技工學(xué)?！懊褡逡魳肺璧浮睂I(yè)“聲樂”課程建設(shè)方案(編輯修改稿)
2025-06-15 05:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樂理視唱課 鋼琴課 樂理課 舞臺實踐課 聲樂課 按照聲樂演員的工作過程，重新構(gòu)建教學(xué)體系。同時根據(jù)（演員系列）國家職業(yè)標準 ， 通過這門課程應(yīng)該掌握的內(nèi)容主要有： 聲樂 等模塊（項目）。擬設(shè)計具體教學(xué)項目和考核方式如下表所示： 主題模塊 教學(xué)項目 項目成果 課時分配 訓(xùn)練方法 聲樂 聲樂 扎實的聲樂基本功 6 教學(xué)做一體化 視唱 各民族聲樂風(fēng)格把握 6 鋼琴 自彈自唱 4 樂理 扎實的理論基礎(chǔ) 8 藝術(shù)表演 舞臺表現(xiàn)力 2 總計 26（周） 按照注重能力培養(yǎng)特點 ，構(gòu)建能力教學(xué)體系。根據(jù)工作崗位能力要求，將核心能力進行分解，設(shè)計能力和實踐訓(xùn)練項目，確定每個項目的能力目標，找出支持的理論內(nèi)容，確定實訓(xùn)步驟，最后采取各種不同形式進行考核。 具體如下表所示： 能力分解 實訓(xùn)項目 知識支撐 舞蹈 扎實的基本理論基礎(chǔ) 樂理 樂理基礎(chǔ)知識 各民族風(fēng)格
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