【文章內(nèi)容簡介】 家都明白了。大家一起同心協(xié)力，終于把骯臟的教 室變成了干凈明亮的教室，楊老師看了也直夸他們呢！ 原來的值日生是認(rèn)真的，但這個(gè)呢？不說相信大家也知道，他們是團(tuán)結(jié)和盡自己最大的能力去完成任務(wù)的六個(gè)值日生。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字篇 6 暑假的生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串發(fā)光的珍珠，使人留戀，令人向往。其中有一件事，一直深深的印在我的腦海中，現(xiàn)在想起還會(huì)覺得好玩呢！ 暑假到了，我回到南雄，跟著爺爺從早上 9 點(diǎn)去鄉(xiāng)下那里玩，我這個(gè)城里來的還沒有到過鄉(xiāng)下里玩呢！走進(jìn)鄉(xiāng)下，路旁也有稻子。我到了目的地，那時(shí)天氣非常熱。樹上的知了在叫 好像在說：“好熱啊，好熱啊??”我沒事干，突然，我想到了一個(gè)好主意，我走去伙伴們那兒，說：“走，哥們兒，咱們?nèi)プブ?。”我的意見一致通過。帶好了捕蟬的工具，就出發(fā)了。我們?cè)诼愤呑咧咧?，突然，我看到一只蟬，我雙眼直冒金光，我拿著網(wǎng)，大叫到：“受死吧！”我還沒用“法網(wǎng)”捉住它，它就已經(jīng)逃之夭夭了。從這次失敗中我知道了捉蟬要小心一點(diǎn)，不要魯莽行事。俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐?！? 第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，我躡手躡腳地走到一棵樹下，然后一網(wǎng)，可是又讓它飛走了。第三次，我網(wǎng)住了一只蟬，可是在把它放進(jìn)盒 子里的時(shí)候，沒捉好，又飛走了。經(jīng)過三次的失敗，我終于悟出了捉蟬的技巧，接二連三地捉到許多蟬，伙伴們都看著我，我滿載而歸地回到了家里。 這次的暑假非常有趣，它給我?guī)砹嗽S多的歡笑和開心。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字篇 7 早上，金燦燦的陽光照耀著整個(gè)大地，美麗的花兒張開了笑臉，小鳥嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒。我的心情也十分愉快。 我去上學(xué)了。到了學(xué)校門口，我看見一位老奶奶在賣扇子。那些扇子一把比一把好看，金燦燦的扇子我真想買。我就跑了過去，我問老奶奶：“那把扇子多少錢？”老奶奶說：“五元錢一把?！蔽彝藢?duì)老奶奶說“謝謝”就跑走了。我邊跑邊想：“我一定要把這一把扇子買下來。” 放學(xué)了，我連忙跑回家。媽媽正在悠閑地看電視。我像一個(gè)長途旅行的歸客，氣喘吁吁地跑過去。媽媽問：“你怎么了？”我說：“媽媽，我想買一把扇子?！眿寢屨f：“一把扇子擱得住這樣嗎？多少錢？”我想：“我對(duì)媽媽說真話，媽媽只能給我 5 元錢，那我想喝的汽水就不能 買了。這該怎么辦啊？”媽媽看我不說話，就問我：“我問扇子多少錢？你怎么不說話??？”我急忙說：“媽媽，我忘了你問我什么了。對(duì)了，媽媽，扇子是 7元錢?！眿寢屄犃耍瓦f給我 7元錢。 我飛快地接過錢，跑到學(xué)校門口，先給了老奶奶 5 元錢。老奶奶遞給我一把扇子。我高興地笑了。接著，我跑過大馬路，來到一家商店里，要了一瓶冰鎮(zhèn)的汽水，美美地喝了起來。 喝完汽水，我慢慢地走回了家，想：“我怎么才不讓媽媽發(fā)現(xiàn)呢？”眼珠一轉(zhuǎn)，我想出了一個(gè)很好的辦法。我跑回家，馬上拿起水杯，憋足了氣喝了半杯水，哎呀，肚子好脹?。寢?看了我一眼，擔(dān)心地說：“真是的，怎么回來這么晚??？”我揉揉肚子說：“我一家商店一家商店地跑，就是沒有，后來，總算是找到了。”媽媽說：“跑累了，就趕快吃飯吧?！? 原來騙大人也是很容易的。不過，小朋友們，你們不要學(xué)習(xí)我的小聰明??！這是一個(gè)不好的習(xí)慣。我做得不對(duì)，我以后也要改正的 39。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字篇 8 盼望已久的暑假終于來了！ 這是二年級(jí)的最后一個(gè)假期了，在這個(gè)假期，我要做到以下幾個(gè)方面的事情。 一、作業(yè) 努力完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，爭取做到字跡工整、 頁面整潔。至于最讓我頭疼的字帖，我也找到了解決它的辦法。那就是：把一個(gè)個(gè)小字看成一個(gè)個(gè)紅紅的、誘人的小沙果，寫一個(gè)字，就像吃到了一個(gè)小沙果。這個(gè)辦法很靈驗(yàn)，一百多個(gè)字，我還不到十分鐘就寫完了。 二、練琴 這個(gè)暑假，我就要考級(jí)了。所以，我得進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。老師對(duì)我進(jìn)行了細(xì)心的輔導(dǎo)，并指出了我的不足。在家我也要認(rèn)真練習(xí)。每個(gè)曲子要不下十遍地練習(xí)，而且要做到“五到”，即：心到、眼到、口到、手到、耳到。 三、娛樂 每天寫完作業(yè)，彈完琴后就是我的“快樂時(shí)光”，我把它塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。拍皮球、畫畫、玩芭??啊，還有看書和唱歌。其中，我最喜歡看英語老師給我們布置的動(dòng)畫片，有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險(xiǎn)》。聽到這些有趣的名字，沒看過的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧！ 四、打工 在這個(gè)暑假，我計(jì)劃給媽媽打工。媽媽給我的報(bào)酬是：拖地，一塊錢；擦桌子，五角錢；掃地，一塊錢；洗碗，三塊錢。所以，我多做了家務(wù)，就可以積攢下很多的錢。當(dāng)達(dá)到一定數(shù)目時(shí)，就可以買一些我所需要的東西了。 總之，我要充實(shí) 、有意義地度過這個(gè)暑假。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字篇 9 曾經(jīng)有人說我，說我是一個(gè)很早熟的人，也是個(gè)很悲觀的人。我想我是這樣或許是因?yàn)槲覂H僅在小時(shí)便看慣了人生離別，感情糾葛吧。確實(shí)，我是一個(gè)很悲觀的人，無論是任何事情，在我看來都會(huì)有悲的一面。我擁有不符合我年齡的成熟心理。 我突然想起了一件事，之前在 上聊天的時(shí)候，我曾經(jīng)跟我一位同學(xué)聊了這么一件事，關(guān)于青春。 他說，作為一個(gè)年輕人，就應(yīng)該不斷追求，追求一段刺激的青春。我當(dāng)時(shí)看了以后，只是淡淡地一笑，青春，那是他現(xiàn)在說要如何便 如何的？有時(shí)候，即使是青春，也依舊會(huì)有很多的無奈。我的追求只是平平淡淡的生活，因?yàn)槲矣X得，在青春里，揮霍著青春，有時(shí)候，便會(huì)溺死在里面。等青春已過，才會(huì)突然懊悔，自己為什么那么傻，只顧著揮霍，忘記了自己的理想。 我就這樣回了過去，誰料想這位大哥給我回了這么一大堆話：青春本就是美好的，既然我們可以揮霍，又為何不去揮霍？我想，在這位同學(xué)看來，青春就是用來揮霍的吧？ 其實(shí)，在我看來，我和那位同學(xué)都沒有錯(cuò)，無論是平平淡淡，還是刺激的青春，現(xiàn)在也只不過是嘴上說說，刺激的青春，是需要付出勇氣的，但在我認(rèn) 為，那刺激的青春得還先看你到了那個(gè)時(shí)候是否真的能夠做到。 可能在別人看來，會(huì)有些嗤之以鼻，認(rèn)為我一個(gè)毛都還沒長齊的孩子談什么青春，先把書讀好再說吧！我也覺得談這些是有些早了。我在此刻突然覺得，我長大后可能有資格去當(dāng)個(gè)哲學(xué)家心理學(xué)家什么的 ...... 這種事情也沒什么好談的，我只能說：“本小姐好像真的太早熟了！” 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字篇 10 美麗的森林里住著四個(gè)好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說：“你們各有什么本領(lǐng) ?”大象說 :“我可以舉起很重的柱子 ?！毙●R說：“我五秒能跑一百米?！毙⌒苷f：“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文?！贝笙髥枺骸靶∝i你呢？”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領(lǐng)也沒有說出來。小豬心里很不是滋味，決定學(xué)本領(lǐng)。 它覺得大象舉重很輕松，就去跟大象學(xué)舉重，結(jié)果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光，又可以煅煉身體，覺得挺有趣。就自言自語地說：“上一次失敗了，這一次一定成功?！彼团苋ジ●R一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿剑挛缣K、跳高、跳遠(yuǎn)，前幾天小豬堅(jiān)持下 去了，可后面越來越苦，它吃不了苦，再也堅(jiān)持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學(xué)別的吧。它看見小熊每天都在樹洞里寫作文，挺輕松的，也去寫作文。開始它覺得一點(diǎn)也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現(xiàn)在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上?！毙∝i說：“知道了?！笨上肓税胩煲矊懖怀鰜?。后來小豬覺得越來越難，再也不學(xué)了。 一天，它們又碰到了一起。它們問小豬的學(xué)習(xí)情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說：“做什么事都不能半途而廢?！毙●R說：“一定要吃苦?！毙⌒苷f：“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)。”小豬決定學(xué)畫 ，每天都去找小兔學(xué)繪畫，不管出太陽、下雨、下雪它都去，經(jīng)過半年的努力，小豬終于成功了。 最后，大象當(dāng)上了舉重冠軍，小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將，小熊當(dāng)上了作家，小豬當(dāng)上了畫家。 第三篇：【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字匯總 【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字匯總八篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 8 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 學(xué)生 描寫小學(xué)的作文 400字篇 1 大山的腳下，仰望高天上流云，迎接北歸的大雁，枝頭的春天就這樣在不經(jīng)意間又回來了，心里長久的渴盼也化作了小草的萌動(dòng)。 記得國學(xué)老師在上課的時(shí)侯講過：一定要多去大自然看一看，大自然是美好的地方，是最能讓我們讀懂生命的地方！看著這鵝黃新綠，猛然頓悟，大自然是我們最美的課堂。 我酷愛吃魚，因此媽媽也總是偏好燒魚，或紅燒，或清蒸，或魚頭豆腐，冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個(gè)時(shí)令都吃到魚。 每一次，都是這樣的身影，灶臺(tái)邊，媽媽系著圍裙忙轉(zhuǎn) ：菜刀在砧板上起落，鍋鏟在鐵鍋中飛舞，菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉(zhuǎn)。我想像著，鐵鍋不時(shí)冒起的青煙中，媽媽的額上會(huì)有細(xì)細(xì)的汗珠，但臉上，定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣，媽媽用自己全部的心血和智慧經(jīng)營廚房，用她那魔術(shù)師般的巧手，變?cè)斐隽钗掖瓜延蔚牟穗龋? 菜香縷縷，又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠(yuǎn)是最最好吃的，媽媽的廚房是我最向往的愛的課堂！ 誰說課堂一定是和先生抑揚(yáng)頓挫吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，孔夫子言：“三人行必有我?guī)煟　敝灰眯母惺?，這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂？ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字篇 2 書是人類進(jìn)步的階梯，在這幾天，我讀了一本小說《愛的教育》，是意大利的著名作家雅蜜契斯寫的，這本書是意大利小學(xué)生必讀的十本書之一。 這本書主要講述的是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生安利柯以日記的形式記錄下來了在他四年級(jí)的那一年里各種充滿愛的故事。這里包含了師生之愛，父母之愛和朋友之愛。他們的愛中有寬容。寬容之中有大量的幫助，幫助中有無私。我以后也要向朱里奧學(xué)習(xí)。從此我深深地改變了，以后生活中充滿愛，積極樂觀的面對(duì)生活，心中充滿陽光。 其中，讓我印象最深的是一個(gè)每月故事《佛羅倫薩的小抄寫員》。講的是一個(gè)叫朱里奧的小男孩，他的學(xué)習(xí)很好，他的父親是鐵路工人。下班后還要在深夜抄寫訂單，補(bǔ)貼家用，經(jīng)常弄得疲憊不堪。所以朱里奧下決心，每天深夜等爸爸熟睡后為爸爸寫訂單。天長日久，朱里奧的學(xué)習(xí)下降了，爸爸很不高興。最后，父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密后，父親深受感動(dòng)。這份濃濃的父子之愛涌上我的心頭，讓我熱烈盈眶。 給我感觸是我要愛這個(gè)家，孝敬父母，心中一定要充滿愛，我以后要向朱里奧學(xué)習(xí)，從此我深深地改變了，以后生活中充滿愛，積極樂觀的面對(duì)生活，心里 充滿陽光。 讀過這本書，讓我明白，我們的一生就像一場旅行，在這場旅行中會(huì)有困難、有快樂、有挫折 讓我們心中充滿愛吧！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字篇 3 粉筆的精神非?？少F，它幫助老師把知識(shí)傳授給我們，犧牲自己，我們應(yīng)該愛惜粉筆，贊揚(yáng)粉筆。 粉筆非常渺小，長不過二寸， (.)全身上下都是單調(diào)的白色，又細(xì)又長，看起來非常平凡，很不引人注目。 粉筆雖然短小，但是它有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。你們看那些小小的粉筆，老師用它們?cè)诤诎迳蠈懴铝瞬挥?jì)其數(shù)個(gè)工工整整的漢字、英文、 數(shù)字??使我們獲得了許許多多的知識(shí)。它不僅不向我們要過一點(diǎn)絲毫的回報(bào)，反而，它自己慢慢地磨損了，直至成為灰燼，它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣，天天默默無聞地奉獻(xiàn)自己，把知識(shí)傳授給我們。 我們學(xué)校有許多粉筆