【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 造了人類(lèi)。同時(shí)勞動(dòng)又是艱苦的。 今天，天氣很好我和媽媽一起去種地。我們走到我們的地面前，這是一片慘不忍睹的狼藉。我用了電視上的 一句話描述了此情此景，“畫(huà)面太美，我不敢直視”。這地雜草重生，踩上去硬邦邦的，跟平時(shí)地理那松軟的土一點(diǎn)也不一樣。 媽媽的態(tài)度與我截然不同，他二話不說(shuō)拿起鋤頭就干。我也只好埋頭苦干了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀，怎么也拉不起來(lái)。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)，用一塊尖銳的石頭往草根處挖不一會(huì)兒草就被我拔出來(lái)了?；仡^一看，媽媽早就把一半的草鋤完了。我不甘示弱，也加快速度除草。 草除好了，地也松了。我們把地弄好，我便在地里戳好了無(wú)數(shù)個(gè)小洞洞，它們井然有序的 39。排著隊(duì)。我們分工合作，媽媽播種，我去挑那一通又一 桶的沉甸甸的水。地終于在我們揮汗如雨的勞動(dòng)下完成了。 從此以后，我和媽媽可就忙活起來(lái)了。我和媽媽一起照料著充滿(mǎn)希望的大蒜苗苗兒。我一放學(xué)，就去澆水。有時(shí)候看見(jiàn)了雜草就不辭幸勞地除草。我和媽媽對(duì)這苗苗兒，是噓寒問(wèn)暖，一點(diǎn)也不敢懈怠。 這是我第一次勞動(dòng)，也是快樂(lè)的一次勞動(dòng)。只要你付出勞動(dòng)就一定會(huì)拿到上帝為你精心準(zhǔn)備的禮物 —— 收獲！ 小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文 400 字篇 6 一年一度的“淘寶”活動(dòng)又開(kāi)始了。消息激動(dòng)了不少人，更樂(lè)壞了我這個(gè)“購(gòu)物狂”。 好不容易等到了下課鈴聲，我迫不 及待地帶著我的物品到指定的地方擺好攤?？粗宅槤M(mǎn)目的物品擺滿(mǎn)校園中心路兩旁，我都急得手心淌汗。 為了能買(mǎi)到好東西，我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝：“要想文武雙全，就到我這里來(lái)?！庇型瑢W(xué)來(lái)了，我拿起玩具槍?zhuān)拔医衲甑纳斩Y物，我都不舍得賣(mài)呢。”他拿著槍看，我急忙說(shuō)：“姑姑花了 16 元買(mǎi)給我的，我忍痛割?lèi)?ài)， 8 元?！币?jiàn)他還猶豫，我急了，“你說(shuō)多少？”他還不說(shuō)話?！澳?6 元，不能再少了，出血價(jià)了?！彼K于買(mǎi)了。我把另外的兩本書(shū)交代給旁邊的同學(xué)：“每本最低價(jià) 2 元，多了是你的，我去買(mǎi)點(diǎn)東西?！? 我急 急地來(lái)到別的攤點(diǎn)前，哇，這么多的東西，真的都想要啊！啊，這是我喜歡的《水滸傳》！電視劇看得半半拉拉的，還挨媽媽不少吵，看看書(shū)也不錯(cuò)。一問(wèn)價(jià)，要 8 元，我瞪眼：“定價(jià)是 12 元，你要 8元??？”那同學(xué)看我不高興，急忙說(shuō)：“要?dú)w要，你給多少？”這家伙還真會(huì)做生意！我得好好砍砍。 “ 2 元，不賣(mài)拉倒，拿回家去背吧，我去買(mǎi)別人的。”我很是氣勢(shì)凌人。 “那 4 元，和大哥哥交流?！彼麧M(mǎn)臉堆笑。 “你不是我妹妹的同學(xué)嗎？我們也算近一點(diǎn)，再便宜點(diǎn)兒?！蔽姨捉趿耍@是我的“殺手锏”。 “那 3 元吧，不能少了，這還是很新的?！? “你想買(mǎi)書(shū)嗎？我那有，很便宜賣(mài)，不像你！你買(mǎi)就 2 元，咋樣？你也 2 元吧！別啰嗦了。” 那家伙給我說(shuō)得不好意思，只好 2 元賣(mài)給我了。 一個(gè)小時(shí)的“淘寶”活動(dòng)很快就結(jié)束了，我滿(mǎn)載而歸。我望著淘來(lái)的一大抱寶貝，盼望著下次“淘寶”的到來(lái)。 小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文 400 字篇 7 “地球一小時(shí)”活動(dòng)，由“世界自然基金會(huì)”組織，讓世界人民在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半，將家里不必要的燈光熄滅的一項(xiàng)重大活動(dòng)。今天，為了宣傳這個(gè)活動(dòng) ，我們藍(lán)天小隊(duì)決定在放學(xué)后，到海月五期開(kāi)展“簽字宣傳”活動(dòng)。 在海月五期，隊(duì)員們集合完畢，開(kāi)始了小隊(duì)活動(dòng)。帶上隊(duì)旗，帶上宣傳海報(bào)，我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民，李由自告奮勇做起了宣傳先鋒，向居民講述“地球一小時(shí)”的環(huán)保目的。聽(tīng)完李由的話，這位居民欣然在紙上簽了字。之后，我們見(jiàn)到居民就宣傳，并請(qǐng)他們簽字。盡管有部分居民拒絕簽字，但我們藍(lán)天小隊(duì)依舊找到了十多位居民，向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的，并取得了他們的簽字。就這樣，“簽名宣傳活動(dòng)”圓滿(mǎn)完成。 忘了提一下，在找居民簽字前，小隊(duì)長(zhǎng)尹杭 先去海月五期的幾個(gè)地方，藏了六張紙，紙上有廢舊物品的名稱(chēng)。他還準(zhǔn)備了三張紙，紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類(lèi)型。等簽名完后，我們幾個(gè)人找啊找，草叢看過(guò)了，門(mén)前看過(guò)了，就是不見(jiàn)紙的蹤跡。好不容易找到一個(gè)，可還有五張沒(méi)找到咧！費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”，終于找到了五張紙。大家迅速進(jìn)行了分類(lèi)，可惜分錯(cuò)了。要是生活中分錯(cuò)類(lèi)，很可能會(huì)帶來(lái)一些隱患哦！ 最后是進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)”的“演講”。在做完了類(lèi)似“丟手絹”的活動(dòng)方式后，小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。我們當(dāng)然沒(méi)忘合影了，在小隊(duì)的旗幟下，我們又拍下了一張張笑臉！ “地球一小時(shí)”只是一個(gè)象征。若只進(jìn)行這一小時(shí)的熄燈環(huán)保，對(duì)地球的保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了我們的家 —— 地球，請(qǐng)大家都來(lái)參與日常的環(huán)保活動(dòng)吧！ 小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文 400 字篇 8 我們班的同學(xué)“春春”每當(dāng)緊張時(shí)就會(huì)做出一個(gè)非常搞笑的動(dòng)作：把兩個(gè)手的食指伸出來(lái)，然后用指尖碰指尖（電視上懶羊羊每次被人審問(wèn)時(shí)的動(dòng)作），這是我多次觀察的結(jié)果。 一次上課，老師找春春回答問(wèn)題，春春站了起來(lái)，不知道說(shuō)什么，我朝春春望了望，簡(jiǎn)直要笑翻了，但在課堂之上又不能笑出來(lái)，下課了，我趕緊和同桌說(shuō)起春春剛才的動(dòng)作，結(jié)果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。 還有一次，春春課文沒(méi)背來(lái)，老師讓全班沒(méi)背來(lái)的站起來(lái)，春春慢吞吞地站了起來(lái)，老師瞪了春春一眼，春春嚇得又做出了那個(gè)搞笑的動(dòng)作，我趕緊喊了一下同桌，讓他也看看，結(jié)果我同桌忍不住，偷偷把頭伸到下面笑了起來(lái)，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把頭伸到桌子下面笑了起來(lái)。 下課后， 后面的同學(xué)問(wèn)我，你上課笑什么?。啃Τ赡菢?，結(jié)果我同桌哭著（笑的）對(duì)他們講春春的動(dòng)作，后面幾個(gè)人也笑了，但沒(méi)有我同桌那么猛，可能是看懶羊羊的動(dòng)作看慣了吧。 現(xiàn)在想起那個(gè)動(dòng)作，我還是想笑。 這是一篇以敘事為主的習(xí)作。小作者注意通過(guò)“我們班的同學(xué)春春”的一個(gè)有趣的動(dòng)作 —— “把兩個(gè)手的食指伸出來(lái)，然后用指尖碰指尖”來(lái)表現(xiàn)人物，非常傳神，能夠打動(dòng)人心。 第四篇：關(guān)于小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文 400 字 關(guān)于小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文 400 字合集 9 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少 都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文 400字 9 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文 400 字篇 1 一年一度的“淘寶”活動(dòng)又開(kāi)始了。消息激動(dòng)了不少人，更樂(lè)壞了我這個(gè)“購(gòu)物狂”。 好不容易等到了下課鈴聲，我迫不及待地帶著我的物品到指定的地方擺好攤?？粗宅槤M(mǎn)目的物品擺滿(mǎn)校園中心路兩旁，我都急得手心淌汗。 為了能買(mǎi)到好東西，我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝：“要想文武 雙全，就到我這里來(lái)?！庇型瑢W(xué)來(lái)了，我拿起玩具槍?zhuān)拔医衲甑纳斩Y物，我都不舍得賣(mài)呢?！彼弥鴺尶矗壹泵φf(shuō)：“姑姑花了 16 元買(mǎi)給我的，我忍痛割?lèi)?ài)， 8 元?！币?jiàn)他還猶豫，我急了，“你說(shuō)多少？”他還不說(shuō)話。“那 6 元，不能再少了，出血價(jià)了。”他終于買(mǎi)了。我把另外的兩本書(shū)交代給旁邊的同學(xué)：“每本最低價(jià) 2 元，多了是你的，我去買(mǎi)點(diǎn)東西?！? 我急急地來(lái)到別的攤點(diǎn)前，哇，這么多的東西，真的都想要??！啊，這是我喜歡的《水滸傳》！電視劇看得半半拉拉的，還挨媽媽不少吵，看看書(shū)也不錯(cuò)。一問(wèn)價(jià)，要 8 元，我瞪眼：“定價(jià)是 12 元， 你要 8元啊？”那同學(xué)看我不高興，急忙說(shuō)：“要?dú)w要，你給多少？”這家伙還真會(huì)做生意！我得好好砍砍。 “ 2 元，不賣(mài)拉倒，拿回家去背吧，我去買(mǎi)別人的?！蔽液苁菤鈩?shì)凌人。 “那 4 元，和大哥哥交流?！彼麧M(mǎn)臉堆笑。 “你不是我妹妹的同學(xué)嗎？我們也算近一點(diǎn)，再便宜點(diǎn)兒?！蔽姨捉趿?，這是我的“殺手锏”。 “那 3 元吧，不能少了，這還是很新的?！? “你想買(mǎi)書(shū)嗎？我那有，很便宜賣(mài)，不像你！你買(mǎi)就 2 元，咋樣？你也 2 元吧！別啰嗦了?！? 那家伙給我說(shuō)得不好意思，只好 2 元賣(mài)給我了。 一個(gè)小時(shí)的“淘寶”活動(dòng)很快就結(jié)束了，我滿(mǎn)載而歸。我望著淘來(lái)的一大抱寶貝，盼望著下次“淘寶”的到來(lái)。 小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文 400 字篇 2 課間有快樂(lè)的天地，有我們珍貴的友誼，有我們開(kāi)心的笑聲！ 最近我們班流行玩陀螺，下課時(shí)，走廊、教室后排老是被圍得水泄不通。這天，好不容易熬到了下課，我就趕緊占據(jù)有利位置，和同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的陀螺大賽。 我方是由我的“嘯天神虎”和張哲凱的“摩天云甲”組成的聯(lián)盟軍，而對(duì)方則是陳奕宇的“乾元靈豹”和張焱的“赤焰神鳥(niǎo)”的聯(lián)合隊(duì)。于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)拉 開(kāi)了序幕。 一開(kāi)始，我就直接讓“嘯天神虎”進(jìn)攻對(duì)方。這時(shí)，對(duì)方展開(kāi)夾擊攻勢(shì)，一起來(lái)進(jìn)攻我，隊(duì)友“摩天云甲”見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊前來(lái)救援。可是“乾元靈豹”和“赤焰神鳥(niǎo)”配合得天衣無(wú)縫，差點(diǎn)把“摩天云甲”給撞飛，我們不得已只得邊打邊逃，漸漸地，我們被逼到角落。我們知道這樣下去不是辦法，于是便和張哲凱交換了眼色，兵分兩路逃跑了，他們也不甘示弱分別來(lái)追趕我們。 看樣子他們想先夾攻消滅“摩天云甲”，再來(lái)對(duì)付我的“嘯天神虎”。就在“摩天云甲”快吃不消時(shí)，我?guī)е皣[天神虎”鬼使神差般繞道敵方后部發(fā)動(dòng)猛攻，想把“ 乾元靈豹”給撞飛，緊接著又開(kāi)始聯(lián)合進(jìn)攻“赤焰神鳥(niǎo)”，誰(shuí)知“赤焰神鳥(niǎo)”撤退和“乾元靈豹”聯(lián)合，組成銅墻鐵壁。我們左右沖突，就是敵不過(guò)他們。于是，我們前后聯(lián)攻，終于把他們打分開(kāi)了。 終于，“乾元靈豹”元?dú)獯髠?，倒在了地上。我正想松口氣，哪知張焱用發(fā)射線一挑，“赤焰神鳥(niǎo)”便騰空而起，正好砸到了“摩天云甲”的圣獸蓋上。這時(shí)，我突然猛撞“赤焰神鳥(niǎo)”，終于打敗了它。這場(chǎng)比賽真是既驚險(xiǎn)又刺激，可謂驚心動(dòng)魄。 大課間給了我們太多太多；大課間是充滿(mǎn)著我們歡笑的地方，也是一個(gè)增強(qiáng)友誼的地方。希望我們大課間能永永 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去！