(zhuǎn)化過程1．一個內(nèi)直徑是（）的瓶子里，水的高度是（），把瓶蓋擰緊倒置放平，無水部分
2024-07-29 05:33
【總結(jié)】第一篇：《用除法解決問題》教學(xué)反思 本節(jié)課因為學(xué)生已經(jīng)具備先前的知識經(jīng)驗，在熟練利用乘法口訣求商，學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法 （一）中的解決問題等知識，教學(xué)本節(jié)課相對簡單，學(xué)生較易理解。 首先，明確教學(xué)設(shè)計...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第一篇：用有余數(shù)除法解決問題教案及反思 用有余數(shù)除法解決問題 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書（人教版三年級上冊第55頁例4及55頁做一做。） 教學(xué)目標： 1、通過對熟悉的生活事例的探討和...
2024-10-31 18:32
【總結(jié)】第一篇：用分數(shù)乘除法解決問題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 用分數(shù)乘除法解決實際問題總復(fù)習(xí) 湛江鎮(zhèn)中心學(xué)校黃顏 教學(xué)目標： 1、掌握典型應(yīng)用題“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)是...
2024-10-17 18:23
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