校長信息化領導力培訓項目研修活動方案(編輯修改稿)
2025-06-15 14:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解決？ 本研修主題共 4學時，包含 3 項研修任務，每項研修任務安排如下： 研修任務 主要內(nèi)容 學時與時間設置 參與方式 任務 1：研修導讀 閱讀文檔，了解研修背景、做好研修準備 0 學時 1 月 16 日 異步參與 任務 2：主題交流 參與若干主題研討，積極發(fā)表評論，回復同伴評論。 1 學時 1 月 1621 日 異步參與 任務 3：提交 成果 提交本?！皯抿?qū)動”微案例或體會，至少評論 1 次同伴成果。 1 學時 1 月 222 月 2 日 異步參與 任務 4： 精華帖分享與案例點評 安排 4 次 YY 在線交流，每位學員根據(jù)個人時間安排，至少參1 學時 2 月 3 日 6 日 同步參與，至少 1 次。 加 1 次在線實時交流。 任務 5： YY 在線交流答疑回放 4 次 YY 在線交流視頻回放 0 學時 每次 YY 在線交流活動結(jié)束， 1 個工作日后將 yy 活動視頻共享，方便學員回放學習。 愿各位校長快樂研修，幸福研修。 對本研修導讀如有不清楚的地方，可通過以下幾個途徑獲得幫助： 電話客服： 01066490236（周一至周五， 9點至 17 點） YY 客服：頻道號 37893792（每天晚上 20點至 21 點） 向同伴求助，向坊主求助，向省級管理人員求助 （二）任務 2 設計 — — 名稱： 理解“應用驅(qū)動” —— 學時： 1 學時（ 1 月 1622 日 ） —— 工具： 主題研討 —— 內(nèi)容： 話題：說一說您如何理解應用驅(qū)動 研討內(nèi)容： 校長是學校發(fā)展的頂層設計師，是學校各項工作的第一責任人 ， 校長的認識及觀念非常重要。 請結(jié)合以下 問題積極思考 ，提出您的見解 。 如何理解應用驅(qū)動的信息化推進策略？應用驅(qū)動要“驅(qū)動”的是什么？應用驅(qū)動的障礙有哪些？ 應用驅(qū)動與項目（課題、硬件）驅(qū)動有
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