柏山學(xué)校20xx年體質(zhì)健康測試整改措施(編輯修改稿)
2025-06-05 17:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 康標(biāo)準(zhǔn)》從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)和運動能力等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康水平，是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。 小學(xué) 一、二年級為一組， 三、四年級為一組， 五、六年級為一組。小學(xué) 一、二年級測試項目為身高、體重、坐位體前屈和立定跳遠(yuǎn)四項。 三、四年 級測試身高、體重、仰臥起坐和立定跳遠(yuǎn)四項。五年級測試項目為六項，其中身高、體重、肺活量為必測項目。選測項目為臺階試驗、 50 米跑、握力。小學(xué)六年級測試項目為六項，其中身高、體 1 重、肺活量為必測項目。選測項目為 50 米 8 往返跑、握力、籃球運球。 四、完成測試時間 學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試，測試方法按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》 (人民教育出版社出版 )中的有關(guān)要求進(jìn)行。 11月初必須完成， 11 月中旬補測， 11 月底上報。 12 月上報到山東省云服務(wù)平臺。 五、測試地點 一樓門廳測試坐位體前屈，操場沙坑測試立定跳遠(yuǎn)，保健室測試身高、體重、肺活量，操場東直跑道測試跑步，籃球場測試籃球運球 六、測試人員分配及任務(wù)安排 班主任負(fù)責(zé)身高、體重、肺活量、坐位體前屈的測試工作。其他項目由體育老師測試。 七、評價標(biāo)準(zhǔn) 各項評價指標(biāo)的得分之和為本標(biāo)準(zhǔn)的最后得分，滿分為 100 分。根據(jù)最后得分評定等級： 90 分及以上為優(yōu)秀， 75 分 — 89 分為良好， 60分 — 74 分為及格， 59 分及以下為不及格。學(xué)生體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)成績每學(xué)年評定一次，按評定等級記入《國家學(xué)生體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)登記卡》。學(xué)生畢業(yè)時體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)的成績和等級，按畢業(yè)當(dāng)年得分和其他學(xué)年平均得分各占 50%之和進(jìn)行評定。因病或殘疾免予執(zhí)行本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，填寫《免予執(zhí)行申請表》。 三、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)》良好等級及以上者，方可評為三好學(xué)生。對 2《學(xué)生體質(zhì)測試標(biāo) 準(zhǔn)》測試成績不及格者，在本學(xué)準(zhǔn)予補考一次，補考仍不及格，則學(xué)年評定成績不及格。 八、獎勵與降低分?jǐn)?shù)的辦法 （一）屬下列情況之一者，獎勵 5 分，不同項可累計加分：早操、課間操和課外體育鍛煉出勤率達(dá)到 98％以上，并認(rèn)真鍛煉者；參加校運動會及以上體育比賽獲名次者；學(xué)生體育干部在組織各項體育活動中，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)者。 （二）對體育課、早操、課間操、課外體育鍛煉無故缺勤，一年累計超過應(yīng)出勤次數(shù) 1／ 10 或因病、事假缺勤，一學(xué)年累計超過 1／ 3者，其《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案?，該學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績最高記為 59 分 。 九、因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)生證明，體育教研室（體育組）核準(zhǔn)后，可以免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》。 汶上縣南站鎮(zhèn)中心小學(xué)二〇一五年十月 第五篇：小學(xué)生體質(zhì)健康測試項目措施剖析 小學(xué)生體質(zhì)健康測試項目措施 一、身高（ 1— 6 年級） 測試目的 測試學(xué)生身高，與體重測試相配合，評定學(xué)生的身體勻稱度，評價學(xué)生生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的水平。 場地器材：身高測量計 使用前應(yīng)校對 0 點，以鋼尺測量基準(zhǔn)板平面至立柱前面紅色刻線的 高度是否為 厘米，誤差不得大于 厘米。同時應(yīng)檢查立柱是否垂直，連接處是否緊密，有無晃動，零件有無松脫等情況并及時加以糾正。 測試方法 受試者赤足，立正姿勢站在身高計的底板上（上肢自然下垂，足跟并攏，足尖分開成 60176。）。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸，軀干自然挺直，頭部正直，耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位。測試人員站在受試者右側(cè)，將水平壓板輕輕沿立柱下滑，輕壓于受試者頭頂。測試人員讀數(shù)時雙眼應(yīng)與壓板水平面等高進(jìn)行讀數(shù)。記錄員復(fù)述后進(jìn)行記錄。以厘米為單位，精確到小數(shù)點后一位。測試誤 差不得超過 厘米。 注意事項 （ 1）身高計應(yīng)選擇平坦靠墻的地方放置，立柱的刻度尺應(yīng)面向光源。 （ 2）嚴(yán)格掌握“三點靠立柱”、“兩點呈水平”的測量姿勢要求，測試人員讀數(shù)時兩眼一定與壓板等高，兩眼高于壓板時要下蹲，低于壓板時應(yīng)墊高。 （ 3）水平壓板與頭部接觸時，松緊要適度，頭發(fā)蓬松者要壓實，頭頂?shù)陌l(fā)辮、發(fā)結(jié)要放開，飾物要取下。 （ 4）讀數(shù)完畢，立即將水平壓板輕輕推向安全高度，以防碰壞。（ 5）測量身高前，受試者不應(yīng)進(jìn)行體育活動和體力勞動。 二、體重（ 1— 6 年 級） 測試目的 測試學(xué)生的體重，與身高測試相配合，評定學(xué)生的身體勻稱度，評價學(xué)生生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的水平。 場地器材：杠桿秤或電子體重計 使用前需檢驗其準(zhǔn)確度和靈敏度。準(zhǔn)確度要求誤差不超過 %，即每百千克誤差小于 千克。檢驗方法是：以備用的 10 千克、 20 千克、 30 千克標(biāo)準(zhǔn)砝碼
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