現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計人才的能力素質(zhì)與知識建構(gòu)(編輯修改稿)
2025-06-12 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知識構(gòu)建 現(xiàn)代設(shè)計處理的是人、自然和社會之間的關(guān)系，設(shè)計師要想設(shè)計出好作品，就得學好各方面的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識以及其他相關(guān)知識。作為藝術(shù)設(shè)計，它與藝術(shù)有著密切的血緣關(guān)系，因此作為未來的藝術(shù)設(shè)計師，就必須掌握有關(guān)藝術(shù)與設(shè)計的知識和技能，包括造型基礎(chǔ)技能、專業(yè)設(shè)計技能和與設(shè)計相關(guān)的理論知識。 造型基礎(chǔ)技能是以訓練設(shè)計師的形態(tài) —— 空間認識能力與表現(xiàn)能力為核心，為培養(yǎng)設(shè)計師的設(shè)計意識、設(shè)計思維、以及設(shè)計表達與設(shè)計創(chuàng)造能力奠定基礎(chǔ)。我國院校在培養(yǎng)學生的造型基礎(chǔ)技能時，多數(shù)院校沒有針對設(shè)計專業(yè)學科特點，而是照搬美術(shù)專業(yè)的教學內(nèi)容和方式，只注重對實體如石膏、靜物、人體的臨摹的準確性的培養(yǎng)，這不利于設(shè)計人才的聯(lián)想和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此，對于設(shè)計專業(yè)的學生，應(yīng)開設(shè)設(shè)計素描課程，培養(yǎng)學生通過觀察、分析和聯(lián)想創(chuàng)造新的形象的能力：在色彩造型教學上，除了要練習色彩的寫實，還要練習色彩的設(shè)計，使設(shè)計出的 色彩更加適應(yīng)人在不同情況下的視覺要求，達到設(shè)計的目的；而設(shè)計速寫造型的訓練可以使學生快速簡潔地記錄和表達出構(gòu)思，是自始至終必不可少的重要技能。通常造型中的構(gòu)成造型包括平面、色彩、立體三大構(gòu)成，以及光構(gòu)成、動構(gòu)成和綜合構(gòu)成。三大構(gòu)成可以培養(yǎng)和訓練設(shè)計師在平面、色彩和立體方面DOC 格式 論文 ，方便 您的 復制修改刪減 的邏輯思維與形象思維能力，其他的光、動、綜合構(gòu)成
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