【總結(jié)】關(guān)注學(xué)生的情感,營造輕松和諧的英語教學(xué)氛圍高郵市界首中心小學(xué)吳慧 《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào):“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體?;A(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略……”因此,“英語課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和英語本身的學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求?!倍皩W(xué)生只有對自己、對英語及其文化、對英語學(xué)習(xí)有積極的
2025-04-06 07:13
【總結(jié)】第一篇:詳案《學(xué)會生活關(guān)注健康》主題班會 心理健康教育 ——《學(xué)會生活,關(guān)注健康》主題班會 活動目的: 針對職校學(xué)生有的離家住宿,有的長期不和父母交流,有的有強烈的個性,社會適應(yīng)性差等現(xiàn)象,開...
2024-11-16 23:19
【總結(jié)】關(guān)注食品安全共享健康生活每天放學(xué)都會有一種奇怪的現(xiàn)象:部分同學(xué)不是往回家的方向走去,而是直接走向社區(qū)的小店,校外的小攤買了一些色彩鮮艷、包裝簡易的小食品。同學(xué)們只是覺得味道好,可大家知不知道你們的身體正被傷害著。
2025-02-27 01:10
【總結(jié)】當(dāng)代生活——住宅設(shè)計論文:當(dāng)代生活——住宅的雙重設(shè)計 摘要:本文按時間順序先后通過對與當(dāng)代住宅設(shè)計及生活有著重要影響的“SOHO”、“LOFT”、“5+2生活方式”、“分時度假房”、“2+1住宅”、“BOBO”從概念到住宅的介紹,目的是闡述生活與住宅的相互關(guān)系,并通過結(jié)合住宅市場的現(xiàn)狀來突顯,指出了現(xiàn)有戶型設(shè)計的不足與發(fā)展趨勢。? 關(guān)鍵詞:SOHO;LOFT;“5
2025-06-24 18:24
【總結(jié)】1探究植物細(xì)胞吸水與失水的教學(xué)設(shè)計錦州市渤海大學(xué)附屬高級中學(xué)張育旗一、設(shè)計理念1.教材分析《探究植物細(xì)胞的吸水與失水》是高中生物新課標(biāo)人教版必修1第四章第一節(jié)的一個探究性實驗。該實驗是高中生物課程的第一個探究實驗,第一次將科學(xué)探究獨立提出。學(xué)生在嘗試提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗等教學(xué)環(huán)節(jié)里體驗科學(xué)探究的一般過程,掌握
2025-06-05 23:19
【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《生物學(xué)》(人民教育出版社)七年級上冊第二單元第三章第二節(jié)。本節(jié)課是學(xué)生在已掌握了《動物體結(jié)構(gòu)層次》一節(jié)的基礎(chǔ)上,在理解了組織、器官等概念的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)《植物體的結(jié)構(gòu)層次》,要求學(xué)生能全面地認(rèn)識由六大器官構(gòu)成的植物體是一個統(tǒng)一的整體,以及植物體的幾
2025-04-17 04:17
【總結(jié)】《植物的光合作用》教學(xué)設(shè)計一、教材分析:1、教材內(nèi)容通過完成“綠葉在光下制造有機物”的實驗,了解綠色植物在光下能制造有機物——淀粉,同時知道光照是綠葉制造有機物不可缺少的條件,最后,歸納出光合作用的概念及光合作用對生物圈的重要作用。從而認(rèn)識到綠色植物的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護植物的情感。2、教材分析——地位、作用“綠色植物通過光合作用制造有機物”,是義務(wù)教育的重
2025-04-17 04:41
【總結(jié)】13/13關(guān)注中國ERP的發(fā)展經(jīng)濟的全球化,技術(shù)變革的日新月異,已經(jīng)使全世界的經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。作為社會經(jīng)濟活動基本單元的企業(yè),尤其是大型企業(yè),需要什么樣的管理軟件來適應(yīng)這一切,才能抓住機遇,求得發(fā)展?工業(yè)時代的管理模式,再加上原有的管理軟件,能夠幫助我們跨過世紀(jì)的門檻嗎? 向市場經(jīng)濟的過渡打破了計劃經(jīng)濟下的平衡,企業(yè)管理面臨諸多挑戰(zhàn),買方市場上的企業(yè)競
2025-06-16 03:45
【總結(jié)】題目:基于單片機的LED植物生長燈的設(shè)計姓名:班級學(xué)號:指導(dǎo)教師:第I頁摘要
2024-11-07 21:32
【總結(jié)】 《生活中的比》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 《生活中的比》是北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元《比的認(rèn)識》第一課時。 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的...
2024-12-03 03:44
【總結(jié)】生活中的數(shù)字教學(xué)設(shè)計 生活中的數(shù)字教學(xué)設(shè)計1活動目標(biāo): 1、萌發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣 2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的運用 3、幫助幼兒將數(shù)字運用于生活中 活動準(zhǔn)備: ...
2024-12-07 01:05
【總結(jié)】西南大學(xué)育才學(xué)院2020屆園林專業(yè)本科畢業(yè)論文第1頁共24頁植物在景觀設(shè)計中的應(yīng)用------地被植物在景觀設(shè)計中的應(yīng)用摘要:隨著城市園林綠化正在走向生態(tài)化、可持續(xù)發(fā)展之路。我們在提倡適地適樹、適地適栽的同時,也越來越重視生物多樣性。地被植物在現(xiàn)代園林綠化中的應(yīng)用越來越受到重視,是不可缺少的景觀組成部分,通常在喬
2024-10-08 09:31
【總結(jié)】第一篇:關(guān)注幼兒園教學(xué)設(shè)計的基本要素 關(guān)注幼兒園教學(xué)設(shè)計的基本要素楊倩 〔摘要〕在幼兒教師從“新手”成長為“專家型”教師的過程中,能設(shè)計并組織好教學(xué)活動是專業(yè)成長的一個重要方面。目前不少幼兒教師對...
2024-11-04 01:33
【總結(jié)】北京維晶正方工業(yè)設(shè)計教育工業(yè)設(shè)計史總結(jié)工業(yè)革命前的設(shè)計人類設(shè)計活動的歷史大體可以劃分為三個階段:設(shè)計的萌芽階段;手工藝設(shè)計階段;工業(yè)設(shè)計階段。工業(yè)設(shè)計大致分為三個發(fā)展時期:18世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初期,工業(yè)設(shè)計的醞釀和探索階段,此期間新舊設(shè)計思想開始交鋒,設(shè)計改革運動使傳統(tǒng)的手工藝設(shè)計逐步向工業(yè)設(shè)計設(shè)計過度,并為現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計的發(fā)展探索出道路;第一次和
2025-07-15 12:41
【總結(jié)】課題1菊花的組織培養(yǎng)★課題目標(biāo)(一)知識與技能1、熟悉植物組織培養(yǎng)的基本過程2、理解細(xì)胞分化的概念及離體植物細(xì)胞的脫分化和再分化3、通過聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,培養(yǎng)學(xué)生活學(xué)活用,理論聯(lián)系實際的能力[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]???(二)過程與方法 歸納MS培養(yǎng)基的配制方法,并設(shè)計表格比較微生物培養(yǎng)基與MS培養(yǎng)基的配方的異同。(三)情感、態(tài)度與價
2025-04-17 04:15