教育科研論文寫作的若干問題高寶立20xx年(編輯修改稿)
2025-06-07 01:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)論理想化、研究方法目的化、研究成果表達方式官化、研究態(tài)度情緒化、語言西化 、學(xué)科泛化 ) 學(xué)術(shù)創(chuàng)新拒絕作秀、 拒絕隨大流、 拒絕想當(dāng)然 自律意識 (學(xué)術(shù)打假的內(nèi)容之一 杜絕文獻資料的虛化 ) 三、狀態(tài)佳 1 、主動的狀態(tài) 把握三個層面：價值層面、科學(xué)層面、效用層面。 2 、 學(xué)習(xí)的心態(tài) 了解前沿問題： ? 基礎(chǔ)性 ? 理論前沿問題與實踐前沿問題相互引領(lǐng) ? 邊緣性 ? 動態(tài)性 ? 層次性 ? 多是難點問題
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1